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Artículos, Recursos y Herramientas relacionados al elearning
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Rescooped by evangelina chavez from Educación y TIC
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PLE y m-Learning con Moodle 2.0

PLE y m-Learning con Moodle 2.0 | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

Integración de los PLE, e-Portfolios y Moodle 2.0 en Dispositivos Móviles.

 

La finalidad del presente proyecto es la de desarrollar un producto formativo sobre el uso de la Web 2.0 aplicada al e-Learning (e-Learning 2.0) impartido en modalidad m-Learning, integrando:

PLE

1. Personal Learning Environments (PLE), o Entornos Personales de Aprendizaje.
2. Basado en los Servicios y Herramientas 2.0
3. Potencian el aprendizaje de carácter no formal.
4. Se pueden utilizar para un aprendizaje social (Social Learning)
5. Enfoque conectivista del aprendizaje.

 

MOODLE 2.0

1. Entorno de formación de tipo Open Source más utilizado a nivel mundial.
2. Permite el desarrollo de acciones formativas de una forma estructurada, con una gran cantidad de herramientas y servicios.
3. Soporte de repositorios de contenidos abiertos.
4. Plugins para la integración de servicios web 2.0: Box.net, Flickr, Google Docs, Mahara, Picasa, Wikimedia, Youtube...
5. Soporte para exportación de datos de e-Portfolios.
6. Gran cantidad de elementos para personalizar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.

 

e-PORTFOLIOS: MAHARA

1. Herramienta para la evaluación por competencias.
2. Soporte de las evidencias de aprendizaje en formato multimedia.
3. Integración de elementos multimedia en la evaluación.
4. Carácter formativo de la evaluación.
5. Integración de un e-curriculo


Via Cristóbal Suárez, Mariano Fernandez S.
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Rescooped by evangelina chavez from TIC, educación y aprendizaje en un mundo hiperconectado
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Cómo usar las herramientas Google para la educación

Cómo usar las herramientas Google para la educación | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

En post anteriores os he hablado de algunas herramientas interesantes que pueden ayudarnos a implicar a los estudiantes en su educación, compartiendo y colaborando de un modo dinámico y activo, a través de las TIC y Web 2.0.

Pues bien, esta vez voy a intentar contaros cómo podemos utilizar la Web 2.0 sin salir de Google ya que para sorpresa propia y ajena, he comprobado que muchos son los educadores y profesores que no conocen bien sus herramientas y posibilidades, no ya sólo para el mundo educativo, pero hoy nos vamos a centrar en este ámbito.

Lo esencial en este punto es no sólo conocer bien las herramientas y sus usos, sino sobre todo, hacerlas llegar a nuestros estudiantes, ya que posiblemente la mayoría de ellos sólo conocen de Google la página inicial de búsqueda. Así que empecemos por ahí. Vamos a enseñar a nuestros estudiantes a optimizar su tiempo en internet, a mejorar su forma de realizar búsquedas, de documentarse y de compartir, es decir, a aprovechar al 100% los recursos de Google...


Via Néstor González
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Three generations of distance education pedagogy

Three generations of distance education pedagogy | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

This paper defines and examines three generations of distance education pedagogy. Unlike earlier classifications of distance education based on the technology used, this analysis focuses on the pedagogy that defines the learning experiences encapsulated in the learning design. The three generations of cognitive-behaviourist, social constructivist, and connectivist pedagogy are examined, using the familiar community of inquiry model...


Via Nik Peachey, Paulo Simões
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Mobile Learning: A 5th Reading List

Mobile Learning: A 5th Reading List | E-Learning, M-Learning | Scoop.it
Via Scoop.it - E-Learning-Inclusivo Here are 10 of the more recent articles and blog posts that I have read concerning mobile learning. Links to the other 4 lists can be found at the bottom of this...

Via L. García Aretio
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Mobile Learning: “A Perfect Storm” To Drive Changes In The Workplace

Mobile Learning: “A Perfect Storm” To Drive Changes In The Workplace | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

10 predictions for the way the workplace will be impacted by mobile learning:

- Mobile will be part of the way we do business;

- LMS’s need to become re-imagined;
- Media tablets will become a dominant device;
- Performance review can be and should be immediate;
- Augmented reality apps and search will deliver JIT;
- Design and development of learning will be crowdsourced;

- Social Games for recruiting;
- Choice and continuity across multiple mobile devices;
- New skills and competencies needed;
- The revolution in the workplace and corporate learning is just beginning…


Via steve batchelder, Paulo Simões
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¿Qué es el e-learning? ¿Qué no es el e-learning?

