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Striking a Balance: Digital Tools and Distraction in School

Striking a Balance: Digital Tools and Distraction in School | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it

When my students leave high school, they will need to know norms and etiquette for their devices. They will also need to know themselves -- specifically, their own limits when it comes to distraction. Eventually, they should know when to put their phone away because it's distracting them, or when listening to music while they work is slowing them down.


Via Nik Peachey
Gonzalo Abio's insight:

Foco y atención, dois elementos muy importantes!

 

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Nik Peachey's curator insight, January 21, 2014 6:29 AM

Nice article about coming to terms with and helping students through distraction.

Paz Barceló's curator insight, January 21, 2014 9:01 AM

Unas interesantes apreciaciones, las de este post, sobre los motivos que pueden provocar distracciones en los alumnos mientras éstos trabajan con herramientas digitales. El nivel de dificultad (si es demasiado bajo) podría ser un factor.

Mirta Liliana Filgueira's curator insight, January 28, 2014 2:30 PM

Herramientas digitales y distracción en la escuela.

EaD, TIC, aprendizaje, educación...
Un poco de todo: noticias y comentarios en español, portugués e inglés...
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Universidade lança curso online de introdução ao TCC

Universidade lança curso online de introdução ao TCC | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it

Se você está prestes a iniciar o seu Trabalho de Conclusão de Curso , não perca essa oportunidade: a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)disponibiliza curso online gratuito sobre metodologia de pesquisa e introdução ao TCC. 
As aulas são ministradas pelo professor do Departamento da Engenharia de Produção e Sistemas da UFSC. Ao todo, são 11 aulas, além de uma aula especial de introdução ao curso. Os tópicos abordados são: processo e requisitos de um TCC; estrutura de uma monografia; elaboração da fundamentação teórica e métodos. Além disso, o professor também sugere uma fonte bibliográfica relacionada ao tema.


Via Luciano Sathler
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Diez consejos para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula -aulaPlaneta

Diez consejos para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula -aulaPlaneta | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Te ofrecemos varios consejos para introducir con éxito el aprendizaje colaborativo en el aula
Gonzalo Abio's insight:

Una buena idea de que todos los elementos deben estar integrados para que el trabajo educativo tenga éxito.

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TACCLE2, libros con ideas para hacer cosas con TIC en el aula ← Linda Castañeda

Pues bien, TACCLE2 ha terminado, y ya tenemos todos los libros, traducidos al castellano y a otros 7 idiomas de la unión, disponibles en la web para descargároslos y hacer con ellos lo que consideréis oportuno (misma licencia, mismo espíritu)

E-learning para profesores de primaria 4.27 MBE-learning para docentes de humanidades 1.28 MBE-learning para profesores de Ciencias, Tecnología Y Matemáticas (STEM) 2.68 MBE-learning para profesores de Artes Escénicas y Creativas 2.48 MBTIC y Competencias Básicas 1.11 MB

Hay que decir, que las ideas que han aparecido en esos libros son fruto de trabajo y buen hacer de profes que han trabajado con el grupo y cuyas experiencias podéis encontrar también en las actividades que aparecen – más y más detalladas- en la página web del proyecto TACLCLE2.


Via xavier suñé, Javier Sánchez Bolado, Gumersindo Fernández
Gonzalo Abio's insight:

Excelentes libros con numerosas ideas para que los profesores usen las TIC a su favor.

 

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Armando's curator insight, December 31, 2014 5:00 AM

TACCLE2, libros con ideas para hacer cosas con TIC en el aula 

Agüero Luciana N's curator insight, December 31, 2014 10:55 AM

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marcuxa's curator insight, January 2, 8:05 AM

Continuación del manual de e-learning para que el profesorado cree sus recursos didácticos. En este caso se trata de 5 libros centrados en una temática concreta: Primaria, Humanidades, Ciencia-Tecnología-Matemáticas, Artes Escénicas y creativas y Competencias Básicas. Recomiendo el manual de TIC y  su aplicación en 8 competencias básicas que ofrece muchas ideas para hacer más amenas y didácticas nuestras actividades, especificando a través de sub-competencias (conocimientos, habilidades, actitudes) como trabajar con cada una de ellas mediante diferentes herramientas, todas gratuitas

Rescooped by Gonzalo Abio from Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento
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The rise and fall of the “Massively Open Online Courses"

The rise and fall of the “Massively Open Online Courses" | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Laaser W. The rise and fall of the “Massively Open Online Courses” (Review article). SEEJPH 2014, posted: 11 November 2014. DOI 10.12908/SEEJPH-2014-33 DOI 10.12908/SEEJPH-2014-33     REVIEW A...

