Educación 2.0
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Rescooped by Raúl Luna from CeDeC
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Modelos de rúbricas para blog de aula

Modelos de rúbricas para blog de aula | Educación 2.0 | Scoop.it
Artículo que describe el modelo de rúbricas para los proyectos del blog

Via CeDeC
Raúl Luna's insight:

Aunque he respetado el título original del post no sé si es el más acertado, porque el contenido nos va presentando diferentes modelo de rúbricas para evaluar proyectos de investigación que se plasman en un blog de aula, por lo que las rúbricas se aplican a los proyectos, no al blog.

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CeDeC's curator insight, February 22, 2013 5:28 AM

Nueva publicación de Kubyx. Obra de Víctor Marín, profesor de Geografía e Historia en el IES "Dos Mares" de Murcia.

Hector Rosero's curator insight, February 24, 2013 9:20 AM

Los proyectos de aula que involucran el trabajo con blogs, wikis, sitios web, etc. requieren una perfecta planeación para evitar pérdidas de energía y de motivación en los estudiantes. Por este motivo, una rúbrica de evaluación es fundamental para definir productos, competencias, indicadores de logro...

Considero que estos modelos de rúbrica son un valioso aporte si queremos implementar trabajos tipo ABP, garantizando así un  acompañamiento efectivo.

Gracias a Víctor Marín, profesor de Geografía e Historia del IES "Dos Mares" de Murcia, autor del excelente artículo.

Lorena Netzahuatl's curator insight, March 9, 2013 3:14 PM

Interesantes ejemplos!

Educación 2.0
Noticias sobre aplicaciones y experiencias educativas con la web 2.0, propuestas colaborativas y reflexiones que tienen que ver con la Educación... aunque no lleven el "apellido" 2.0
Curated by Raúl Luna
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#starwarsdocente Un ejercicio de creatividad colectiva que no puedes perderte ¡Divertidísimo!

#starwarsdocente Un ejercicio de creatividad colectiva que no puedes perderte ¡Divertidísimo! | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

#starwarsdocente es como una de esas salas de espejos en los que tu reflejo adquiere formas cómicas a partir de tu imagen real.

Si eres docente vas a encontrarte en muchas de esas imágenes y si no lo eres tal vez te ayude a entender lo que supone esta profesión.

Un ejercicio de creatividad colectiva que no puedes perderte ¡Divertidísimo!

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Rescooped by Raúl Luna from Educar para proteger. Padres e hijos enREDados con las TIC
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La guía definitiva para detectar noticias falsas en redes sociales

La guía definitiva para detectar noticias falsas en redes sociales | Educación 2.0 | Scoop.it
En la era de las redes sociales y los virales instantáneos, es más importante que nunca discernir entre lo real y lo ficticio. Sigue y aplica estos consejos en tus feeds de redes sociales.

Via Juan Jesús Baño Egea
Raúl Luna's insight:

Nada mejor para el día de los Inocentes que una guía con procedimientos recomendables para descubrir noticias falsas.

Bueno, lo de calificarla de "definitiva" no deja de ser un titular, pero sí que da algunas pistas interesantes.

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Explica las causas e implicaciones de la guerra en Siria en el nuevo número de la revista ‘¿Por qué?’

Explica las causas e implicaciones de la guerra en Siria en el nuevo número de la revista ‘¿Por qué?’ | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

¿Por qué? es una iniciativa de la Fundación Periodismo Plural con voluntad de servicio a la comunidad educativa. En palabras de sus creadores: "El objetivo es contribuir a que los niños de hoy sean lectores mañana. Que descubran la actualidad, no sólo a partir de las imágenes de la televisión o los flashes de las redes sociales, sino, también, con la argumentación del texto periodístico."

Nace asociada al Diario de la Educación y, por ahora adolece de un sistema de indexado que permita localizar cómodamente los números. Esperemos que se solucione pronto y, de momento, para paliarlo aquí tienes los enlaces y temáticas de los primeros números.

Número 1 (17 de noviembre)

  • ¿Por qué gana Trump?
  • Cambio climático. Kiribati está lejos, muy lejos
  • Tesla elige Barcelona para fabricar coches eléctricos

Número 2 (24 de noviembre)

  • ¿Por qué hay gente que muere por la pobreza energética?
  • La ciudad del futuro
  • Diccionario de la smart city

Número 3 (1 de diciembre)

  • Malbaratar
  • ¿Por qué tiramos comida?
  • Cómo China ha salvado al panda gigante
  • Esto también es violencia machista

Número 4 (19 de diciembre)

  • Cuba, una isla en plena mutación
  • ¿Por qué existe el malestar democrático?
  • ¿Por qué decoramos el árbol de navidad?

