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La única constante en la vida es el cambio
Curated by
Jairo Acosta Solano
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Rescooped by Jairo Acosta Solano from A New Society, a new education! onto e-learning y aprendizaje para toda la vida |
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“Saber que enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propiaproducción o construcción” Paulo Freire Via José Moraga Campos Delete the scoop?
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Un video que presenta las teorías del aprendizaje social - el constructivismo y el conectivismo. Via Susan Bainbridge, Paz Gonzalo, Manuel Jesús Fdez. , juandoming, Mariano Fernandez Delete the scoop?
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En el blog de Ángel Gabilondo, reflexiones sobre aprender, enseñar, la importante figura del que enseña y su labor enseñando a aprender. Via Marta Torán, José Moraga Campos Delete the scoop?
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No es sólo almacenar o recoger los datos que suministran los estudiantes y las mismas plataformas en la educación, sino de filtrar e interpretar aquellas variables que queremos controlar para convertir esos datos en información útil que nos permita tomar decisiones sobre el proceso de aprendizaje. Via Diana Salazar Delete the scoop?
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La nueva cultura del aprendizaje es adaptarse a los cambios y buscar nuevas formas de aprender a través de la innovación, cultivar la imaginación y aprender haciendo. Según el profesor Douglas Thom... Via José Moraga Campos Delete the scoop?
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Para hablar de un modelo efectivo de e-Learning, debemos retomar la premisa de que no existe un único tipo, se debe tener claro que puede ser según el grado de virtualidad, 100% e-Learning (todo el proceso es virtual) o Blended Learning (Híbrido). Adicionalmente, puede ser también según el diseño del curso (variación metodológica), centrado en la tecnología (LMS), centrado en el profesor (videoconferencias, videos), centrado en los contenidos (auto didácticos) o centrado en el alumno (apoyados en la moderación en línea). Por tal motivo, es difícil definir un único modelo que garantice el éxito de cualquier iniciativa virtual. Via Diana Salazar Delete the scoop?
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Conectivismo: una teoría del aprendizaje para la era digital.Una breve historia del aprendizaje en red.El conectivismo como teoría de aprendizaje emergente.Conectivismo y transculturalidad: la construcción de entornos personalizados de aprendizaje.Web 2.0: Facilita el "Conectivismo".CARACTERISTICAS DEL CONECTIVISMO.El conectivismo y su aporte en desarrollo de actividades educativas.El Conectivismo y la Web 2.0.CONECTIVISMO - CONSTRUCTIVISMO.Conectivismo en el aula ezeiza educared 2011.
Via Claudio A. Clarenc, Adriana Marichal Delete the scoop?
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Cuando le damos el control y la autonomía de los estudiantes a aprender de la manera que quieran con las herramientas que ellos quieren, los resultados son fantásticos y los estudiantes están asociados con su maestro en el diseño de métodos de aprendizaje, herramientas y entornos que son los mejores para ellos.
¿A quién pertenece el aprendizaje en el aula: el profesor o los alumnos? Via Diana Salazar Delete the scoop?
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