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Escritura Académica, Aprendizaje Colaborativo, Redes Sociales, E-learning, B-learning, M-learning, EducaRed
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La Educación Prohibida

La Educación Prohibida | E-scribe | Scoop.it
Estreno mundial el 13/08/12. Un proyecto audiovisual para transformar la educación. Una película sin fines de lucro co-producida por cientos de personas y disponible bajo Copyleft.

Via Ana Cristina Borquez
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12 métodos para aprovechar Twitter en la educación

12 métodos para aprovechar Twitter en la educación | E-scribe | Scoop.it
Ideas para que los profesores usen Twitter como una herramienta más en la enseñanza a sus alumnos.

Via Luisa Fernanda Correa Rueda
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__________EDUCACIÓN 2.0

__________EDUCACIÓN 2.0 | E-scribe | Scoop.it

REALIDAD AUMENTADA Y EDUCACIÓN. Conferencia dada por Betina Lippenholtz en IBERTIC este 20 de julio de 2012... que al respecto nos dada una excelente explicación de lo que pasa en nuestros entornos virtuales de aprendizaje.


Via Ana Cristina Borquez
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Teachers Guide to The 21st Century Learning Model : Connected Learning

Teachers Guide to The 21st Century Learning Model : Connected Learning | E-scribe | Scoop.it

"Connected learning is a necessity in this digital age. More and more of our students learning, attention, and access to information is taking place outside of classrooms and through online networks and exchanges. Connected learning, however, can help them cultivate the skills necessary for fulfilling adult lives and careers and that formal instruction alone could not afford."


Via EDTC@UTB, Nora Espino
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Los primeros de la Cierva: Premio Internacional Educared 2012

Los primeros de la Cierva: Premio Internacional Educared 2012 | E-scribe | Scoop.it
De nuevo nos presentamos al premio Internacional Educared con nuestro proyecto FLIS. El pasado 20 de julio se eligió a los semifinalistas. 180 de 1700 trabajos presentados y... ¡estábamos entre ellos!
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Docentes » Materiales

Docentes » Materiales | E-scribe | Scoop.it
Centro virtual del Ministerio de Educación para mejorar la lectura en todas las áreas y en todos los formatos...
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Usemos el video para reinventar la educación. ¿Qué es la "Flipped Classroom" o "Clase al revés"? - Excellere Consultora Educativa

Usemos el video para reinventar la educación. ¿Qué es la "Flipped Classroom" o "Clase al revés"? - Excellere Consultora Educativa | E-scribe | Scoop.it
Un nuevo método de enseñanza está cambiando el modelo tradicional de clase. ¿Qué es la “flipped clasroom” y por qué ahora?

Via JAG
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El Encuentro llega a Colombia - EducaRed

El Encuentro llega a Colombia - EducaRed | E-scribe | Scoop.it

El Encuentro Internacional de Educación llega a Colombia. Desde el 1 de agosto la comunidad educativa colombiana y de todo Iberoamérica podrá participar de ponencias, talleres, debates y foros de discusión en la fase virtual del Encuentro que se desarrollará en el sitio web encuentro.educared.org  hasta el 24 de septiembre.

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Educación tecnológica: Meograph: para contar historias interactivas | Educació i Tic

Educación tecnológica: Meograph: para contar historias interactivas | Educació i Tic | E-scribe | Scoop.it
Educación tecnológica: Meograph: para contar historias interactivas http://t.co/8Uywqopi... (Educación tecnológica: Meograph: para contar historias interactivas | @scoopit via @x_tic http://t.co/rL1skxIQ...)...

Via JAG, Jorge Moreno
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¿Qué son las licencias Creative Commons (CC)? | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

¿Qué son las licencias Creative Commons (CC)? | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | E-scribe | Scoop.it
En el siguiente post se describe qué son las licencias Creative Commons, por qué aparecieron y cuáles son las más habituales.

Via Josep A. Pérez Castelló, José Giráldez
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Animation Library, banco de imágenes con miles de animaciones gratuitas

Animation Library, banco de imágenes con miles de animaciones gratuitas | E-scribe | Scoop.it
Animation Library es un banco, o directorio, de imágenes que reúne cerca de 14000 animaciones gif. Lo interesante es que podemos emplearlas de forma gratuita.

Via José Giráldez
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La iniciativa de Google para desarrollar la educación

La iniciativa de Google para desarrollar la educación | E-scribe | Scoop.it

"Google ha anunciado dos nuevos programas: Google Developers Academy y Google Developers University Consortium para dar recursos educativos a sus..."


Via Borja Mora-Figueroa (@borjamfm), Educación Castilla-La Mancha, Javier Castro, juandoming
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Alumnos como productores de contenidos. Un paso más en el camino hacia las MatemáTICas 2.0

Alumnos como productores de contenidos. Un paso más en el camino hacia las MatemáTICas 2.0 | E-scribe | Scoop.it

Introducción

 

Las TIC están aquí y han venido para quedarse. Eso es algo que tenemos más o menos asumido. A diario las usamos en el aula, en mayor o menor medida pero, cada vez más. Poco a poco, realizamos distintas funciones con ayuda de las mismas, básicamente centradas en el uso y consumo de contenidos: búsqueda y tratamiento de información, exposición de contenidos con el proyector o pizarra interactiva, uso de libros digitales, manipulación de objetos, prácticas con actividades realizadas con distintas herramientas de autor y applets interactivos,...