Número 5 (23 de diciembre)

  • ¿Por qué la guerra de Siria nos importa a todos?
  • ¿Por qué salir del trabajo a las 18h?
  • ¿Por qué se puede vivir en un iglú?

Es importante señalar que los contenidos de la revista se distribuyen con una licencia Creative Commons By-Sa por lo que pueden ser usados libremente mientras se atribuya correctamente la autoría y se mantenga la misma licencia en las creaciones derivadas.

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Leoncio Lopez-Ocon's curator insight, December 29, 2016 1:44 AM
La publicación Por qué para estimular  el periodismo escolar 
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La brecha pedagógica entre la teoría y la práctica

La brecha pedagógica entre la teoría y la práctica | Educación 2.0 | Scoop.it
Las tecnologías se incorporan en instituciones y en dinámicas de aula que funcionan de acuerdo a ciertos modelos pedagógicos y de gestión que las tecnologías no modifican.
Raúl Luna's insight:

Un breve artículo en el que Juan Carlos Tedesco, ex ministro argentino de educación, plantea la importancia de volver a tener en cuenta el cambio pedagógico como motor de innovación. Señala, al hilo de la discusión sobre la brecha tecnológica, como las tecnologías se incorporan en instituciones y en dinámicas de aula que funcionan de acuerdo a ciertos modelos pedagógicos y de gestión que las tecnologías no modifican, sino que refuerzan.

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Sobre el liderazgo en la formación permanente del profesorado

Sobre el liderazgo en la formación permanente del profesorado | Educación 2.0 | Scoop.it
A veces tengo la suerte de recibir invitaciones, auténticos retos, que me empujan a seguir leyendo y escuchando, a seguir pensando y, en ocasiones, a seguir hablando y escribiendo. Algunas de esas …
Raúl Luna's insight:

Artículo que contextualiza y sintetiza la presentación que lo acompaña en la que Fernando Trujillo revisa de forma amplia y documentada la idea del liderazgo aplicada a la formación permanente del profesorado desde múltiples perspectivas. Multitud de referencias para explorar y tener en cuenta.

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Curación de contenidos

Raúl Luna's insight:

Presentación de apoyo a la participación en la mesa número 1 del evento Uruguay educa: un portal en movimiento, realizado el día 25 de noviembre de 2016 en Montevideo

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Solución online gratuita para las tareas habituales con PDF

Solución online gratuita para las tareas habituales con PDF | Educación 2.0 | Scoop.it
Smallpdf - the platform that makes it super easy to convert and edit all your PDF files. Solving all your PDF problems in one place - and yes, free.
Raúl Luna's insight:

Una solución que permite convertir y editar fácilmente archivos PDF, incluyendo:

  • Conversión de PDF a word, excel o ppt o viceversa
  • Compresión de PDF
  • Fusión de varios PDF en uno o división de uno en varios
  • Protección de PDF con contraseña
  • Rotación de PDF
  • Desbloqueo de PDF protegidos por contraseña

En las pruebas que he hecho la conversión de un pdf a un documento editable han resultado muy exitosas, consiguiendo una reproducción prácticamente idéntica y aplicando estilos correctamente.

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Exámenes autocorregibles con Google Forms

En este vídeo os explicamos de una manera sencilla cómo podemos crear directamente exámenes y ejercicios de autoevaluación con los formularios de Google si
Raúl Luna's insight:

Tutorial que repasa los procedimientos para crear y utilizar la funcionalidad de formularios autocorregibles que incorpora Google.

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Paso a paso: cómo crear un Kahoot! para usar en clase

Paso a paso: cómo crear un Kahoot! para usar en clase | Educación 2.0 | Scoop.it
Te contamos cómo crear un Kahoot! para usar en tu clase: sobre cualquier tema y para cualquier curso, permitirá a tus alumnos aprender divirtiéndose
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Google Earth: 11 trucos (y algún extra) para aprovecharlo al máximo

Google Earth: 11 trucos (y algún extra) para aprovecharlo al máximo | Educación 2.0 | Scoop.it
Estos consejos te permitirán exprimir al máximo Google Earth más allá de la fotografí
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Todos los mapas que conoces están mal

Todos los mapas que conoces están mal | Educación 2.0 | Scoop.it
El sur puede estar arriba y no pasa nada.
Raúl Luna's insight:

¿Cuál es la proyección más fidedigna? Pregunta difícil de contestar porque todas introducen distorsiones, empezando por la arbtitraria asociación de norte con arriba.

