Educación 2.0
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11 aplicaciones gratuitas para crear mapas mentales

11 aplicaciones gratuitas para crear mapas mentales | Educación 2.0 | Scoop.it
Descarga 11 aplicaciones gratuitas para crear mapas mentales (mind map)

Via Rene Mendoza Hernandez, JAG, juandoming, Fernando Gabriel Gutiérrez, Alfonso Gaspar
Raúl Luna's insight:

Algunas son para trabajar online y otras son para usarlas en modo local. Entre estas últimas hay aplicaciones para Windows, Linux, Mac y también algunas multiplataforma.

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Estudio Dirigido's curator insight, April 12, 2013 11:44 AM

Para facilitar el estudio y mejorar la retención, les dejamos algunas aplicaciones gratuitas

Nuno Ricardo Oliveira's curator insight, April 14, 2013 11:00 AM

11 aplicaciones gratuitas para crear mapas mentales

Empar's curator insight, August 14, 2013 4:16 AM

add your insight...

Educación 2.0
Noticias sobre aplicaciones y experiencias educativas con la web 2.0, propuestas colaborativas y reflexiones que tienen que ver con la Educación... aunque no lleven el "apellido" 2.0
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Rescooped by Raúl Luna from EL BADIU del CRP
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5 usos didácticos de #Instagram

5 usos didácticos de #Instagram | Educación 2.0 | Scoop.it

Via José Cuerva, CRP Badalona
Raúl Luna's insight:

Si Instagram es una de las redes sociales con más implantación entre adolescentes ¿por qué no buscarle alguna utilidad didáctica?

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Maritza Pérez Hdez 's curator insight, April 23, 9:41 PM

Una de mis redes sociales favoritas: #Instagram y la gama de posibilidad para el #Aprendizaje visual y empatía con la generación #Millennials propositivamente. 

 

En el núvol's curator insight, April 26, 3:45 AM

5 usos didácticos de #Instagram

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Las 5 métricas que necesitas conocer para dar una gran presentación

Las 5 métricas que necesitas conocer para dar una gran presentación | Educación 2.0 | Scoop.it
Noah Zandan es el cofundador y CEO de Quantified Impressions, el proveedor
global líder en analíticas de comunicación personal, profesional y
organizativa. Noah y su equipo analizan presentaciones y ofrecen
sugerencias sobre cómo ser más efectivo a la hora de hablar en público.
Estas son sus cinco métricas fundamentales para dar una gran presentación
que cautive al público y obtenga resultado: 

1. 15 segundos: la cantidad de tiempo que tienes para causar una primera
impresión positiva en
Raúl Luna's insight:

Seguramente hay más sugerencias útiles para realizar una buena presentación pero estas cinco ayudan, desde luego, a que tu presentación sea un éxito.

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“Enseñar y evaluar la competencia digital”, nuevo MOOC convocado por INTEF

“Enseñar y evaluar la competencia digital”, nuevo MOOC convocado por INTEF | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Presentación del MOOC Enseñar y evaluar la competencia digital que se inicia el próximo día 27 de abril.

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Montse Ferreras Ibáñez's curator insight, April 23, 3:54 AM

Un curso organizado desde el Ministerio de Educación para docentes de niveles no universitarios: cómo 'Enseñar y evaluar la competencia digital'.

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Exámenes tipo test…cuando lo que importa es el resultado | XarxaTIC

Exámenes tipo test…cuando lo que importa es el resultado | XarxaTIC | Educación 2.0 | Scoop.it
Nueva "novedad" desde el Ministerio de Educación. Realización de un examen tipo test que vendría a sustituir la Selectividad y, como no, de obligatoria
Raúl Luna's insight:

Me parece muy acertada la reflexión final sobre el motivo que subyace tras la opción por los exámenes tipo test y el sistema que llevan asociado.

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Sácale todo el partido a las posibilidades de Trabajo Colaborativo de Google

Sácale todo el partido a las posibilidades de Trabajo Colaborativo de Google | Educación 2.0 | Scoop.it

Pese a pecar de pesados, seguimos insistiendo que la herramienta fundamental que nos proporciona Google, es la posibilidad de llevar a cabo trabajos colaborativos de forma fácil, ágil, intuitiva y, sobre todo, productiva.