Via Miguel Zapata-Ros
Gonzalo Abio's insight:

Un artículo muy bueno sobre el estado actual de los MOOC.

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Miguel Zapata-Ros's curator insight, December 26, 2014 6:05 AM

Imprescindible artículo sobre MOOC y educación universitaria de Wolfram Laaser, miembro del Comité Científico de RED y un gran amigo. Gracias Wolfram por tu contribución  a este tema.

jose antonio gabelas's curator insight, December 26, 2014 7:46 AM

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GoJobio's comment, December 26, 2014 8:48 AM
Love it!!
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¿Las necesidades de hoy, son las mismas que propuso Maslow en su pirámide?

¿Las necesidades de hoy, son las mismas que propuso Maslow en su pirámide? | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
La pirámide de Maslow esta desvirtuada de la intención original por el genial autor, por la irrupción de internet 2.0 y las redes sociales
Gonzalo Abio's insight:

Excelentes reflexiones con base en la pirámide de Maslow y cómo actualizarla para los nuevos tiempos.

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Infografía: el impacto de las TIC en la educación | Relpe

Infografía: el impacto de las TIC en la educación | Relpe | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Gonzalo Abio's insight:

Infográfico que mostra dados reunidos de várias pesquisas sobre uso das TIC na educação.

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¿Qué tipo de profesor eres en relación con las TIC?

Gonzalo Abio's insight:

Una infografía para pensar un poco, aunque no es demasiado importante, porque el mundo es así (desde que existen las tecnologías). :-)

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La Integracion de las Tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe (2014)

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Vídeo: saiba o que são os Recursos Educacionais Abertos e como encontrá-los | REA

Vídeo: saiba o que são os Recursos Educacionais Abertos e como encontrá-los | REA | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Gonzalo Abio's insight:

Un buen video en portugués, con subtítulos en español o en inglés.

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Connectivism - Infographic

Connectivism - Infographic | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it

Via Ana Cristina Pratas
Gonzalo Abio's insight:

Conectivismo con un toque para profesores y no apenas teórico.

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Learning with serious games: is fun playing the game a predictor of learning success? - Iten - 2014 - British Journal of Educational Technology - Wiley Online Library

Gonzalo Abio's insight:

Para que se vea que por el mero hecho de poner a los alumnos delante de un juego educacional no necesariamente se va a aprender. La cuestión es mucho más compleja que esa simple relación de causa y efecto.

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Direct Learners’ Attention: 5 Tips For eLearning Professionals - eLearning Industry

Direct Learners’ Attention: 5 Tips For eLearning Professionals - eLearning Industry | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
How eLearning Professionals Can Direct Learners’ Attention. At this article you will find 5 Tips To Direct Your Learners’ Attention.
Gonzalo Abio's insight:

Simples assim. Pode haver cursos diferentes, mas tirar alguma destas ações vai restando possibilidades de sucesso ao curso a distância elaborado.

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Artefactos Digitales | Conecta13

Artefactos Digitales | Conecta13 | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Gonzalo Abio's insight:

Importante ver la lista de diversos artefactos (recursos): http://artefactosdigitales.com/listado-de-artefactos

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APRENDIZAJE EN EL TRABAJO - Magazine INED21

APRENDIZAJE EN EL TRABAJO - Magazine INED21 | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Aprendizaje en el trabajo. No son cursos, son recursos.
Gonzalo Abio's insight:

Buena taxonomía y comentarios sobre los tipos de recursos que podemos disponer.