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La nueva educación explicada a padres y madres

La nueva educación explicada a padres y madres | Educación 2.0 | Scoop.it
Cómo explicar a las familias los cambios que se están produciendo en la escuela para que no entren en pánico.
Raúl Luna's insight:

Una de las anclas que retiene el cambio educativo es lo que las madres y padres esperan que sea la escuela. Sus expectativas, ligadas a una visión muy tradicional de los métodos que deben regir la vida escolar, condicionan su comprensión y su apoyo a los procesos que en ella se desarrollan.

Por eso este artículo de Salvador Rodríguez Ojaos @salvaroj, en el que se cuestiona sobre la forma de explicarles los cambios, abre una reflexión sobre la necesidad de difundirlos y modificar la imagen social de la escuela. Un trabajo esencial para lograr un cambio duradero que instale una demanda social de una nueva escuela.

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Aplicaciones gratuitas en línea para audio y vídeo

Aplicaciones gratuitas en línea para audio y vídeo | Educación 2.0 | Scoop.it
Nuestras aplicaciones son fáciles de usar, seguras, gratuitas y se ejecutan desde el navegador.

Via Gumersindo Fernández
Raúl Luna's insight:

Un conjunto de herramientas de uso muy sencillo que cubren algunas tareas básicas de tratamiento de audio o video. No requieren instalación puesto que se ejecutan desde el navegador.

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Jose A's curator insight, October 11, 2016 5:25 AM
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#d'interés: un espacio para la curación de contenidos dentro de la sala de profesores...

#d'interés: un espacio para la curación de contenidos dentro de la sala de profesores... | Educación 2.0 | Scoop.it
Cada 'din' (así llamaremos a los elementos 'subidos' al tablero) estará formado por un titular impreso en un folio (se puede utilizar Recite para hacerlo más vistoso) y un código QR con el enlace al recurso (creado, por ejemplo, con Unitag). De esta forma cualquier profesor que se encuentre en la sala podrá leerlo en su móvil o tablet capturando el QR correspondiente. El tablero se podría dividir por temas (ABP, IIMM, Evaluación, Mobile Learning...), por etapas (EP, ESO, BACH...) u otras formas. Para arrancar la idea es interesante que un equipo de profesores, con habilidades curadoras, se encargue de la selección y 'subida' al tablero de los 'din' aunque, una vez generado el hábito, cualquier profesor tendría la posibilidad de crear su propio 'din' y compartirlo a través de

Via Gumersindo Fernández
Raúl Luna's insight:

Una muy buena idea para vincular el mundo físico con el digital y acercar la curación de contenidos a la sala de profesores.

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Un mapa interactivo mostrando los países que están disputando territorios con otros

Un mapa interactivo mostrando los países que están disputando territorios con otros | Educación 2.0 | Scoop.it
Desde que el ser humano ronda por este planeta ha estado más preocupado en ampliar sus dominios que en mantener de forma inteligente los que están dentro
Raúl Luna's insight:

Muestra los territorios o delimitaciones en discusión y una descripción que incluye la fecha de origen, la descripción del territorio y, en algunos casos, los motivos económicos referidos a recursos naturales en la zona en disputa.

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Juegos de Ciencias Naturales

Juegos de Ciencias Naturales | Educación 2.0 | Scoop.it
Juegos de Ciencias Naturales. Juega a aprender los huesos, músculos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, y otros temas de Ciencias Naturales.
Raúl Luna's insight:

Colección de juegos interactivos para primaria, secundaria y bachillerato.

Se pueden jugar en la computadora y en dispositivos móviles.

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Jordi Adell: “Que un niño saque un cuatro no significa que sepa la mitad que uno que saca un ocho”

Jordi Adell: “Que un niño saque un cuatro no significa que sepa la mitad que uno que saca un ocho” | Educación 2.0 | Scoop.it
Pedagogo y profesor de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación en la Universidad Jaume I de Castellón. Empezamos hablando de learning analytics
Raúl Luna's insight:

Creo que uno de los elementos más cautivadores del discurso de Jordi es su capacidad para expresar con sencillez ideas complejas.

Una entrevista con respuestas breves pero cargadas de contenido. ¡Recomendable!

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7 razones para usar software libre en los centros educativos

7 razones para usar software libre en los centros educativos | Educación 2.0 | Scoop.it
Infografía de divulgación sobre REA
Raúl Luna's insight:

Siete razones derivadas de los principios del software libre formulados por Richard Stallman.

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iLovePDF | Herramientas PDF online gratis

iLovePDF | Herramientas PDF online gratis | Educación 2.0 | Scoop.it
iLovePDF es un servicio online para trabajar con archivos PDF completamente gratuito y fácil de usar. ¡Unir, dividir, comprimir y convertir PDF!
Raúl Luna's insight:

Muy similar a Smallpdf añade además dos funcionalidades extra:

  • Numeración de página
  • Inclusión de marca de agua

Los resultados son también bastante buenos en la conversión de pdf a editable. La interfaz está en castellano.