Via juandoming
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Transcribe - herramienta online gratuita para ayudar con la transcripción de las entrevistas y clips de audio

Transcribe - herramienta online gratuita para ayudar con la transcripción de las entrevistas y clips de audio | E-scribe | Scoop.it

Trascribe es una herramienta gratuita en línea para ayudarle con la transcripción de las entrevistas u otros archivos de audio fácilmente.


Via Luisa Fernanda Correa Rueda
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RutaEle

RutaEle | E-scribe | Scoop.it
¿Quiénes somos?

RutaEle es una Web y una revista digital.

RutaEle es una iniciativa sin ánimo de lucro, sin publicidad y sin apoyo público ni privado.

RutaEle está compuesto por un grupo de profesionales de la enseñanza de Español Lengua Extranjera que cree en los beneficios de compartir materiales e ideas.

RutaEle revista digital es cuatrimestral y se ocupa de publicar y difundir actividades de E/LE.

En la Web de RutaEle podréis acceder a un amplio abanico de actividades a través de cada una de las publicaciones de la revista digital  RutaEle o, si se prefiere, mediante laclasificación por niveles, el buscador o la pestaña que se ocupa en exclusiva de actividades en las cuales se utilizan TICS.

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Cómo crear un videoclip de tu sitio web | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Cómo crear un videoclip de tu sitio web | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | E-scribe | Scoop.it

Via Ana Cristina Borquez
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'Retrato de una dama'. Perfil de Felisa Pinto, por Leila Guerriero - Revista El Malpensante (Colombia)

'Retrato de una dama'. Perfil de Felisa Pinto, por Leila Guerriero - Revista El Malpensante (Colombia) | E-scribe | Scoop.it

"Picasso, Prévert, Brassaï; Nueva York, París; las vanguardias, los talleres, las pasarelas; ahí donde se hilaron las grandes historias del siglo XX estuvo Felisa Pinto. Testigo de su generación, la periodista argentina retratada en estas páginas logró convertir la escritura sobre moda en un oficio que paga tributo con igual justicia al glamour y a la literatura." (Haz clic en la imagen para leer el perfil completo)


Via Red Iberoamericana de Periodismo Cultural: http://redcultural.fnpi.org
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Cerebro & TIC - Encuentro Internacional de Educación 2012 - 2013

Cerebro & TIC - Encuentro Internacional de Educación 2012 - 2013 | E-scribe | Scoop.it
Debatimos acerca del funcionamiento del cerebro y sus hemisferios ¿qué papel tiene la integración sensorial?
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Andresa Guedes K. Alves: A leitura e a história de sentido dos textos a partir das orientações da Análise do Discurso- nº 45 Espéculo (UCM)

Andresa Guedes K. Alves: A leitura e a história de sentido dos textos a partir das orientações da Análise do Discurso- nº 45 Espéculo (UCM) | E-scribe | Scoop.it

Abstract: This paper aims at discussing the contributions of Critical Discourse Analysis to the process of reading comprehension by the students of secondary education. As stated by Orlandi, there are predictable readings for a text, although this prediction is not absolute, since the text always enables new readings. (2000) given the relationship among texts, the set of these relations indicates how the text must be read (ORLANDI, 2001, p. 87). According to Orlandi (2001), reading has its history and is produced under given conditions. She also defends that school education can modify the conditions of production of reading by the students in a way that they make their own history of reading and recover the history of the text’s meanings. Pêcheux (1990) proposed three requirements for reading, describing and interpreting discourse. The first one is related to the gestures of description, which refer to the linguistic elements to be considered in the interpretation of the real of language and, consequently, in the understanding the discourse meanings...
Key-words: Critical Discourse Analysis, Reading Strategies, Interpretation.

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Conclusiones debate con Judi Harris - Encuentro Internacional de Educación 2012 - 2013

El equipo de Educared compartió las principales conclusiones del foro con Judi Harris, respecto al enfoque TPACK, en el marco de Encuentro Internacional de Educación 2012-2013.

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Leer textos científicos y académicos en la educación superior: obstáculos y bienvenidas a una cultura nueva

Dra. Paula Carlino
Carlino es Doctora en Psicología de la Educación (Universidad Autónoma de Madrid; investigadora del CONICET.
Coautora del libro Leer y escribir con sentido. Autora de numerosos artículos sobre la enseñanza de la lectura y la
escritura académicas.
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Leer y escribir en la era de Internet Análisis y propuestas para la lectura y escritura en Secundaria

Acceso en http://dpto.educacion.navarra.es/bibliotecasescolares/blitz_files/BLITZamar11.pdf


Via Lorena Acosta, Claudio A. Clarenc, Josep A. Pérez Castelló, José Giráldez
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Líneas de tiempo y otros recursos para el docente digital

Líneas de tiempo y otros recursos para el docente digital | E-scribe | Scoop.it
Soy profesor de Teoría de la Comunicación y Metodologías de investigación en la Universidad Carlos III de Madrid.
Tengo herramientas para cada asignatura en particular y para ambas.

Via Josep A. Pérez Castelló, José Giráldez
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Cambiemos el aula: aprendizaje colaborativo y web 2.0 como herramientas de innovación educativa

Cambiemos el aula: aprendizaje colaborativo y web 2.0 como herramientas de innovación educativa | E-scribe | Scoop.it
Presentamos el proyecto...

Via José Giráldez
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Actividades de lectoescritura

Actividades de lectoescritura | E-scribe | Scoop.it
niciación a la Lectoescritura está dirigido principalmente al alumnado de Educación Infantil y del Primer Ciclo de Educación Primaria, pero también a escolares con Necesidades Educativas Especiales que necesiten realizar actividades que estimulen y maduren las áreas que intervienen en la adquisición de la lectoescritura.

Via Laura Soulié
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