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Rescooped by Jairo Acosta Solano from Educación, pedagogía, TIC y mas.-
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Taxonomía de Bloom para la Era Digital.-

Taxonomía de Bloom para la Era Digital.- | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

La Taxonomía de Bloom y la Taxonomía Revisada de Bloom son herramientas clave para los docentes y los encargados del diseño de capacitaciones. Benjamín Bloom publicó la taxonomía original en los años de 1950 y Lorin Anderson y Krathwohl le hicieron revisiones en el 2000. Pero desde la más reciente publicación de la taxonomía han ocurrido muchos cambios y desarrollos que deben tenerse en cuenta.

Esta es entonces una actualización de la Taxonomía Revisada de Bloom que atiende los nuevos comportamientos, acciones y oportunidades de aprendizaje que aparecen a medida que las TIC (Tecnologías de la  Información y las Comunicaciones) avanzan y se vuelven más omnipresentes. La Taxonomía Revisada de Bloom atiende muchas de las prácticas tradicionales del aula, pero no atiende las relacionadas con las nuevas tecnologías (TIC) ni los procesos y acciones asociados con ellas; tampoco hace justicia a los “chicos digitales”, o como los denomina Marc Prensky los “Nativos Digitales”.


Via Mauricio M. Escudero
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Nicolás Belmar's comment, January 2, 2013 3:15 PM
gracias!!!
Laura Fontseré's curator insight, December 11, 2013 11:16 AM

Taxonomia de Bloom: mapa conceptual amb els diferents nivells, que va des del més simple al més complex: el coneixement, la comprensió, l’aplicació, l’anàlisi, la síntesi i per últim el més elaborat, l'avaluació.

Casdascun conté un conjunt de verbs associats.

e-learning y aprendizaje para toda la vida
La única constante en la vida es el cambio
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Los nativos digitales

Los nativos digitales | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Hace poco la Ministra de Educación se refirió a la terminación de la Licenciatura en Educación, modalidad virtual, con miras a mejorar la calidad educativa.
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Evernote en la enseñanza. Un libro con 33 ideas sobre su uso.

Evernote en la enseñanza. Un libro con 33 ideas sobre su uso. | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Via Ramon Aragon
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Estrategias Metodológicas para el Docente E-learning (2ª edición)

Estrategias Metodológicas para el Docente E-learning (2ª edición) | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Estrategias Metodológicas para el Docente E-learning (2ª edición)
Jairo Acosta Solano's insight:

El avance tecnológico ha permitido una nueva manera de adquirir conocimientos.  Así, hoy, hablamos de una educación a distancia, que aprovechando  las plataformas digitales e interactivas (foros, chats, uso de videos explicativos, videoconferencias, etc.), permite que los docentes puedan desarrollar sus clases.

 

Este curso preparará a los docentes en el manejo de estrategias metodológicas aplicadas a cursos virtuales, tales como, la búsqueda, selección y organización de recursos educativos para la enseñanza virtual, el diseño de actividades virtuales utilizando las herramientas que ofrece el aula virtual y la implementación de actividades de la Web 2.0 en plataformas virtuales. Así como, el uso de las redes sociales con fines pedagógicos y la creación de páginas Web.

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El mundo según Manuel Castells - YouTube

Radiotelevisión Española (rtve.es), a través del programa Pienso, luego existo, ha dedicado su más reciente emisión (16 de junio) a la figura de Manuel Caste...

Via L. García Aretio
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7 consejos para estimular las Inteligencias Múltiples

7 consejos para estimular las Inteligencias Múltiples | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Según Gardner, todos los seres humanos tenemos todas las Inteligencias, pero no hay dos personas con los mismos perfiles de inteligencia, ni siquiera los gemelos tienen el mismo patrón. Por lo tanto, si cada uno tenemos un perfil de inteligencia distinto y tenemos más desarrolladas unas inteligencias que otras, aprendemos de maneras distintas y tendremos unas habilidades concretas.Así, los métodos que utilizamos deberían tener en cuenta dos aspectos:

Debemos personalizar los aprendizajes: La escuela debe permitir que cada uno aprenda de la mejor manera y demuestre su aprendizaje de la manera con la que se exprese mejor.Debemos pluralizar los aprendizajes: La escuela tiene que diversificar la manera en que enseña para que todos los alumnos tengan las mismas posibilidades de comprendernos. El pluralismo es la manera de comprender un concepto de la manera más rica.

