Education au développement durable
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Edd Créteil @eddcreteil sur Twitter

Edd Créteil @eddcreteil sur Twitter | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

Le Greid EDD de Créteil rassemble des enseignants de différentes disciplines autour du développement durable. Le compte twitter vient de naître ! @eddcreteil

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La planète a atteint ses limites

La planète a atteint ses limites | Education au développement durable | Scoop.it
Climat, biodiversité, déforestation, cycle des nutriments : l’humanité a franchi les seuils de risque, selon une équipe de chercheurs internationaux.
Edd Créteil's insight:

Un nouvel indice de développement durable ? la notion de limite planétaire.

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Les mobiles révèlent les migrations humaines et des politiques de prévention

Les mobiles révèlent les migrations humaines et des politiques de prévention | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

Une animation illustre ce lien entre mobiles et migrations humaines. C'est un possible document d'accroche pour s'interroger sur les politiques de prévention.

Hors du sujet de ce topic : une réflexion sur Technologies et libertés dans l'éducation aux médias ou encore une ressource en géographie afin d'enseigner les mobilités.

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Éduthèque et IFREMER

Éduthèque et IFREMER | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

Photographies, vidéos, animations, graphiques, schémas, articles sont à disposition. La navigation est thématique ou selon les disciplines SVT Histoire Géographie Physique Chimie.

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Climaps: un atlas des adaptations au changement climatique

Climaps: un atlas des adaptations au changement climatique | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

Peut-être en anglais, mais des documents forts utiles comme une carte de la vulnérabilité climatique au Bangladesh.

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33 EPLE 26 écoles E3D

33 EPLE 26 écoles E3D | Education au développement durable | Scoop.it

59 établissement sont labellisés E3D. Ils sont géolocalisés sur edd.ac-creteil.fr.

Edd Créteil's insight:

Tout établissement scolaire ou toute école engagés dans un projet de développement durable fondé sur la mise en œuvre d’un projet établissant une continuité entre les enseignements, la vie scolaire, la gestion et la maintenance de la structure scolaire tout en s’ouvrant sur l’extérieur par le partenariat peut être considéré comme « E3D - École/Établissement en démarche de développement durable » .

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Centre Européen de prévention de Risque d'Inondation

Centre Européen de prévention de Risque d'Inondation | Education au développement durable | Scoop.it
CEPRI, Centre Européen de prévention de Risque d'Inondation
Edd Créteil's insight:

Les acteurs du développement durable peuvent être appréhendés avec les élèves. En effet, la navigation du site propose des entrées différentes : un citoyen/une entreprise, une région, un département, une commune ou un EPCI, un EPTB ou un représentant de l’État.

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Face à la montée des eaux, Vitry-sur-Seine tangue entre inquiétude et scepticisme

Face à la montée des eaux, Vitry-sur-Seine tangue entre inquiétude et scepticisme | Education au développement durable | Scoop.it
Un plan de sauvegarde en cas de grande crue de la Seine a été élaboré par la commune. Mais la population ne croit pas au danger.
Edd Créteil's insight:

Mémoires, vulnérabilité, culture du risque autant de mots bien utiles pour une étude de cas ou une réflexion sur l'espace proche. Une ressource qui peut être croisée avec l'application cartographique Baignade interdite développée par IAU Idf.

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En 2013, les catastrophes naturelles ont déplacé trois fois plus de personnes que les conflits

En 2013, les catastrophes naturelles ont déplacé trois fois plus de personnes que les conflits | Education au développement durable | Scoop.it
L’Observatoire du Conseil norvégien pour les réfugiés pointe l’urgence de prendre en compte la situation des 22 millions de déplacés environnementaux.
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Cartographie des milieux naturels franciliens

Cartographie des milieux naturels franciliens | Education au développement durable | Scoop.it
Natureparif - le portail dynamique de la nature et de la biodiversité en Ile de France (IDF)
Edd Créteil's insight:

Les données sont téléchargeables : http://www.natureparif.fr/attachments/observatoire/Indicateurs/2014/Ecomos/ECOMOS.zip

 

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CEA Le climat - La machine climatique

CEA Le climat - La machine climatique | Education au développement durable | Scoop.it
Pour appréhender le climat sur Terre, il faut analyser la "machine climatique. Et d'abord distinguer les paramètres en jeu et leurs interactions.
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Edd Créteil's curator insight, May 8, 2014 1:32 AM

Un livret au format pdf est téléchargeable. Afin de comprendre les interactions, la modélisation, l'effet de serre, la climatologie. Cartes et diagrammes sont d'utiles documents.

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Conférence mondiale de 2014 sur l’Éducation au développement durable - UNESCO

Conférence mondiale de 2014 sur l’Éducation au développement durable - UNESCO | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

La conférence a lieu au Japon du 10 au 12 novembre 2014. Des bilans et rapports devraient être publiés en ligne. C'était déjà le cas pour la précédente conférence de 2009 : http://tinyurl.com/nrwkc5b

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Jean GADREY » L’indicateur de progrès véritable : est-ce lui qui va remplacer ou compléter le PIB ?

Jean GADREY » L’indicateur de progrès véritable : est-ce lui qui va remplacer ou compléter le PIB ? | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

La question des indicateurs du développement durable. L'auteur s'interroge sur les indicateurs de soutenabilité. Les PIB verts, l'Indicateur de Progrès Véritable en sont-ils ?

