E-pedagogica
Follow
2.3K views | +0 today
 
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from rincóndeaula
onto E-pedagogica
Scoop.it!

Escritorio en Symbaloo sobre Aprendizaje Basado en Proyectos

Escritorio en Symbaloo sobre Aprendizaje Basado en Proyectos | E-pedagogica | Scoop.it

 compilación Recursos, enlaces y materiales utilizados en el MOOC del INTEF sobre ABP. 


Via jmanuelgarrido
MiguelCarrilloNavarro's insight:

Una excelente compilación de recursos, organizada en un excelente herramienta 2.0

more...
Pablo Barrios's curator insight, July 2, 10:35 AM

Escritorio en Symbaloo sobre Aprendizaje Basado en Proyectos #ABP

Juana Portugal's curator insight, July 4, 3:38 AM

¡Muy buen trabajo y muy completo sobre ABP! Gracias por compartirlo

Edgar Mata's curator insight, July 5, 1:26 PM

Con frecuencia los profesores encargamos a nuestros alumnos la realización de un proyecto. En este directorio podemos encontrar numerosos recursos que nos servirán para un mejor logro de las competencias por parte del alumno.

E-pedagogica
Tópicos sobre educación asistida por la tecnología
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Educational Technology News
Scoop.it!

A Simple Technique You Can (and Should) Apply To Your eLearning Courses

A Simple Technique You Can (and Should) Apply To Your eLearning Courses | E-pedagogica | Scoop.it

"It’s easy for an eLearner to “zone out” when faced with complex course content, especially with limited existing knowledge of a topic. The instructional design challenge is how to explain complex content easily. Start by considering some premises fundamental to eLearning design."


Via EDTC@UTB
more...
ManufacturingStories's curator insight, October 20, 11:09 AM

For more resources on STEM Education visit http://bit.ly/1640Tbl

Tina Jameson's curator insight, October 23, 6:30 PM

As we increasingly move towards designing our own eLearning content - it is essential to consider the delivery of that content - the tools are a means to an end - if the design quality is poor then the usefulness of those tools is greatly diminished.

Vittori's curator insight, October 25, 3:22 AM

Après le fond, la forme... Comment présenter simplement un contenu vaste et/ou complexe. 

Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from SOMO dospuntocero
Scoop.it!

En la nube TIC: ActiveTextbook y convierte tus apuntes en libros interactivos

En la nube TIC: ActiveTextbook y convierte tus apuntes en libros interactivos | E-pedagogica | Scoop.it
Seguramente muchos de nosotros guardamos una carpeta en nuestro ordenador con apuntes para clase, documentos doc, odt, ppt...,en diferentes formatos que podemos exportar fácilmente a pdf; seguramente, también en muchas ocasiones, navegando por la red, nos encontramos imágenes, vídeos, animaciones, páginas web que añadiríamos con agrado dentro de nuestros propios apuntes para compartir con nuestros alumnos... ¿Si? pues entonces esta herramienta os gustará.

Via Andoni Gonzalez
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Educación, pedagogía, TIC y mas.-
Scoop.it!

Los 10 blogs educativos imprescindibles para el nuevo curso.-

Los 10 blogs educativos imprescindibles para el nuevo curso.- | E-pedagogica | Scoop.it
Son muchos los blogs sobre educación que merece la pena visitar de vez en cuando. Docentes, educadores, familiares...en definitiva, personas interesadas en la educación y que quieren compartir sus ideas y conocimientos sobre ello con nosotros. ¿Quieres conocerlos?

Via Mauricio M. Escudero
more...
Nayeli Hoz's curator insight, October 9, 7:36 PM

#NTecUV Estan muy buenos

Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Educación a Distancia (EaD)
Scoop.it!