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¿Cómo hacer una infografía perfecta? [Guía]

¿Cómo hacer una infografía perfecta? [Guía] | Educación 2.0 | Scoop.it
Aprende a hacer una infografía perfecta gracias a esta gran guía en la que encontrarás consejos y herramientas con las que hacer infografías
Raúl Luna's insight:

Un artículo que va más allá de la enumeración de herramientas.

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Banco de Imagens Casa das Ciências

Banco de Imagens Casa das Ciências | Educación 2.0 | Scoop.it
Banco de Imagens da Casa das Ciências - Portal de Recursos Digitais para Professores.
Raúl Luna's insight:

Banco de imágenes relacionadas con las ciencias. Destaca por la cantidad la sección de biología y, en menor medida, la de geología

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Guía de privacidad y seguridad en Internet

Guía de privacidad y seguridad en Internet | Educación 2.0 | Scoop.it
Todos sabemos que Internet es una herramienta con un potencial inigualable ya que nos permite realizar tareas que hasta hace años creíamos imposibles. Revisar el correo electrónico, consultar los movimientos bancarios, comprar entradas para el cine o acceder a nuestros perfiles de redes sociales forma parte de nuestro día a día.
Raúl Luna's insight:

Publicación de la Oficina de Seguridad del Internauta en forma de fichas breves. Un total de 22 páginas que pueden descargarse conjuntamente o bien de forma individual para distribuir y trabajar el tema que aborda cada una de ellas.

También está acompañada de vídeos explicativos sobre los procedimientos para mantener la privacidad y seguridad en los principales servicios online.

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En el núvol's curator insight, October 29, 2016 1:24 AM
Guía de privacidad y seguridad en Internet
Rosa Mª Fernández's curator insight, November 15, 2016 10:18 AM
Este debería ser el primer punto a tratar antes de trabajar con las nuevas tecnologías.
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Educación, niños y dispositivos: un poco de sentido común, por favor

Educación, niños y dispositivos: un poco de sentido común, por favor | Educación 2.0 | Scoop.it
Una investigación de la American Academy of Pediatrics afirma que existe una correlación entre el tiempo que pasan los niños utilizand
Raúl Luna's insight:

Leer es algo más que juntar letras y palabras. Solo hay lectura comprensiva cuando procesamos la información transmitida en el texto, la interrogamos y obtenemos respuestas, o nuevas preguntas, que consideren una amplia variedad de facetas  y nos permitan una interpretación crítica de lo leído.

La American Academy of Pediatrics que afirma que existe correlación entre el tiempo que pasan los niños utilizando dispositivos electrónicos y la falta de entrega de las tareas escolares.

Para quienes se limitan a juntar palabras la conclusión inmediata es que hay que despojar a los niños de sus dispositivos o, en su defecto, racionar severamente su tiempo de uso. Pero, si hacemos una lectura comprensiva y no nos dejamos llevar por una visión anquilosada de lo que es la escuela, la interpretación de esos datos puede llevarnos a conclusiones muy alejadas de esa que casi podríamos calificar como respuesta refleja.

Brillante artículo de Enrique Dans.

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Lluvia de ideas y toma de decisiones online con Tricider

Lluvia de ideas y toma de decisiones online con Tricider | Educación 2.0 | Scoop.it
Fácil toma de decisiones en grupo: reúne ideas y vota por la mejor. Realiza lluvia de ideas con resultados grandiosos.
Raúl Luna's insight:

Tricider nos permite formular preguntas para que nuestros alumnos puedan manifestar opiniones o proponer alternativas. Además podrán manifestar pros y contras de sobre cada una de las ideas propuestas y votar por las que les parezcan adecuadas incluyendo explicaciones detalladas o imágenes.

La encuesta puede compartirse en redes, en blogs, mediante invitación o haciéndola pública.

Se trata de una aplicación gratuita y que ni siquiera requiere registro para hacer el seguimiento del resultado (aunque es más cómodo registrarse si tenemos varias encuestas abiertas).

Puede usarse en alemán, inglés y español seleccionando el idioma en la zona inferior de la página.

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Pero, ¿ven el vídeo mis alumnos?

Pero, ¿ven el vídeo mis alumnos? | Educación 2.0 | Scoop.it
En los cursos que imparto sobre Flipped Classroom o cuando hablo con algunos colegas sobre el modus operandi de este modelo académico, la pregunta más
Raúl Luna's insight:

Una importante pregunta que, en bastantes casos, va a depender de que el vídeo construido tenga una estructura que atrape el interés.

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