 


Via Edumorfosis, juandoming
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El PKM nos ayudará a aprender en red! (Educación Disruptiva)

El PKM nos ayudará a aprender en red! (Educación Disruptiva) | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
juandon Estamos en un momento de primero tener claro como actua nuestra mente y por tanto las sinergias que se producen a nivel neuronal y por otra parte su correspondencia con nuestras relaciones ...

Via Mariano Fernandez S.
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13 ideas de Unidad Didáctica con Google

13 ideas de Unidad Didáctica con Google | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
13 ideas de Unidad Didáctica con Google (http://t.co/TjgKyb4BxA)

Via Carlos Urueña Izquierdo
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Marea verde, libros de texto gratis bajo licencia Creative Commons

Marea verde, libros de texto gratis bajo licencia Creative Commons | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Profesores de enseñanza pública de la Comunidad de Madrid se han reunido para elaborar en común libros de texto de sus materias, proyecto sin ánimo de lucro que presentaron a través de una mesa inf...
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227336s.pdf Documento de posición sobre la educación después de 2015. UNESCO.


Via Angel Pio Gonzalez Soto, juandoming
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PREINSCRIPCIÓN FORMACIÓN DOCENTE EN EL USO Y DESARROLLO DE CONTENIDOS DIGITALES

Jairo Acosta Solano's insight:

Estimado docente:

Estamos listos para acompañarlo durante el proceso de 'Preinscripción al programa de formación de docentes en uso y desarrollo de contenidos educativos digitales de los Centros de Innovación Educativa Regional'. Realice cuidadosa y detalladamente los tres pasos del proceso de preinscripción, hasta que el sistema le confirme que finalizó exitosamente. Lea con atención las instrucciones para evitar inconvenientes.

Antes de realizar este proceso en la plataforma usted deberá:

Leer detalladamente la convocatoria del programa de formación, al cual puede acceder haciendo click aquí.

 

Ingresar para leer y aceptar los términos y condiciones de la preinscripción. Para ingresar a aceptar los términos y condiciones, usted debe contar con un usuario del Portal Educativo Colombia Aprende con sus datos actualizados. Si ya lo tiene, ingrese a continuación su usuario y contraseña, de lo contrario, por favor seleccione la opción "Registrarse ".
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Verónica Castellar, la niña que terminó la primaria vía Skype - eltiempo.com

Verónica Castellar, la niña que terminó la primaria vía Skype - eltiempo.com | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Por una leucemia tuvo que dejar el colegio, pero gracias al 'software' estudió desde su casa.
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Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas

Presentación usada en el curso de formación de "Maestros en prácticas". Logroño, marzo de 2014.

Via Julián Trullenque
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Ivys Davila's curator insight, March 31, 6:38 AM

La información que contiene la presentación es bastante diciente, en la medida que nos hace un recorrido y al tiempo nos muestra la importancia de las TIC, la Web 2.0 y el uso de estas como herramientas didácticas para el aprendizaje, quiere resaltar que el efectivo uso de las anteriores se puede ayudar a que los procesos de aprendizaje sean a la medida de cada individuo.

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Algunas ideas para diseñar experiencias de aprendizaje con podcast en clase.

Diseñar experiencias de aprendizaje con podcast

Via Juan Jesús Baño Egea, Telecurso Tec, juandoming, Mariano Fernandez S.
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gustavo salazar's curator insight, April 3, 6:02 AM

excelente recurso

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Presentación: Teorías de Aprendizaje

Teorías de Aprendizaje y Adquisición del lenguaje/lenguas Lingüística Aplicada y Enseñanza de Español Profa. Ana Pederzolli Cavalheiro UFPel / UAB
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Construcción de un Curso Virtual en la Plataforma Moodle (2ª edición)

Construcción de un Curso Virtual en la Plataforma Moodle (2ª edición) | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Construcción de un Curso Virtual en la Plataforma Moodle (2ª edición)
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Jairo Acosta Solano's curator insight, June 26, 1:40 PM

Durante el desarrollo del curso, vamos a adquirir competencias que nos permitirán manejar el aula virtual desde el rol de alumno y con enfoque docente.