¿Sabes lo que son los 3 mundos del conocimiento? | The Flipped Classroom

¿Sabes lo que son los 3 mundos del conocimiento? | The Flipped Classroom | E-pedagogica | Scoop.it
" ¿Cuál es el objeto del conocimiento? " pregunta el joven aprendiz . "No hay ningún objeto de conocimiento ", responde el viejo chamán , " Saber es poder

Via L. García Aretio
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from RetoRedesSociales
Scoop.it!

Entornos de Aprendizaje PLE Y EL PLN

Las nuevas tecnologías y la innovación en la educación virtual demandan nuevas estrategias que permitan acceder al conocimiento y generar nuevas formas de ap...

Via Fran Varela
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Formación Continuada
Scoop.it!

Educación y formación a distancia::::: | DB: Moodle para docentes

Educación y formación a distancia::::: | DB: Moodle para docentes | E-pedagogica | Scoop.it
Luis Miguel Claudio's insight: Enlace sugerido por Raúl A.A.

Via Alejandro Peñalosa C., Ambientes Virtuales Aprendizaje Sej
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Formación Continuada
Scoop.it!

"La capacitación docente debe ser obligatoria, gratuita y permanente" - Primera Edicion

"La capacitación docente debe ser obligatoria, gratuita y permanente" - Primera Edicion | E-pedagogica | Scoop.it
Primera Edicion "La capacitación docente debe ser obligatoria, gratuita y permanente" Primera Edicion El titular del parlamento misionero, Carlos Eduardo Rovira, presentó un proyecto de ley para crear un Instituto de Formación Docente, con el...

Via Ambientes Virtuales Aprendizaje Sej
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Educar en la Sociedad del Conocimiento
Scoop.it!

Top 100 Tools for Learning 2014

The Top 100 Tools for Learning was compiled by Jane Hart from the votes of 1,038 learning professionals from 61 countries worldwide - in both education and workplace learning.


Via Gumersindo Fernández, Jorge Soto
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from LabTIC - Tecnología y Educación
Scoop.it!

Una guía rápida de las principales teorías del diseño instruccional [Infografía]

Una guía rápida de las principales teorías del diseño instruccional [Infografía] | E-pedagogica | Scoop.it

Una gran cantidad de profesionales de eLearning, especialmente aquellos que acaban de comenzar con su práctica, a menudo se preguntan acerca de la necesidad de la teoría. ¿Por qué molestarse aprendiendo la teoría del diseño instruccional en absoluto? ¿No es suficiente con la práctica?

 


Via Cátedra UNESCO EaD, Sofia Deza, Elisa Hergueta, Alazne González, Labtic.Unipe
more...
David Y. Sánchez's curator insight, September 23, 6:38 AM

Para no olvidar

Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, November 25, 8:29 AM

adicionar a sua visão ...

Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Edumorfosis.it
Scoop.it!

[Prezi] Introducción a la web 3.0. o web semántica

¿Qué es la web semántica?

La web 3.0 o web semántica es la tendencia natural de la información hacia una forma ampliada del acceso y gestión de la misma mediante un filtrado preciso. La web semántica tiende a la creación de tecnologías para publicar información acompañada de datos legibles por las aplicaciones informáticas. La idea en la que se basa es la descripción de datos por medio de otros datos, lo que se ha venido a denominar ‘metadato’. Esta información de modo adicional permite describir  el contenido, el significado y la relación de los datos.

La web 3.0 es aquella que es capaz de entender a los usuarios. Una web que logre la comunicación del hombre con la máquina de forma real, casi humana.

Archiveros de la web 3.0

Sin casi darnos cuenta toda la información que aparece en Internet debe de poder ser localizada para su consulta y tratamiento. Tan ingente cantidad de información se hace a veces inaccesible al ser imposible localizarla a través de buscadores o consultado amplísimos directorios. La información está ahí pero para poder difundir el conocimiento hace falta describir y representar la información de modo de que las máquinas inteligentes nos la presenten en pantalla. El reto de la web semántica tiene en los archiveros su mejor aliado porque desde hace años la archivística ha llevado a cabo la ingente tarea de describir el conocimiento y es ahora en la realidad de la web 3.0 donde los tesauros toman conciencia de su valor para identificar y describir la información.

