e-learning y aprendizaje para toda la vida
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e-learning y aprendizaje para toda la vida
La única constante en la vida es el cambio
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Producción de contenidos para #educacion virtual: guía de trabajo del docente contenidista


Via Ramon Aragon, Ana Maria Franco, Labtic.Unipe
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ELEARNING HOY. MUCHO MÁS QUE ESTUDIAR - INED21

ELEARNING HOY. MUCHO MÁS QUE ESTUDIAR - INED21 | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Elearning hoy. Mucho más que estudiar.

Via Mariano Fernandez S.
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Guía Práctica de la Educación Digital


Via Cristóbal Suárez
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, October 20, 2015 4:35 PM

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En marcha con las TIC - 22 bancos de recursos educativos digitales que conviene tener a mano

En marcha con las TIC - 22 bancos de recursos educativos digitales que conviene tener a mano | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Via Ramiro Aduviri Velasco, PuertoTICs
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LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN.

LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN. | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Via Ramon Aragon, juandoming
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MathNow, aplicación móvil para resolver problemas matemáticos paso a paso

MathNow, aplicación móvil para resolver problemas matemáticos paso a paso | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Hace unos meses publicamos una lista de 5 sitios web creados para resolver problemas matemáticos por Internet, lista que ampliaba la de 6 aplicaciones seme

Via Wilmer Ramírez, Labtic.Unipe
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Funciones del tutor virtual | juandon. Innovación y conocimiento Juan Domingo Farnós

Funciones del tutor virtual | juandon. Innovación y conocimiento Juan Domingo Farnós | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
juandon Abstract:  Evidentemente para ejercer de tutor virtual nada tiene que ver con hacerlo de manera presencial. la empatía, la capacidad de lideraje teniendo en cuanta que los responsables de su formación son los alumnos, es de vital importancia, así como conocer el funcionamiento de las heramientas de la web 2.0 y ser cpaz de…

Via juandoming
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Bienvenida, convergencia: por fin tu smartphone es también tu PC

Bienvenida, convergencia: por fin tu smartphone es también tu PC | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Los Lumia 950 y 950 XL son los primeros smartphones de gama alta de la historia de Microsoft como fabricante de este tipo de dispositivos. Mucho he...

Via Mariano Fernandez S.
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En 2015 los MOOC han alcanzado su “meseta de productividad” (Gartner) | El alemán desde el español

En 2015 los MOOC han alcanzado su “meseta de productividad” (Gartner) | El alemán desde el español | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Via L. García Aretio
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Preparing for the Digital University


Via Alfredo Calderón, juandoming
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Fiona Harvey's curator insight, October 10, 2015 2:21 PM

interesting perspectives and insights into moocs from George Siemens

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Las diez claves de la educación en Finlandia - aulaPlaneta

Las diez claves de la educación en Finlandia - aulaPlaneta | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Las diez claves de la educación en Finlandia

Via Ramon Aragon
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Uso didáctico de las líneas del tiempo

Uso didáctico de las líneas del tiempo | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Una línea del tiempo nos permite poner en orden cronológico distintos sucesos, permitiendo ver como se sucedieron en el tiempo.
Crear una línea del tiempo es muy fácil. Existen muchas herramientas web que nos facilitan su creación y a la vez permiten enriquecer la línea del tiempo con recursos multimedia.


Via Net-Learning, Rafa Martín Aguilera
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António Leça Domingues's curator insight, May 21, 2015 5:08 AM

O uso de linhas de tempo em contexto educativo.

Armando's curator insight, October 12, 2015 3:58 AM

Uso didático das linhas de tempo.

Mila Solà Marqués's curator insight, January 17, 2016 5:52 PM

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Diez blogs de profesores para profesores

Diez blogs de profesores para profesores | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Cada día son más los profesores TIC que comparten sus experiencias, opiniones y recomendaciones en la Red. Sus bitácoras son la punta de lanza de la revolución educativa, ya que animan a otros docentes a perder el miedo a las nuevas tecnologías, actualizar sus herramientas y utilizar nuevos métodos pedagógicos con la garantía de su ejemplo. Recopilamos diez blogs de profesores que no te puedes perder si quieres conocer cómo se integran las últimas tendencias educativas en el aula. - See more at: http://www.aulaplaneta.com/2015/10/08/recursos-tic/diez-blogs-de-profesores-para-profesores/#sthash.JtPGceMX.dpuf


Via Angel Pio Gonzalez Soto, Silvan Pan Morel, Labtic.Unipe
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Carlos Silva's curator insight, October 8, 2015 9:16 PM

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El big data, la robótica y el Mobile Learning, principales tendencias del e-learning

El big data, la robótica y el Mobile Learning, principales tendencias del e-learning | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
En 2017, el mercado de la formación online puede alcanzar los 255,5 billones de dólares. Repasamos sus principales tendencias, según el estudio E-learning II, indicadores y tendencias, publicado por OBS Business School.

Via L. García Aretio, Labtic.Unipe
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Enseñanza-Aprendizaje Virtual: Evaluación por pares en cursos online

Enseñanza-Aprendizaje Virtual: Evaluación por pares en cursos online | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Via L. García Aretio
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Eduteka - Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivo

Eduteka - Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivo | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Seccion Docentes de Área - EDUTEKA es el Portal gratuito para docentes y directivos escolares interesados en mejorar la educación con el apoyo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y en formar a sus estudiantes en el manejo de esas Tecnologías.