Lo que os mostramos a continuación es un ejemplo de como podemos aprovechar el modo de SUGERENCIAS, en un documento de Google Docs, aunque también se podría aplicar de forma similar a las Presentaciones y Hojas de Cálculo.


Via Angel Acción Lamas
Raúl Luna's insight:

El modo Sugerencias permite una forma más rica de colaboración puesto que muestra simultáneamente las modificaciones propuestas y los comentarios para razonar el motivo por el que se proponen las mismas permitiendo un mayor nivel de diálogo entre los colaboradores.

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Presentious: añade locución a tus presentaciones

Presentious: añade locución a tus presentaciones | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Esta aplicación nos permite añadir la locución a una presentación para convertirla en una experiencia comunicativa más completa y, en cierta medida, asimilable a la asistencia en directo a la presentación.

El proceso consiste en importar una presentación (ppt, pptx, odp o pdf) y una vez cargada empezar a correrla añadiendo la locución que le corresponde a cada diapositiva.

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Crea animaciones stop motion con Google Docs

Crea animaciones stop motion con Google Docs | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

La técnica que se comenta puede implementarse con las presentaciones de Google o también, con un procedimiento muy similar, usando aplicaciones offline como pueden ser Impress de Libre Office o PowerPoint.

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Re(paso) de lengua: No soy yo, son ellos

Re(paso) de lengua: No soy yo, son ellos | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Sí, es cierto que los trabajos que muestra Toni Solano (@tonisolano) son los de sus alumn@s... pero no serían posible si él no se planteara sus clases de lengua como lo hace.

Me encantó el texto de David Warlick que muestra en una de las diapositivas de su presentación:

Las sillas anclaron al alumno.

La pizarra ancló al maestro.

Los libros de texto anclaron el contenido.

Las notas anclaron la atención de alumnos y familias.

Enseñar lo mismo, cada año, del mismo modo, ancló el concepto de lo que es un maestro.

En los comentarios de la entrada Joselu propone a Toni como futuro Ministro para desarrollar los objetivos de cambio que formula en su charla. ¡qué linda fantasía!

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No todo vale en ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) | Blog de INTEF

No todo vale en ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) | Blog de INTEF | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Con la idea de que el proyecto no sea la guinda del pastel sino el plato principal en torno al que se desarrolla el aprendizaje el artículo recoge criterios y elementos para la elaboración de un proyecto.

Plantea también la validación del uso de recursos TIC para que produzcan un cambio real en el marco de un modelo SAMR (Sustitución, Aumento, Modificación, Redefinición)

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Lo que los deberes han conseguido

Lo que los deberes han conseguido | Educación 2.0 | Scoop.it
Lo que los deberes han conseguido ha sido unir a miles de personas. www.change.org/losdeberesjustos
Raúl Luna's insight:

Un maestro confiesa su delito: el 80% de los deberes de primaria de mi hija los hicimos su madre y yo... Gracias a eso, mi hija es una niña sana, además de una gran deportista, le encanta leer y escribir por puro placer, juega  al ajedrez, toca la guitarra y es una niña abierta y sociable que ha jugado cientos de horas en la calle. Y si ahora que está en la ESO puedo asegurar que no le ayudo nada en absoluto y sigue sacando muy buenas notas,
Más allá de la "confesión" argumenta por qué las tres razones que dan los profesores para mandar deberes son falsas y, más allá de ser inútiles, son radicalmente injustos y tienden a estigmatizar a los niños que por diversas circunstancias no pueden tener apoyo familiar

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Aplicación interactiva sobre la sangre

Aplicación interactiva sobre la sangre | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Constituyentes de la sangre, hemograma, análisis bioquímico, grupos sanguíneos son algunos de los apartados de esta aplicación.