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Year 2015 Calendar

Year 2015 Calendar | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
France 2015 – Calendar with holidays. Yearly calendar showing months for the year 2015. Calendars – online and print friendly – for any year and month
Gonzalo Abio's insight:

Un generador de calendarios impresos, un recurso siempre útil si todavía no disponemos de alguno.

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The Forgetting Curve in eLearning: What eLearning Professionals Should Know - eLearning Industry

The Forgetting Curve in eLearning: What eLearning Professionals Should Know  - eLearning Industry | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
What is the forgetting curve? What eLearning Professionals Should Know About The Forgetting Curve in eLearning. Plus Tips to boost knowledge retention.
Gonzalo Abio's insight:

Qué hacer para intentar evitar el olvido en los cursos de EaD

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Una infografía con 25 ideas para crear infografías

Una infografía con 25 ideas para crear infografías | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Gonzalo Abio's insight:

Una buena descripción de las diversas funciones que pueden tener las infografías

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Tecnologías y aprendizaje. Avances en Iberoamérica. Vol. I

interesantesTecnologías y aprendizaje. Avances en Iberoamérica. Vol. I

Gonzalo Abio's insight:

E-book con muchos trabajosinteresantes.

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Dez tendências da tecnologia na educação

Dez tendências da tecnologia na educação | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Como garantir que investimentos e iniciativas em tecnologia realmente melhorem o desempenho dos estudantes? Evento em São Paulo trouxe algumas pistas.
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Una especie de resumen del evento promovido or la Fundación Santillana y la UNESCO en Sao Paulo. 

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Tecnologias para a transformação da educação. Fundação Santillana (2014)

Gonzalo Abio's insight:

Un documento importante para salvarlo y estudiarlo.

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An investigation of middle school science teachers and students use of technology inside and outside of classrooms: considering whether digital natives are more technology savvy than their teachers...

An investigation of middle school science teachers and students use of technology inside and outside of classrooms: considering whether digital natives are more technology savvy than their teachers... | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Gonzalo Abio's insight:

O texto "O mito dos nativos digitais e seus professores" trata sobre este interessante estudo: http://www.diariodasaude.com.br/news.php?article=mito-nativos-digitais-professores

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50 de las mejores herramientas gratuitas y online para profesores en 2014

50 de las mejores herramientas gratuitas y online para profesores en 2014 | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Preparar clases, hacer presentaciones, comunicarse con alumnos y padres, corregir exámenes, mostrar vídeos... ser profesor no es tarea fácil, pero la
Gonzalo Abio's insight:

Buena lista

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All About Andragogy: Adult Learning Theory

All About Andragogy: Adult Learning Theory | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Create a learning experience that fits your adult learners’ needs with the Adult Learning Theory or andragogy.
Gonzalo Abio's insight:

Andragogia: Un tema de interés permanente para los que trabajan en la enseñanza con adultos, principalmente en la EaD.

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¿Cómo se dispone a los docentes para futuras prácticas con tecnologías? Álvarez, G. y Morán, L., RED, n. 43, 2014

Gonzalo Abio's insight:

Interesante la tipología  de  cursos:  con énfasis  en  el  dominio  técnico,  en  el  saber  teórico  sobre  la  herramienta  o  en  la  integración  de  la tecnología.

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Aprender lengua o no aprender lengua. La adquisición de la competencia comunicativa en Educación Secundaria en un entorno altamente tecnológico. Un estudio desde Cataluña (España) | González Martín...

Aprender lengua o no aprender lengua. La adquisición de la competencia comunicativa en Educación Secundaria en un entorno altamente tecnológico. Un estudio desde Cataluña (España) | González Martín... | EaD, TIC, aprendizaje, educación... | Scoop.it
Aprender lengua o no aprender lengua. La adquisición de la competencia comunicativa en Educación Secundaria en un entorno altamente tecnológico. Un estudio desde Cataluña (España)
Gonzalo Abio's insight:

Muy interesantes las conclusiones de este artículo recién publicado en la Revista Complutense de Educación (v. 26, n. 1, 2015).

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