Via juandoming, Labtic.Unipe
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Silvan Pan Morel's curator insight, October 20, 2015 4:21 PM

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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, October 20, 2015 4:32 PM

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Noelia García de la Hoz's curator insight, October 25, 2015 4:27 AM

#SCEUNED15

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¿Enseñamos con TIC o enseñamos a pesar de las TIC?

¿Enseñamos con TIC o enseñamos a pesar de las TIC? | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Por Javier Gómez Torres Nos encontramos en una época realmente interesante dentro del mundo de la educación. Por primera vez, los centros educativos no han podido hacer de barrera ante las innovaciones tecnológicas que han surgido en la sociedad y se han visto obligados a introducirlas en sus aulas, a utilizarlas por la demanda de los alumnos y a adquirirlas a precios desorbitados aún sin saber qué ventajas iban a proporcionar. Esto ha favorecido, al mismo tiempo, que grandes multinacionales tec

Via Belén Rojas, Sonia C. Alonso
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Las combinaciones en las licencias Creative Commons. #infografía

Las combinaciones en las licencias Creative Commons. #infografía | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Esta infografía forma parte de una serie sobre derechos de autor que iremos publicando una vez por semana.


Via Juan Jesús Baño Egea
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Cinco herramientas para crear videos interactivos - aulaPlaneta

Cinco herramientas para crear videos interactivos - aulaPlaneta | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

“ Te recomendamos cinco herramientas para añadir interactividad a tus videos favoritos y sacarles el mayor rendimiento en el aula.”


Via Miguel Morales, Ann, PuertoTICs
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Nancy Hernandez's curator insight, April 26, 2015 9:51 PM

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Uno de los principales errores que cometen los profesores en el uso del modelo Flipped Classroom

Uno de los principales errores que cometen los profesores en el uso del modelo Flipped Classroom | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
¿Qué pasaría si no hubiera una analítica del aprendizaje en el modelo Flipped Classroom?
Para dar respuesta al título de la entrada debemos entender el modelo Flipped Classroom, o aula invertida. He aquí una definición purista:
El aula invertida es un modelo pedagógico que invierte los elementos típicos de un curso: la clase tradicional y los deberes. Los estudiantes visualizan

Via Mariano Fernandez S.
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Presentación de la Guía Práctica de la Educación Digital

Presentación de la Guía Práctica de la Educación Digital, 7 de octubre de 2015. Biblioteca Nacional de España, Madrid.

Via Cristóbal Suárez, Mariano Fernandez S.
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Qué debes tener en cuenta antes de grabar videotutoriales educativos. Herramientas

Qué debes tener en cuenta antes de grabar videotutoriales educativos. Herramientas | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Antes de nada, debemos tener en cuenta que un buen vídeotutorial debe caracterizarse por su simpleza y utilidad. Básicamente consiste en una captura de pantalla o una grabación en la que explicamos por medio de una narración como se usa una herramienta, los pasos para construir algo, como resolver una problemática…

Via Gumersindo Fernández, Juergen Wagner
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Josi Sierra's curator insight, February 23, 2016 5:13 AM

Bideotutorial bat grabatu baino lehen PLANIFIKATU beharreko gauzak: testua, storyboard, aplikazioak... ZER kontatu nahi duzun ARGIetaGARBI adierazteko ;-)

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Visite este Divertido Laboratorio Virtual de Ciencias | Sitio | Blog de Gesvin

Visite este Divertido Laboratorio Virtual de Ciencias | Sitio | Blog de Gesvin | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

“ En este laboratorio virtual implementado por el portal educativo de Castilla y León, alumnos y maestros tendrán la oportunidad de experimentar de manera interactiva una variada cantidad de actividades relacionadas a disciplinas tales como Biología, Geología, Física, Química y Geografía. Una herramienta que seguro resultará útil para mejorar el aprendizaje de manera entretenida en el…”


Via Margarita Parra, Ann, PuertoTICs
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Margarita Parra's curator insight, October 5, 2015 11:18 AM

Por lo menos hay que  intententar aprovechar este recurso, ¿no?

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Higher Education for the Sustainable Future We Want


Via Ana Cristina Pratas
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LA INTERACCIÓN: UNA PIEZA FUNDAMENTAL EN EL APRENDIZAJE - INED21

LA INTERACCIÓN: UNA PIEZA FUNDAMENTAL EN EL APRENDIZAJE - INED21 | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
La interacción: una pieza fundamental en el aprendizaje.

Via L. García Aretio
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Marisol Martínez's curator insight, October 12, 2015 4:38 AM

“Si los alumnos tuvieran que trabajar solos todo el día, la vida dentro del aula sería solitaria, sosa, aburrida y alienante.”

Johnson y Johnson (2014, p. 22)

Consuelo Santos's curator insight, October 13, 2015 1:14 PM

La interacción es una herramienta fundamental, ya que al no haber una interrelación maestro-alumno, alumno- alumno, la educación puede volverse monótona es ahí cuando se habla del aprendizaje soso y autónomo en las aulas de clase, no solo basándose en las interrelaciones de estudio, también en el componente social y de desarrollo grupal.