Educación 2.0
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Educación 2.0
Noticias sobre aplicaciones y experiencias educativas con la web 2.0, propuestas colaborativas y reflexiones que tienen que ver con la Educación... aunque no lleven el "apellido" 2.0
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Minecraft en el aula | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Minecraft en el aula | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Lara Romero ha llevado a cabo una experiencia de utilización del videojuego Minecraft con su grupo de alumnos de 6º de primaria. Según comenta en el  artículo La gamificación, una nueva forma de aprender  la gamificación en el aula está relacionada con el aprendizaje basado en juegos, que nos brinda contextos abiertos, nuevas ideas y posibilidades. Estudios sobre este tema confirman que favorecen el desarrollo de habilidades cognitivas como la concentración o la memoria, junto con las habilidades psicomotoras al trabajar la destreza visual, la coordinación espacial y la discriminación perceptiva que potencia las habilidades de autonomía, autocontrol y creatividad.

En este post de Educacontic se comenta ampliamente la experiencia, así como algunos conceptos sobre gamificación y se ofrecen bastantes referencias para saber más sobre la aplicación educativa de Minecraft.

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Juegos de estrategia histórica

Juegos de estrategia histórica | Educación 2.0 | Scoop.it

Detallado análisis de juegos de estrategia con trasfondo histórico.

Se describen los juegos y se valora su contextualización histórica, diversión, dificultad, adicción, calidad visual y precio. En la mayoría de ellos se ofrece el enlace para la descarga de la versión demo.

Creo que es una interesante recopilación para ir evaluando posibilidades de cara al próximo curso aprovechando para entretenernos durante las vacaciones.

 

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Revista "Aprender para Educar con Tecnología" - Número 6

Revista "Aprender para Educar con Tecnología" - Número 6 | Educación 2.0 | Scoop.it
R e v i s ta d e s u s c R i p c i ó n g R at u i ta APRENDERPARA EDUCAR CON TECNOLOGÍA INSTITUTO NACIONAL SUPERIOR...
Raúl Luna's insight:

El tema central de este número de la revista publicada por la UTN es la Alfabetización Informacional. Junto a este los temás del índice son: 

VIDEOJUEGOS Y EDUCACIÓN Videojuegos en el aula. Nuevas perspectivas en Edutainment.
PROYECTOS ESCOLARES ¿Clase con el videojuego Minecraft?
HERRAMIENTAS Y RECURSOS TIC Calculadora rota y otros Manipulativos virtuales. 
APRENDIENDO TELECOLABORATIVAMENTE Proyecto Mi escuela, tu escuela. // iEARN Pangea.
SOFTWARE LIBRE Software libre y educación. 
DECÁLOGO 10 consejos para trabajar con proyectos colaborativos interescolares

RINCÓN GEEK El trabajo en equipo y la tecnología.
PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE Filias y fobias. 

CONGRESO Plenario fundacional del Congreso Interfaces en Palermo.

REDES EDUCATIVAS La innovación dijo presente en la escuela.
VOCACIÓN Y TIC Para despertar la vocación en las TIC.

Si te registras gratuitamente en Calameo puedes descargar también la revista en formato pdf además de consultarla en línea.

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Un videojuego para armar proteínas

Un videojuego para armar proteínas | Educación 2.0 | Scoop.it

VIH, Cáncer, Alzheimer...algunas de las enfermedades en las que la investigación en biología molecular es crucial. La computación distribuida es una de las soluciones para trabajar sobre problemas que requieren cálculos ingentes tales como la investigación sobre la estructura de las proteínas.

Pero resulta que las computadoras fallan a la hora de tomar decisiones que requieren imaginar, o asumir riesgos y no basta con la potencia de cálculo.

En este ámbito surge Foldit, un videojuego en el que los humanos tienen una participación activa: cualquier persona, sin títulos académicos, puede participar en este juego multiplataforma en red que puede descargarse desde http://fold.it/portal/

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