e-learning y aprendizaje para toda la vida
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e-learning y aprendizaje para toda la vida
La única constante en la vida es el cambio
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La Comunicación educativa en los nuevos entornos de formación: perspectivas y ámbitos de investigación | E-Learning, Web 2.0, Social Media y TIC en pequeñas dosis | Scoop.it

La Comunicación educativa en los nuevos entornos de formación: perspectivas y ámbitos de investigación | E-Learning, Web 2.0, Social Media y TIC en pequeñas dosis | Scoop.it | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Los principios de investigación vienen del  análisis de los foros de un curso de formación con Elearning, en enseñanza Superior y fruto de la experiencia.
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Herramientas 2.0

Herramientas 2.0 | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Cada vez hay más herramientas disponibles para el uso por parte de docentes y alumnos, además de existir numerosísimos sitios en la red donde existen...
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Wink, un tutorial en vídeo · pcactual.com · Paso a paso

Wink, un tutorial en vídeo · pcactual.com · Paso a paso | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Wink es un potente software gratuito para creación de presentaciones, especializado en lo que el título sugiere: hacer demostraciones de software y tutoriales. Wink te permitirá seleccionar una zona de la pantalla (o la pantalla completa) y grabará en vídeo todo lo que hagas en ella, incorporando tu voz, títulos, etc. El resultado será un vídeo en Flash que puedes reproducir con cualquier navegador web desde tu propio PC o subiéndolo a Internet.

Paso 1

Descarga e instala

Accede a la dirección www.debugmode.com/wink/download.php, elige alguno de los links de descarga y bájate el programa al PC. El software se ofrece en versiones para Windows y Linux. Para este práctico, trabajaremos con la versión 2.0 build 1060 para Windows. La instalación no tiene ninguna dificultad. La única configuración que necesita es la de idioma, en la opción File/Choose Language/Spanish.

Paso 2

Un nuevo proyecto

Accede a la opción Archivo/Nuevo para crear una nueva presentación y se mostrará la primera ventana del asistente de creación de proyectos. Elige si la presentación irá acompañada de tu voz marcando la casilla Grabar Sonido. El icono con el micrófono abre la ventana de ajustes de volumen de Windows para que elijas como canal de entrada el micrófono y subas el volumen a, por ejemplo, tres cuartos del máximo. Para hacer pruebas con los ajustes del micro, puedes utilizar la grabadora de sonido de Windows que se encuentra en Inicio/Accesorios/Entretenimiento/Grabadora de sonidos...


Via evangelina chavez
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Project Based Learning: Explained. (SPANISH)

The Buck Institute for Education commissioned the cutting-edge advertising agency, Common Craft, to create a short animated video that explains in clear lang...

Via Aprendo en red/@ediazsan
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Docencia 2.0: Computación en nube para la docencia

Docencia 2.0: Computación en nube para la docencia | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Docencia 2.0: Computación en nube para la docencia http://t.co/p5J5XL7...
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¿Cómo aprendemos en la vida?

¿Cómo aprendemos en la vida? | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Decía Seneca: “Debes aprender mientras dure tu ignorancia, si creemos al dicho, mientras dure tu vida”.
Ayer viendo a mi sobrino corretear por el pasillo de mi casa detrás de la pelota, me v... (¿Cómo aprendemos en la vida?
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Presentación: “Tecnologías digitales en el aula, ¿qué estamos resolviendo?

Presentación: “Tecnologías digitales en el aula, ¿qué estamos resolviendo?” | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Les compartimos esta presentación realizada el 1º de septiembre del 2011 en el Congreso Internacional de Inclusión Digital Educativa, organizado por el Programa Conectar Igualdad del Ministe...

Via Ramon Aragon, Sergi Martín Cabeza
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Teaching and Learning in Virtual Words

Teaching and Learning in Virtual Words | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

How does connectivism play in to this?


Via Dr. Susan Bainbridge
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CHISPAS TIC Y EDUCACIÓN. Blog Pere Marquès: ¿Qué es el curriculum bimodal? (I)

CHISPAS TIC Y EDUCACIÓN. Blog Pere Marquès: ¿Qué es el curriculum bimodal? (I) | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Hace ya algunos años que hemos entrado en una nueva era, la Era Internet, con una “Nueva Cultura” que se distancia claramente de la cultura contemporánea de los siglos XIX y XX.


Via Sergi Martín Cabeza
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13 aplicaciones de realidad aumentada

13 aplicaciones de realidad aumentada | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
En el marco del informe especial publicado en esta edición de America Learning & Media, presentamos algunas aplicaciones específicas.