Introducción a la web semántica 3.0

Ya se ha comentado que la web 3.0 o web semántica es una web extendida. Un espacio digital donde encontrar respuestas a preguntas gracias a una información definida de forma semántica con la cual es más sencillo procesar  y compartir dicha información. Es la manera de que Internet nos entienda sin errores.

¿Quieres saber más de la web semántica?

En la sociedad de la información la presentación no tiene porque basarse solo en el modelo escrito. Existen plataformas y servicios que ofrecen el poder crear y visualizar está información utilizando el texto, el audio y la imagen. Tal como María Jesús Serrano de la Rosa muestra en su “Introducción a la web 3.0 o web semántica” que se puede ver a continuación.

 


Via Edumorfosis
more...
David Enríquez's curator insight, September 22, 4:13 AM

agregar su visión ...

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, September 24, 7:17 AM

Introducción a la web 3.0 o web semántica

Helena Andrade Mendonça's curator insight, September 24, 3:18 PM

Sobre a web 3, material bem interessante.

Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from SEO and Social Media Marketing
Scoop.it!

Talkwalker: New Google for Social Search

Talkwalker: New Google for Social Search | E-pedagogica | Scoop.it

'Filtering, sorting, exporting to excel/powerpoint, tagging results, user management are some of the very basic but effective features you will see on every screen to enhance the productivity while running social media campaigns.


Talkwalker is an incredibly easy to use tool, has a new dimension all together, very recently I was introduced to the new Talkwalker Social Search tool; You will be amazed to see the simplicity with which Talkwalker powers any search. Just put the keyword of your choice and in few minutes you have an entire dashboard in front of you! You see most recent results, reach, demographics and many more things.

 

Isn’t it something similar to Google web search? That’s why I call Talkwalker as new Google for Social search'.


Read More: http://www.business2community.com/social-media/talkwalker-social-search-like-google-social-media-review-01000937

Talkwalker Site: https://www.talkwalker.com/en/social-media-analytics-search/


Via Antonino Militello
more...
Mai-li Gammage's curator insight, September 12, 9:53 AM

This rocks!!!! what a little nugget of gold!! x

infosourcer's curator insight, September 25, 7:40 PM

Looking forward to checking it out-sounds very promising :)

Gabriela Saltiel's curator insight, September 29, 1:19 AM

This article talks about a new search engine like Google but for social media. The name of the site is “Talkwalker,” and it provides companies’ full insight of where their company stands so they can be able to handle their social media platforms properly.

You can see in what platform you have more engagement, and then see your top active users in each of the platforms. This is great because you can see who your most engaged consumers are, and what they are saying about your brand. It also gives companies the chance to have a “conversation” with their customer and respond to their tweets/fb posts. The biggest perk of Talkwalker is that it is completely free, unlike other sites that do a similar thing and you have to pay a lot of money.

This search engine me reminded me of a simple Google Analytics. The benefit of this one is that it gives the person searching an easier time searching and also an easier time understanding the information they provide you. I think that sites like this are continuously being developed and improved, and will continue to grow and impress consumers in the near future. 

Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from ecología del aprendizaje
Scoop.it!

Una educación decadente, necesita una sociedad ilusionante! (educación disruptiva)

Una educación decadente, necesita una sociedad ilusionante! (educación disruptiva) | E-pedagogica | Scoop.it

Juan Domingo Farnós destaca la obsolescencia de las instituciones universitarias heredadas del siglo pasado, incapaces de realizar una oferta de auténtico valor añadido formativo al alumno del siglo XXI. Este alumno ya no es un mero receptor pasivo de información, sino un prosumidor, un agente acostumbrado a participar activamente en iniciativas y conversaciones que tienen lugar en los medios sociales. Ésta es la era del aprendizaje ubicuo, es decir, aquel que se produce en cualquier lugar y en cualquier momento, no solamente dentro de un aula durante las horas lectivas. La tecnología de comunicación, y especialmente la tecnología móvil, ha resultado decisiva para deslocalizar el aprendizaje y llevarlo a todas partes. El m-learning, o aprendizaje a través de dispositivos móviles, apenas ha comenzado a mostrarnos todo su potencial. La tecnología también nos permite aprender junto a otros de forma colaborativa a través de redes y comunidades de aprendizaje, en las que gracias a las folcsonomías las personas pueden agruparse en torno a intereses compartidos comunes. Juan Domingo habló de redarquía: una organización en red que permite transparencia y confianza.


Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales, Miroslava Peña
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from TIC & Educación
Scoop.it!

Curación de contenidos para la escuela

Curación de contenidos para la escuela | E-pedagogica | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
more...
elvira duran's curator insight, August 9, 3:55 AM

Estructura de preguntas.  Muy clara., y eso que a mi las infografías no me suelen gustar!.

Silvia Vill's curator insight, August 10, 9:57 AM

Este nombre Manel Guzman me suena..... amigooo

Quim Balaguer's curator insight, August 10, 5:29 PM

Bona infografia!!!!

Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Didactics and Technology in Education
Scoop.it!

Cómo crear un súper e-book paso a paso [Incluye workbook y plantillas]

Cómo crear un súper e-book paso a paso [Incluye workbook y plantillas] | E-pedagogica | Scoop.it
Hace unos días Alejandro me preguntó a través de Twitter si tenía recursos para crear un e-book, cuando me puse a ver mis contenido vi una oportunidad de crear algo más completo y aquí estoy hoy compartiendo con todos vosotros un Workbook con plantillas que os guiará paso a paso para crear un súper e-book. No soy la más experta, pero después de dos años creando y compartiendo e-books en mi…

Via Ramon Aragon, Rui Guimarães Lima
more...
Sacra Jáimez's curator insight, October 9, 1:48 AM

Llevo tiempo buscando algo así para crear con algunos de mis grupos un year's book, un proyecto a lo largo del curso que  les resulté atractivo y nos permita recoger todas las decenas de actividades creativas e interactivas que realizamos para aprender inglés y crecer personalmente.  

Gracias por compartir

Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Didactics and Technology in Education
Scoop.it!

Neurociencia, emoción y educación

Neurociencia, emoción y educación | E-pedagogica | Scoop.it
La necesidad de encontrar los mejores métodos y herramientas que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje ha sido siempre un objetivo fundamental de la pedagogía.

Via Alberto del Mazo, Rui Guimarães Lima
more...
Alberto del Mazo's curator insight, October 8, 4:59 PM

Aportaciones de la neurociencia a la educación.


vía @Orientacionmachado

Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, October 9, 8:15 AM

adicionar a sua visão ...

Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Educación a Distancia (EaD)
Scoop.it!

PROMOCIÓN DEL CAMBIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y MOTIVACIONES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MEDIANTE ACTIVIDADES DE TRABAJO COLABORATIVO EN BLENDED LEARNING (RIED, Vol. 14, núm. 2...

PROMOCIÓN DEL CAMBIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y MOTIVACIONES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MEDIANTE ACTIVIDADES DE TRABAJO COLABORATIVO EN BLENDED LEARNING (RIED, Vol. 14, núm. 2... | E-pedagogica | Scoop.it

Via L. García Aretio
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from RetoRedesSociales
Scoop.it!

Mini Curso Twitter - Configurando Twiter - Aula 03

MINI CURSO DE TWITTER Como o próprio título sugere, nesta aula iremos ensinar como configurar seu perfil. Este mini curso de Facebook é parte integrante do c...

Via Fran Varela
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Formación Continuada
Scoop.it!

Expondrán en Chile innovadores modelos de formación de docentes

Expondrán en Chile innovadores modelos de formación de docentes | E-pedagogica | Scoop.it
La instancia busca intercambiar experiencias exitosas en esta materia, presentando la visión de dos instituciones expertas en vincular la realidad escolar con la formación docente. A la hora de enseñar y lograr un ...