 

Cada módulo de aprendizaje permite al participante aprender sobre la plataforma Moodle y a usar sus herramientas que la misma ofrece. Además, abordaremos temas como la planificación de cada actividad a generar y la incorporación de recursos Web 2.0.

 

Los espacios de comunicación son un factor clave en todo proceso de enseñanza-aprendizaje virtual es por ello, generaremos tipos de comunicación social o de consultas.

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Una guía rápida de las principales teorías del diseño instruccional [Infografía]

Una guía rápida de las principales teorías del diseño instruccional [Infografía] | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Una gran cantidad de profesionales de eLearning, especialmente aquellos que acaban de comenzar con su práctica, a menudo se preguntan acerca de la ne

Via Mariano Fernandez S.
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Nueve cursos universitarios gratuitos para desarrollar aplicaciones móviles

Nueve cursos universitarios gratuitos para desarrollar aplicaciones móviles | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Recopilamos nueve (que en realidad son trece) cursos dedicados a la programación de aplicaciones para móviles, todos ellos universitarios,...

Via Never Stop Learning!, Sonia C. Alonso
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Convocatoria para la selección del equipo de la unidad de contenidos digitales - CIER Norte | UTBVirtual

Convocatoria para la selección del equipo de la unidad de contenidos digitales - CIER Norte | UTBVirtual | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
OBJETIVO Crear el Banco de Elegibles para la Unidad de Contenido, de acuerdo a las orientaciones definidas por el MEN en el Anexo Técnico de los Términos de Referencia del Proyecto y otras adicionales recibidas del CIEN- MEN Se realiza esta primera convocatoria abierta para acopiar el número de hojas de vidas mínima esta
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Convierte tus videos de YouTube en material interactivo

Convierte tus videos de YouTube en material interactivo | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it

Si lo que deseas es innovar desarrollando nuevas formas para presentar información en video te recomendamos Hapyak, una herramienta para crear material interactivo utilizando videos de YouTube.


Via Cristina Villalonga Gómez, juandoming, Ramon Aragon, Net-Learning, Adriana Favieri
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Laura V Rodríguez's curator insight, May 23, 3:43 PM

Great tool to teach!

Eduardo Area Sacristan's curator insight, June 23, 1:21 AM

Si lo que deseas es innovar desarrollando nuevas formas para presentar información en video te recomendamos Hapyak, una herramienta para crear material interactivo utilizando videos de YouTube.

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Convocatoria para selección de equipo Unidad de Contenido - CIER Norte - Cartagena de Indias/Colombia

Convocatoria abierta para la selección del Equipo de la Unidad de Contenido del Centro de Innovación Educativa Regional - CIER Norte. Expertos pedagógicos en M…
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Moodle for Mobile Learning Library

Moodle for Mobile Learning Library | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Mobile devices have become ubiquitous and offer many new possibilities for learning. Moodle, when combined with a mobile device, opens up a new world of possibilities to teachers, instructors, and training professionals to develop their courses.

Via Consultants-E, Juergen Wagner
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Consultants-E's curator insight, June 11, 1:39 AM

Two of our favourite things: Moodle, and mobile learning....

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Libro - Matemáticas para divertirse


Via Ramon Aragon
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Los maestros siguen pensando que son dueños del conocimiento: Rodolfo Llinás

Los maestros siguen pensando que son dueños del conocimiento: Rodolfo Llinás | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
El neurocientífico colombiano presentó los principios que deberían orientar la educación en cada salón de clase.
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Reseña de 16 autores y sus respectivas teorías sobre la creatividad.

Reseña de 16 autores y sus respectivas teorías sobre la creatividad. | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Teorías sobre la creatividad. Por Eduardo Fernandez. Ciencia Nueva. 1. Henri Poincaré: Según Poincaré, la génesi (Top story: Reseña de 16 autores y sus respectivas teorías sobre la creatividad.

Via José Moraga Campos
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Pedagogía de la exigencia: el método que lanza a la fama a un joven profesor

Pedagogía de la exigencia: el método que lanza a la fama a un joven profesor | e-learning y aprendizaje para toda la vida | Scoop.it
Enseña en un liceo de París a chicos carenciados que la sociedad condena
a un fracaso al cual él no se resigna. Su decisión de volver a los métodos tradicionales da resultados y atrae la atención
mediática

Via José Moraga Campos
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