Via L. García Aretio
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Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED): DISEÑO DE UN CURSO CON E-LEARNING-INCLUSIVO | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it

Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED): DISEÑO DE UN CURSO CON E-LEARNING-INCLUSIVO | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Profund article de @juandoming: DISEÑO DE UN CURSO CON E-LEARNING-INCLUSIVO: http://t.co/TgLYm5n vía @AddThis...
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Why #Connectivism is not a Learning Theory

Why #Connectivism is not a Learning Theory | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Firstly, the question of how to label Connectivism is an important one because this affects how people connect with the theory. As a relatively young theory, its growth, acceptance, employment and ...

Via Dr. Susan Bainbridge
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Learning with 'e's: Broadband is a human right

Learning with 'e's: Broadband is a human right | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Miguel Brechner's keynote this morning focused on the CEIBAL one-laptop-per-child project in the schools of Uruguay. Uruguay is only a small South American country, about the size of Wales, and with a small population, and in the past it has not been particularly well known for its educational achievements. But today the spotlight was well and truly on Uruguay. In a gently humourous style, and laced with football analogies (he delighted in reminded his audience that Uruguay had once beaten Brazil to win the Soccer World Cup), Miguel Brechner demonstrated how giving a free laptop to each child has liberated them to learn in their own way and in their own time. Children now really want to go to school he said, and are upset if they miss even a day. He showed how the education landscape has been changed in Uruguay, and how social equality is being achieved among the youth of his country. Clearly very passionate about his cause, Brechner argued that not only should is access to broadband absolutely essential for education, in today's connected world, it should also be considered a human right. While many of us had heard these mantras before, given that Negroponte's vision has been in existence for well over a decade, we were all nevertheless impressed by the manner in which this project had been implemented, in humility, a great sense of purpose and with an eye on the future for Uruguay's youth.


Via Steve Wheeler
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Best Places To Educate Yourself Online For Free

Best Places To Educate Yourself Online For Free | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
The illiterate of the 21st century will not be those who cannot read and write, but those who cannot learn, unlearn, and relearn.

Via juandoming
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Competencia Digital y Entornos Personales de Aprendizaje

Competencia Digital y Entornos Personales de Aprendizaje | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Blog Informática Santa María Montevideo - Uruguay (Competencia Digital y Entornos Personales de Aprendizaje http://t.co/aqm6PyA...)...
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Actitud 2.0: aprender es compartir | Blog del VI Encuentro Internacional EducaRed | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it

Actitud 2.0: aprender es compartir | Blog del VI Encuentro Internacional EducaRed | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
RT @ramon3434: Actitud 2.0: aprender es compartir | Blog del VI Encuentro Internacional EducaRed | @scoopit http://t.co/MXRwP41...
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What Does "Student-Centered" Learning Really Mean?

What Does "Student-Centered" Learning Really Mean? | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
As a society, we talk about the importance of leaders in all walks of life, but when it comes to our classrooms, many of us seem to want to empower the followers while executing the sages when the former do poorly on standardized tests.

Via Ana Cristina Pratas, L. García Aretio
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RENOBELL.INFO: Artículo "Tendencias de futuro para la educación" (BBC Mundo)

RENOBELL.INFO: Artículo "Tendencias de futuro para la educación" (BBC Mundo) | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Via juandoming
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García Aretio: Nunca fueron por sí solas las tecnologías, garantía de éxito en los logros de aprendizaje

García Aretio: Nunca fueron por sí solas las tecnologías, garantía de éxito en los logros de aprendizaje | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Entrevistamos a Lorenzo García Aretio, decano de la Facultad de Educación de la UNED, para conocer su punto de vista sobre la evolución de la educación virtual, el rol que desempeña actualmente la movilidad y los desafíos que tienen por delante las universidades.


Via ferbor
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Create Cloze Test Flashcards

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Create your own flashcards and cloze tests based around any text. Set a specific time to review each item.


Via Nik Peachey, Juergen Wagner
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10 herramientas para estudiar y hacer trabajos en grupo

10 herramientas para estudiar y hacer trabajos en grupo | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Ahora que ha llegado septiembre, muchos volvemos al trabajo después de las vacaciones veraniegas y, otros muchos, también volvemos a clase. He de reconocer que la tecnología facilitó mucho los trabajos que tenía que hacer en la Universidad y no...

Via Mariano Fernandez S.
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La Nueva sociedad Inteligente, requiere otro tipo de “Educación”, disruptiva, transparente y confiable

La Nueva sociedad Inteligente, requiere otro tipo de “Educación”, disruptiva, transparente y confiable | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
CONFERENCIA UNIVERSIDAD MÉDICA DE LA HABANA (CUBA) http://uvs.sld.cu/ (a petición de la Dr. Gisela Martínez) 

Ponente: Juan Domingo Farnós Miró (juandon)

http://www.cuatro.com/comunes...

Via juandoming
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