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Reglas de uso de los signos de puntuación en imágenes

Reglas de uso de los signos de puntuación en imágenes | Educación 2.0 | Scoop.it
Reglas de uso de los signos de puntuación en imágenes Ideal para los mas pequeños
Raúl Luna's insight:

Recursos gráficos para los más pequeños.

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5 simples preguntas para dar voz a los estudiantes (Imagen PNG, 1122 × 1498 píxeles)

5 simples preguntas para dar voz a los estudiantes (Imagen PNG, 1122 × 1498 píxeles) | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Cinco preguntas aplicables en múltiples y diversas situaciones de aprendizaje para crear una cultura de la indagación.

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Inventos extraordinarios realizados por mujeres

Inventos extraordinarios realizados por mujeres | Educación 2.0 | Scoop.it

EsUn recorrido por importantes inventos realizados por mujeres, que cambiaron la vida cotidiana, la ciencia y las industrias.


Via Alvaro Díaz A., CRP Badalona
Raúl Luna's insight:

En ocasiones no resulta fácil encontrar nombres de mujeres protagonistas de la ciencia y la tecnología... ¿por qué será? Este listado nos muestra a unas cuantas bastante recientes

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Biblioteca Digital Mundial

Biblioteca Digital Mundial | Educación 2.0 | Scoop.it
La Biblioteca Digital Mundial ofrece acceso gratuito a manuscritos, libros raros, mapas, fotografías y otros importantes documentos de interés cultural de todos los países y las culturas del mundo en los siguientes idiomas: árabe, chino, inglés, francés, portugués, ruso y español.
Raúl Luna's insight:

Acceso a más de once mil artículos sobre 194 países que abarcan el período comprendido entre 1200 a.C y 2000 d.C.

Una interesante fuente historiográfica que incluye también mapas interactivos que cuentan con algunas interesantes opciones de accesibilidad como la lectura de las descripciones de los documentos.

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¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido?

¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido? | Educación 2.0 | Scoop.it

La educación invertida es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado.La educación invertida es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado. En la mayoría de las aulas de las...


Via Paco Álvarez Pérez, Labtic.Unipe, jluisbloc
Raúl Luna's insight:

Explicación simple del modelo de clase invertida.

No podemos perder de vista que es un modelo que, más allá de los requisitos de formación metodológica y tecnológica del docente, requiere la generalización social del acceso a internet, preferiblemente de banda ancha, puesto que de lo contrario no es viable ponerlo en práctica.

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Silvia Martinelli's curator insight, April 16, 10:19 AM

En cierto sentido es recuperar los principios del taller como espacio de construcción compartido sobre la base de las lecturas y actividades previas realizadas. 

En el núvol's curator insight, April 17, 1:43 AM

¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido?

JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, April 17, 10:56 AM

¿Qué es y cómo funciona el aprendizaje invertido? | @scoopit via @pacalva http://sco.lt/4shxx3

Rescooped by Raúl Luna from Educación 2015
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Cinco herramientas sorprendentes para crear mapas históricos geolocalizados

Cinco herramientas sorprendentes para crear mapas históricos geolocalizados | Educación 2.0 | Scoop.it
Te recomendamos cinco herramientas sorprendentes para que tus alumnos aprendan a crear y puedan consultar mapas históricos geolocalizados.

Via * Marcelo Guglielmini
Raúl Luna's insight:

Herramientas para que los alumnos puedan geolocalizar eventos referenciados temporalmente.


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* Marcelo Guglielmini's curator insight, April 15, 5:12 PM

Una forma divertida y novedosa para incorporar las TIC a nuestras clases.

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Polarr Online Photo Editor 2.0

Polarr Online Photo Editor 2.0 | Educación 2.0 | Scoop.it

From advanced image filters to professional local adjustments, Polarr Photo Editor is the most versatile and powerful online photo editor in the web. Now support RAW photo editing.

Raúl Luna's insight:

Un potente editor de fotos online. Tiene asociado un glosario de variables  https://www.polarr.co/guide que muestra gráficamente a qué se refiere cada uno de ellas y las variaciones que se pueden obtener en la imagen introduciendo modificaciones en las mismas.