Via Ambientes Virtuales Aprendizaje Sej
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Formación Continuada
Scoop.it!

Algunas características del estudiante de Educación a Distancia

En la educación universitaria tradicional y la modalidad de educación a distancia hay notables diferencias. A continuación una pequeña descripción de algunas diferencias tomando en cuenta las...

Via Norma, Ambientes Virtuales Aprendizaje Sej
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Formación Continuada
Scoop.it!

Programa Virtual de Formación Docente 2013

Programa Virtual de Formación Docente 2013 | E-pedagogica | Scoop.it

El Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía (CITEP) convoca a profesores de las diversas unidades académicas, el Ciclo Básico Común y los colegios de enseñanza secundaria dependientes de la Universidad, a participar de la propuesta 2013 del Programa de Actualización Virtual “Las nuevas tecnologías en la formación y las prácticas docentes”.


Via Cátedra UNESCO EaD, Ambientes Virtuales Aprendizaje Sej
more...
Javier Morales's comment, August 2, 2013 11:16 AM
compañeros espero que les sirva esta información, saludos
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Edumorfosis.it
Scoop.it!

A wonderful chart of educational web tools to use in class

A wonderful chart of educational web tools to use in class | E-pedagogica | Scoop.it

Here is a wonderful chart featuring a plethora of diverse tools arranged according to the task they are to perform. From web tools to create digital quizzes to note taking and brainstorming tools, this chart is definitely a must have. The only inconvenience I see in it is that the web tools mentioned are not hyperlinked so you need to Google them yourself to access them. I am not really sure who has created this chart. I did an extensive search online but still could not figure it out.


Via Edumorfosis
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Didactics and Technology in Education
Scoop.it!

Biblioteca On-Line de Tecnología Educativa

Biblioteca On-Line de Tecnología Educativa | E-pedagogica | Scoop.it

Via Cristóbal Suárez, Rui Guimarães Lima
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from Educación
Scoop.it!

Escritorio en Symbaloo sobre Aprendizaje Basado en Proyectos

Escritorio en Symbaloo sobre Aprendizaje Basado en Proyectos | E-pedagogica | Scoop.it

Recursos, enlaces y materiales utilizados en el MOOC del INTEF sobre ABP. 


Via jmanuelgarrido, RaquelSerrano
more...
Pablo Barrios's curator insight, July 2, 10:35 AM

Escritorio en Symbaloo sobre Aprendizaje Basado en Proyectos #ABP

Juana Portugal's curator insight, July 4, 3:38 AM

¡Muy buen trabajo y muy completo sobre ABP! Gracias por compartirlo

Edgar Mata's curator insight, July 5, 1:26 PM

Con frecuencia los profesores encargamos a nuestros alumnos la realización de un proyecto. En este directorio podemos encontrar numerosos recursos que nos servirán para un mejor logro de las competencias por parte del alumno.

Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from ecología del aprendizaje
Scoop.it!

Glosario de la formación: aprendizaje ubicuo

Glosario de la formación: aprendizaje ubicuo | E-pedagogica | Scoop.it
En Glosario de la formación explicamos de manera sencilla conceptos relacionados con el sector. En esta ocasión, hablamos del aprendizaje ubicuo.

Via Cátedra UNESCO EaD, Miroslava Peña
more...
No comment yet.
Rescooped by MiguelCarrilloNavarro from ecología del aprendizaje
Scoop.it!

¿Qué es el aprendizaje ubicuo?

¿Qué es el aprendizaje ubicuo? | E-pedagogica | Scoop.it

El aprendizaje ubicuo se suele definir como el que se produce en cualquier lugar y momento; la tecnología ubicua (informática cercana a la persona, por ejemplo, un móvil) potencia considerablemente este tipo de aprendizaje.


Via Cátedra UNESCO EaD, Miroslava Peña
more...
No comment yet.