Educación 2.0
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Educación 2.0
Noticias sobre aplicaciones y experiencias educativas con la web 2.0, propuestas colaborativas y reflexiones que tienen que ver con la Educación... aunque no lleven el "apellido" 2.0
Curated by Raúl Luna
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Insignias + Realidad aumentada para la Evaluación en música

Insignias + Realidad aumentada para la Evaluación en música | Educación 2.0 | Scoop.it
Como sabéis, desde el curso pasado estoy utilizando la metodología Flipped Learning en mis clases de música con un aula virtual en moodle donde alojo los
Raúl Luna's insight:

Una experiencia de integración de realidad aumentada en una propuesta de flipped classroom.

Sigo sin tener demasiado claro el tema de las insignias porque ¿qué ocurre cuando un alumno no obtiene tantas insignias como los demás? ¿en qué medida las acreditaciones tienen que ser públicas? ¿no es una forma de volver a lo del primero de la clase? Sí, sé que son preguntas tal vez demasiado generales y un tanto ingenuas, pero hay algo que no termina de gustarme en lo de las insignias.

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Secuencias didácticas para Música

Secuencias didácticas para Música | Educación 2.0 | Scoop.it
La manera de organizar las diferentes actividades dentro una unidad didáctica se denomina secuencia didáctica. Cada una de las actividades tendrá una...

Via Ma. de los Milagros Langhi
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Nueva versión de Weezic, el sitio web para tocar, buscar y compartir música clásica

Nueva versión de Weezic, el sitio web para tocar, buscar y compartir música clásica | Educación 2.0 | Scoop.it
Weezic te permite coger tu instrumento clásico (la lista de instrumentos para los que hay partituras es de más de 40: clarinete, contrabajo, cornete, flauta, órgano, percusiones, piano, viola, violín, etc.) y poder buscar todas las obras disponibles en la plataforma para poder tocarlas con éste. Ahora también podemos realizar la búsqueda por instrumento a tocar y también compositor de la obra y formas musicales.

Además, disponemos de un espacio personal (“My Space”) en el que podemos guardar todas nuestras interpretaciones (recordemos que Weezic permite grabarlas y compartirlas) así como las partituras que queremos guardar en favoritos.

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Raúl Luna's curator insight, February 24, 2013 4:29 PM

No es exactamente un recurso CC, pero al tratarse de una herrramienta colaborativa me pareció que podía incluirse en este scoop.

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Free Music Archive - Música Libre para tus producciones

Free Music Archive - Música Libre para tus producciones | Educación 2.0 | Scoop.it

Posiblemente la referencia para localizar música con licencias abiertas que se pudiera utilizar gratuitamente para sonorizar nuestras producciones ha sido http://www.jamendo.com/es/ pero la incorporación de un modelo de negocio a través de Jamendo Pro puede crear confusión a los usuarios noveles y hacerles pensar que tienen que pagar por obras que tienen licencia Creative Commons y... NO TE EQUIVOQUES, para usar las obras con licencia CC que puedes descargar de Jamendo no hay que pagar (salvo que quieras hacer un uso comercial).

Como alternativa, con miles de canciones perfectamente clasificadas por géneros y subgéneros puedes utilizar Free Music Archive donde no te confundirás con opciones pro. 

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Escritura colaborativa en la escuela

Escritura colaborativa en la escuela | Educación 2.0 | Scoop.it
Nace un proyecto (www.coompone.com) que pretende fomentar la colaboración entre alumnos para escribir poemas o letras de canciones de forma colaborativa. En www.coompone.com los poemas y las letras de canciones se crean de forma conjunta a partir de las propuestas realizadas por múltiples usuarios (p.e. alumnos). Los profesores pueden iniciar un poema o una letra de canción escribiendo la primera línea (o primeras líneas) e indicando el tema sobre el que va a tratar, así como las posibles ideas y preferencias que tienen para su desarrollo. Los alumnos pueden enviar sus propuestas sugiriendo distintas maneras de continuarlo. El profesor puede elegir la propuesta más votada o la que más le guste. Así, el poema se crea dinámicamente y con la colaboración de los alumnos.

Via Inma Alcázar
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Música Libre para Proyectos Digitales

Música Libre para Proyectos Digitales | Educación 2.0 | Scoop.it
El desarrollo de proyectos donde la generación de contenidos digitales tenga un papel relevante requiere de recursos que podamos reutilizar.

Casi todos conocemos repositorios de objetos digital...
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Rescooped by Raúl Luna from TIC-TAC_aal66
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chordify extrae los acordes de la música que le indiquemos

chordify extrae los acordes de la música que le indiquemos | Educación 2.0 | Scoop.it
Podemos subir un mp3 o indicar la url de una música en Youtube o SoundCloud, chordify.net se encargará de analizar el resultado y extraer los acordes para

Via Angel Acción Lamas
Raúl Luna's insight:

Acabo de probarlo y funciona perfecto con una canción subida. Con temas de youtube no me ha ido tan bien... bueno, más bien no he conseguido que extrajera los acordes de ninguno.

Actualización: ya conseguí que trabajara con un video de youtube con una canción de Sabina

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Practice Your Music

Practice Your Music | Educación 2.0 | Scoop.it
¡Practica con tu instrumento musical acompañado de un grupo!

Via Ma. de los Milagros Langhi
Raúl Luna's insight:

Para hacer "minus one" de piezas clásicas

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Rescooped by Raúl Luna from ReCAntos da Aula.
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blogs-musica-comunidades

blogs-musica-comunidades | Educación 2.0 | Scoop.it

Seguramente no están todos los que son, pero si que son todos los que están. Recopilación de blogs dedicados a la música por en diferentes comunidades


Via Susana Vila
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Opsound, música sin derechos de autor para tus proyectos

Opsound, música sin derechos de autor para tus proyectos | Educación 2.0 | Scoop.it
Opsound es un gran directorio de música libre, con licencia Copyleft, que nos ofrecen sus autores para escuchar, compartir, emplear en nuestros proyectos o descargar.
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