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Educación y Nuevas Tecnologías
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Fundamentos del proceso educativo a distancia: enseñanza, aprendizaje y evaluación

Fundamentos del proceso educativo a distancia: enseñanza, aprendizaje y evaluación | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

A la hora de abordar los fundamentos de la educación debemos dar respuesta a tres cuestiones claves: ¿quién aprende? ¿cómo aprende? y ¿qué, cuándo y cómo evaluar? El e-learning está dirigido a un sector de población amplio y heterogéneo, aunque podemos precisar que los adultos son el sector mayoritario que acude a las aulas “virtuales”. La autoformación constituye la base de la enseñanza a distancia adecuándose al marco de los principios constructivistas que rigen la educación actual, pues supone que la iniciativa y gestión del proceso de aprendizaje está en manos del propio sujeto que aprende, sin excluir por ello la ayuda externa del profesor-tutor. La evaluación a distancia ya no es la “asignatura pendiente” de la modalidad educativa no presencial, al posibilitar en los entornos virtuales las evaluaciones en línea, síncronas y la autoría de las mismas.


Via L. García Aretio, Net-Learning, Siony Silva
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Las claves de la disrupción digital en las aulas según el MIT

Las claves de la disrupción digital en las aulas según el MIT | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Un estudio realizado por expertos del MIT marca los pasos a seguir de la educación online: formar a profesores digitales nativos, combinar la cienci


Via Ramiro Aduviri Velasco
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Descubre herramientas, propuestas, recursos e ideas para enseñar y aprender con las TIC

Descubre herramientas, propuestas, recursos e ideas para enseñar y aprender con las TIC | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it
Descubre herramientas, propuestas, recursos e ideas para enseñar y aprender con las TIC.

Via Silvan Pan Morel
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António Leça Domingues's curator insight, September 2, 2016 5:33 AM
Artigo que condensa recursos e ideias para ensinar com tecnologias.
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What it takes to succeed as an Online Teacher

What it takes to succeed as an Online Teacher | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

An online class, like face-to-face instruction, is only as good as the instructor. Schools such as Michigan Virtual University provide intensive training to prospective teachers and a rigorous onboarding process that ensures the teachers they hire are qualified to work in this relatively new instructional environment.  

Despite great strides to ensure a quality learning experience in a digital environment, the notion that online classes are impersonal and lack the quality of face-to-face instruction seems to persist.


Via EDTECH@UTRGV, Edumorfosis
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Free Technology for Teachers: Try Lucidpress for Editing a School Newspaper

Free Technology for Teachers: Try Lucidpress for Editing a School Newspaper | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it
Try Lucidpress for Editing a School Newspaper: On Wednesday afternoon I received the fol... https://t.co/qBZA8xx1kx via @rmbyrne #edtech
Via Cátedra UNESCO EaD
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[Webinar] Learning Objects

This talk describes the original premise and ideas behind the concept of the learning object. Stephen Downes describes them as resuable and discoverable resources that are joined together to create courses in learning management systems.


Via Edumorfosis
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College Professors’ Awareness of Open Educational Resources Is Low, But Rising

College Professors’ Awareness of Open Educational Resources Is Low, But Rising | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

More educators are likely to utilize openly licensed resources to provide cost-effective education.


Via Alfredo Calderón
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Moodlelito 2: Manual de Moodle 3.0 para el profesor

Moodlelito 2: Manual de Moodle 3.0 para el profesor | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Manual de Moodle 3.0 para el profesor (pdf)


Via Ramon Aragon
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António Leça Domingues's curator insight, September 6, 2016 4:21 AM
Moodlelito 2 é um manual para professores.
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Infografías: nueva competencia digital en educación

Infografías: nueva competencia digital en educación | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Via juandoming, Marisa Vallejos, Net-Learning
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, November 10, 2013 3:25 PM

Muchas gracias por cocinar infografías

Daves SB's curator insight, November 18, 2013 9:20 AM

Prueba

Susana Sancho Ansón's curator insight, February 22, 2014 8:00 AM

En cuanto tengamos "cocida" la información... nos podremos todos poner a "compartir" la comida... Buen provecho

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Las técnicas e instrumentos de evaluación

En este vídeo se realiza una presentación de las técnicas e instrumentos de evaluación, se empieza con una definición de ambos conceptos, a continuación se profundiza en las diferentes técnicas de evaluación. En un segundo momento se explican el tipo de instrumentos más usuales en la evaluación del y para el aprendizaje, mostrando ejemplos de cada uno de ellos. El vídeo termina con una explicación de la estructura de los instrumentos de evaluación y con bibliografía recomendada para profundizar sobre la temática.


Via Javier Tourón, juandoming
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Páginas para encontrar clip arts y vectores gratis

Páginas para encontrar clip arts y vectores gratis | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it
Te ofrecemos un listado de páginas donde encontrarás clip arts y vectores gratis para usar en tus diseños y creaciones, útiles tanto en web como en apps.

Via Cátedra UNESCO EaD, juandoming
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Libro gratuito sobre creación de contenidos digitales

Libro gratuito sobre creación de contenidos digitales | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it
"Tienes cinco segundos" es un libro en formato PDF que aborda todos los aspectos relacionados con la creación de contenidos digitales.