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Le CESE a rendu ses préconisations sur les inégalités environnementales et sociales

Le CESE a rendu ses préconisations sur les inégalités environnementales et sociales | Education au développement durable | Scoop.it
Alors que la recherche et l’information sur les inégalités sociales ont beaucoup progressé ces dernières années, les inégalités environnementales ne font que depuis peu l’objet de travaux en France.
Edd Créteil's insight:

La question des inégalités environnementales.

"Tous les pays et les populations ne sont pas à égalité face aux changements climatiques, à l’accès à l’énergie, à l’eau potable, aux pollutions, à la destruction des écosystèmes."

 

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Le rapport sur l'état de l'environnement en France 2014

Le rapport sur l'état de l'environnement en France 2014 | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

De nombreuses ressources : disposer de la carte de la répartition communale des sites SEVESO, des installations nucléaires de base,  une mise au point sur l'échelle INES...

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Mers et littoraux, des espaces sous pression

Mers et littoraux, des espaces sous pression | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

Gouvernance acteurs aménagement écosystème stratégie : des notions et concepts bien utiles pour les enseignants. Et un plugin vidéo performant : la conférence est présentée avec un diaporama et un sommaire. L'internaute peut aisément naviguer d'un point à un autre.

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Une politique du « vivre avec » un fleuve et ses débordements

Une politique du « vivre avec » un fleuve et ses débordements | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

Habiter un territoire.

Un article bien utile pour les professeurs en géographie ou en SVT. Le "vivre avec" interroge les élus locaux, les associations, l'individu. La mise en parallèle avec la "culture du risque" offre des pistes de réflexion.

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Gilles Boeuf La biodiversité, son évolution et ses croisements avec l’humanité

Gilles Boeuf La biodiversité, son évolution et ses croisements avec l’humanité | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

Gilles Boeuf, professeur titulaire de la chaire Développement durable, propose sur France culture une série de leçons sur la biodiversité.

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Comment penser l'habitat en zone à risque ? Y. Veyret

Comment penser l'habitat en zone à risque ? Y. Veyret | Education au développement durable | Scoop.it
« L’habiter » en zone à risque nécessite une connaissance de l’espace de vie et de ses dangers spécifiques, un dialogue entre les citoyens plus ou (...)
Edd Créteil's insight:

"« L’habiter » en zone à risque nécessite une connaissance de l’espace de vie et de ses dangers spécifiques, un dialogue entre les citoyens plus ou moins menacés, mais aussi entre citoyens et pouvoirs publics pour trouver des solutions qui dépassent le seul habitat et le seul individu."

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IAU - Les zones inondables ou Baignade interdite

IAU - Les zones inondables ou Baignade interdite | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

Une application cartographique qui permet d'obtenir une série d'informations sur les zones inondables en Île-de-France : niveaux d'eau, superficie communale inondable, équipements, résidents et habitations impactés. Avec la labilité scalaire en plus !

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L’explosion démographique ne s’arrêtera pas au cours de ce siècle

L’explosion démographique ne s’arrêtera pas au cours de ce siècle | Education au développement durable | Scoop.it
L’explosion démographique ne s’arrêtera pas au cours de ce siècle
Edd Créteil's insight:

Une réflexion sur les modalités de calcul. Une ressource à croiser avec l'animation de l'INED http://tinyurl.com/2zdos6 produite en 2006.

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Les deltas vont-ils être submergés ? - Sciences - France Culture

Les deltas vont-ils être submergés ? - Sciences - France Culture | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

Géopolitique et changement climatique

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Le refus des limites

Le refus des limites | Education au développement durable | Scoop.it
Développement durable - Environnement, Energie et Société - Jean-François Toussaint
Edd Créteil's insight:

"Nous avons sans doute atteint nos sommets. Dans la redescente assurer le soutènement des positions d'abris en contre-bas".

La question de la mesure, la question de la mal-mesure.

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Les enjeux de la conférence de 2015

Les enjeux de la conférence de 2015 | Education au développement durable | Scoop.it
Cette conférence devra marquer une étape décisive dans la négociation du futur accord international qui entrera en vigueur en 2020, en adoptant ses grandes lignes , avec comme objectif que tous les (...)
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Edd Créteil's curator insight, May 8, 2014 1:20 AM

Une présentation détaillée sur le site du ministère :

-Les enjeux de la conférence de 2015

-Les raisons du choix de la France

-Les grandes étapes d’ici Paris Climat 2015

-Les conditions participatives à la conférence climat de 2015

-La politique climat de la France sur la scène internationale

-Un guide d’informations COP21 pour la société civile

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Colloque EDD Clermont-Ferrand [nov.2013]

Colloque EDD Clermont-Ferrand [nov.2013] | Education au développement durable | Scoop.it
Edd Créteil's insight:

L'académie de Clermont-Ferrand met en ligne diaporama et vidéo.

-Quels enjeux éducatifs ici et là bas, aujourd’hui et demain ?

-Développement durable et Education  : stratégie nationale.

 

-De RIO à Nagoya: Quels grands enjeux internationaux.
-Le développement durable vu par les pays du Sud; exemple du Chili.

Des ateliers utiles pour l'enseignant : les parcs naturels, nourrir les hommes, etc.

 

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ORBi: Teller Jacques - Des quartiers durables en Wallonie. Etat d'avancement des travaux relatifs à l'évaluation des projets de quartiers durables.

L'Université de Liège propose un état d'avancement du premier quartier durable de Wallonie.

Edd Créteil's insight:

Le fichier pdf est en accès ouvert. Les enseignants trouveront des informations utiles afin de construire une étude de cas.

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