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«La sustitución del libro por tabletas es un error del que nos arrepentiremos»

«La sustitución del libro por tabletas es un error del que nos arrepentiremos» | Educación 2.0 | Scoop.it
La autora de «Educar en la realidad» asegura que estos dispositivos motivan para la diversión, no para el aprendizaje
Raúl Luna's insight:

Entrevista a Catherine L'Ecuyer en la que la autora plantea una crítica al uso de las tablets como sustitutos de los libros de texto.

No he leído su libro, pero en la entrevista intuyo algunas lagunas que tienen que ver con que se está centrando la crítica en la herramienta y no en la orientación pedagógica con la que se utiliza porque parece que se considera solo el uso informativo sin tomar en cuenta la vertiente creativa o comunicativa de los dispositivos electrónicos.Más allá de eso comparto que no podemos privar a los niños de la experiencia directa de la realidad en aquello que esté a su alcance sustituyendo todo por la experiencia virtual. Polémico.

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Alejandro Tortolini's curator insight, April 15, 7:46 PM

Para el debate...

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Callejeando

Callejeando | Educación 2.0 | Scoop.it
TOUCH esta imagen para descubrir su historia. Etiquetado de imágenes con la tecnología de ThingLink
Raúl Luna's insight:

Plano interactivo elaborado con ThingLink en el que se muestran las investigaciones de los alumnos de 5º de Primaria del Colegio Jaime Balmes de Cieza en el marco de su proyecto Callejeando.

Una descripción del proyecto puede encontrarse en http://goo.gl/72ASdr

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 Francesco Tonucci: «Los deberes son una equivocación pedagógica y un abuso»

 Francesco Tonucci: «Los deberes son una equivocación pedagógica y un abuso» | Educación 2.0 | Scoop.it
El pedagogo italiano presentó en Santiago la edición en gallego de su clásico «La ciudad de los niños», publicado por Kalandraka. Tonucci, en una entrevista concedida en el 2012 a La Voz también dejó este sorprendente titular que ha hecho reflexionar a muchos
Raúl Luna's insight:

A través de mi buena amiga Susana Negrín me llega la información sobre una entrevista a Francesco Tonucci en la que habla no solo de los deberes sino de la importancia del juego y de la presencia de los niños en las calles para hacer ciudades más vivibles.

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Entre Comillas: Carta a los padres de mis alumnos

Entre Comillas: Carta a los padres de mis alumnos | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Una carta a los padres que, desgraciadamente, muchos profes de lengua podrían suscribir. Bueno... y si cambiamos los núcleos de contenido también de otras asignaturas.

Muy interesante el texto y, también, el diálogo generado en los comentarios.

¡Muy recomendable!

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▶ La injusticia de las etiquetas - YouTube

Campaña #YoNoSoyTrapacero #YoNoSoyTrapacera del Consejo Nacional del Pueblo Gitano
Raúl Luna's insight:

Se explica solo.


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Artefactos Digitales para el Diseño de Actividades y Tareas de Aprendizaje en Red

Artefactos Digitales para el Diseño de Actividades y Tareas de Aprendizaje recoge una selección de tipos de contenidos digitales que tu alumnado puede desarrol…
Raúl Luna's insight:

Un total de 15 propuestas de Actividades de Aprendizaje en las que el alumnado genera artefactos digitales utilizando herramientas TIC.

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Eduteka - Guía de Facebook para educadores

Eduteka - Guía de Facebook para educadores | Educación 2.0 | Scoop.it

ducadLos educadores recién están empezando a entender el potencial que, como herramienta colaborativa de aprendizaje, tiene Facebook dentro y fuera de las aulas de clase. Infórmese con esta guía sobre estudios de casos reales en Instituciones Educativas de España y del Reino Unido que utilizan de manera educativa y productiva esta red social. Les invitamos a descargarla y leerla en formato PDF.


Via José Giráldez
Raúl Luna's insight:

Una guía de Facebook para educadores elaborada por Facebook. Puede ser una primera aproximación.

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CBO Orientación's curator insight, April 19, 9:29 PM

Algo de lo que se había prometido en algún consejo