Via Ramiro Aduviri Velasco, juandoming
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Los 10 problemas que más me preocupan de la educación actual

Los 10 problemas que más me preocupan de la educación actual | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

¿Cuáles son los problemas que más te preocupan de nuestra educación actual? Me gustaría compartir contigo los que más me preocupan a mi:


Via Edumorfosis, juandoming
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El futuro del aprendizaje móvil

El futuro del aprendizaje móvil | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it
El futuro del aprendizaje móvil: implicaciones para la planificación y la formulación de políticas. [e-Book]  Paris, Unesco, 2013. Texto completo La tecnología ha hecho cambiar nuestro mundo como nadie habría podido imaginar. Hoy los dispositivos móviles impregnan la vida diaria, dando un acceso incomparable a la comunicación y la información. A finales de 2012 se…

Via Siony Silva
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How to Use YouTube Live Streaming for Free Lecture Capture – ProfHacker - Blogs - The Chronicle of Higher Education

How to Use YouTube Live Streaming for Free Lecture Capture – ProfHacker - Blogs - The Chronicle of Higher Education | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Cómo aprovechar Snapchat en educación

Cómo aprovechar Snapchat en educación | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Programas de Como Snapchat ofrecen Diversas utilidades para el Ámbito Educativo. hijo Descubre Cuales En Esta nota


Via Ramon Aragon
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32 Research-Based Instructional Strategies

32 Research-Based Instructional Strategies | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

You want to teach with what’s been proven to work. That makes sense.

In the ‘data era’ of education that’s mean research-based instructional strategies to drive data-based teaching, and while there’s a lot to consider here we’d love to explore more deeply, for now we’re just going to take a look at the instructional strategies themselves.

A post is not the best way to share this kind of information, honestly. A video for each one might be better, so maybe a YouTube channel? Or a book, as Hattie and Marzano and others have done. Professional development may also work–take 12 strategies or so and work with teachers to integrate them into different kinds of lessons may be useful.


Via Edumorfosis
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5 tips for using Connectivism in eLearning

5 tips for using Connectivism in eLearning | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Experiences is an invaluable part of the learning process, but incorporating real world, hands-on knowledge can be a challenge in eLearning. Fortunately, connectivism gives you the ability to incorporate social media networks, community forums, video sharing platforms, and a variety of other online tools to make your eLearning courses collaborative, interactive, and experience-rich. Even if your learners are a world apart, they can still communicate and share feedback with their peers in order to broaden their knowledge base and skill sets. In this article, I will explore how to apply connectivism in your eLearning strategy.


Via Edumorfosis
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Is It Time to Rethink Our Exams?

Is It Time to Rethink Our Exams? | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Al igual que los estudiantes, podemos conseguir demasiado centrado en la función generadora de calificación de exámenes. Se nos olvida que los exámenes también pueden ser eventos que potencian el aprendizaje.


Via Alfredo Calderón
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John Moravec: Los modelos educativos y pedagógicos

Hablar y taller presentado en el CES (Consejo de Educación Superior, Ministerio de Educación, Ecuador) de conferencias, 26 de febrero de 2014. (En español)


Via Ramiro Aduviri Velasco, Labtic.Unipe
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Crear videos y collages a partir de fotos

Crear videos y collages a partir de fotos | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Trabajar con fotos, hoy, es casi cotidiano. Y, MUCHAS Veces, Queremos Que Estas Tengan ONU Cierto movimiento, música, Diferentes Estilos. Por tal motivo m, les sugerimos 5 Aplicaciones Que pueden Ayudar En La Tarea de Crear.


Via Ramon Aragon
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8 Bibliotecas digitales que deberías revisar

8 Bibliotecas digitales que deberías revisar | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Es importante saber que tenemos a disposición en la red una gran variedad de archivos que podrían ayudarnos a desarrollar y sustentar de manera óptima nuestras investigaciones.

Te presentamos 8 bibliotecas digitales que disponen de material para el público en general.


Via Gumersindo Fernández, Agora Abierta, Javier Sánchez Bolado, juandoming
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Agora Abierta's curator insight, October 23, 2013 5:05 AM

Gracias a la digitalización que pone esto al alcance de todos

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#Pinterest e ideas para usarlo en el aula

Pinterest es la red social que más ha crece actualmente. Canaliza más tráfico que Linkedin, Reddit y Google Plus juntos.

Via Cátedra UNESCO EaD, juandoming
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REFLEXIONES SOBRE APRENDIZAJE: "Flipped Classroom": un modelo de "blended learning"

REFLEXIONES SOBRE APRENDIZAJE: "Flipped Classroom": un modelo de "blended learning" | Educ@ción Conect@d@ | Scoop.it

Últimamente sigo muy de cerca los cambios que empiezan a cristalizar en el entorno educativo impulsados por muchos y muy buenos docentes, preocupados por enseñar mejor y aprovechar la tecnología como un recurso más para conseguirlo. Además, soy madre de dos hijos adolescentes y he vivido con ellos la integración de nuevas técnicas y herramientas en el trabajo que hacen diariamente en clase y en casa. Por eso he leído con mucho interés varios artículos sobre el modelo ”Flipped Classroom”.


Via Marta Torán, Militao de Maya Ricardo, juandoming
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Corina Barbu's curator insight, November 26, 2016 7:42 AM
#SCEUNED16 Los cambios educativos que por muchos y buenos son los docentes ,preocupándose cada día por enseñar mejor. 
Silvia Uzal Rguez.'s curator insight, November 26, 2016 11:04 AM
#SCEUNED16 Los cambios educativos que por muchos y buenos son los docentes ,preocupándose cada día por enseñar mejor. 
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Publicar eXeLearning en Google Drive

Se describe cómo crear una carpeta pública, subir un exportado html de eXeLearning y obtener el enlace público

Via Gumersindo Fernández, mertxejbadiola, juandoming
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