¿Qué es el e-learning? ¿Qué no es el e-learning? | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

EL TÉRMINO E-LEARNING

El término e-learning es una simplificación de Electronic Learning, y se desarrolló al igual que otros "e": e-mail, e-comerce, e-business. Literalmente, su traducción del inglés es: aprendizaje electrónico, pero esta denominación no es muy acertada en cuanto no define exactamente el campo de acción, ni mucho menos si se refiere a una nueva forma de aprender o a una nueva forma de soportar el aprendizaje.

 

LA EDUCACIÓN A DISTANCIA (EAD)

La educación a distancia nace hace mucho tiempo atrás, con el maravilloso desarrollo de la tecnología asociada a la Revolución Industrial. Por primera vez en la historia, fue posible estudiar a la distancia y la gente veía enriquecer sus posibilidades educativas...


Via Fernando Seijo
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A practical guide to creating quizzes: part 1 | Onlignment

A practical guide to creating quizzes: part 1 | Onlignment | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

Quizzes are popular in the digital environment, not least because computers find it so easy to deliver the questions and score the answers. In fact, if you were in your first week of a programming course, you’d probably have a go at putting together a multiple choice quiz.

Quizzes are an entertaining diversion, particularly when delivered within the context of a game, with rules, levels, competition and prizes, but they can also play a useful role within a learning solution. A function that is often abused, perhaps, but the potential is there...

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Dispositivos móviles y aprendizaje - Mobile Learning Workshop

Part of the slides used in the workshop on Mobile Learning for the 5th Annual Innovations in e-Learning Symposium.

Via ProfeRed
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Free Social Media Tutorials at GCFLearnFree.org

Free Social Media Tutorials at GCFLearnFree.org | E-Learning, M-Learning | Scoop.it
Free Social Media Tutorials - Social media is the blending of technology and social interaction for the purpose of communication and co-creation in today's world.

Via juandoming, Mariano Fernandez S.
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Informal y Mobile Learning : Dos hermanos que se llevan muy bien | E-Aula

Informal y Mobile Learning : Dos hermanos que se llevan muy bien | E-Aula | E-Learning, M-Learning | Scoop.it
El acceso a dispositivos móviles y la necesidad de adquirir conocimiento que existe hoy en día, crean el escenario perfecto para estos dos actores del aprendizaje que cumplen un rol fundamental en nuestro camino de aprendizaje a lo largo de la vida...

Via juandoming
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7 Secrets to Getting the Graphics You Need for Rapid E-Learning » The Rapid eLearning Blog

7 Secrets to Getting the Graphics You Need for Rapid E-Learning » The Rapid eLearning Blog | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

I had a great time in Atlanta last week. It’s always so much fun getting to meet the blog readers and learning more about what people do in the real world. Two things always stand out during these trips:

There is no one way to do elearning. We use the same words, but we don’t always mean the same thing. Some people build courses, some create marketing material, and some use the rapid elearning software to create multimedia information.

People don’t have money. It doesn’t matter if you’re from a big company or small; odds are you are working on a limited budget. That means you’ve got to be creative with the resources you have.

One of the sessions I did in Atlanta was on how to get the graphics you need for your rapid elearning courses. So I thought it a good idea to share the presentation with the rest of the blog readers....

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30 infografías sobre eLearning | Notas de eLearning

30 infografías sobre eLearning | Notas de eLearning | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

Tras la primera y segunda entrega, con este post añado 10 infografías más sobre eLearning, educación y aprendizaje, alcanzando un total de 30. Espero les resulte de utilidad e inspiración...


Via Juan Antonio Ortiz Caturani, Mariano Fernandez S.
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Conectividad de Moodle 2.0 con sistemas externos. Web Services | oJúLearning

Conectividad de Moodle 2.0 con sistemas externos. Web Services | oJúLearning | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

Moodle nos provee de una serie de funcionalidades (gestión de alumnos y cursos, manejo de roles, subida y descarga de archivos, foros, etc) que son interesantes poderlas utilizar en otros entornos, combinadas con ERPs, sistemas de RRHH, portales, desde aplicaciones en dispositivos móviles …
Ésta es la principal funcionalidad de los servicios web que Moodle proporciona en su versión 2.0 y que, supongo, se irán añadiendo y actualizando en posteriores versiones. Además de ésta, tienen otras funciones, por ejemplo para la integración de aplicaciones externas dentro de Moodle a través de IMS LTI, pero esto daría para otro post...


Via Mariano Fernandez S.
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ScreenChomp – Crea y comparte tutoriales didácticos desde iPad

ScreenChomp – Crea y comparte tutoriales didácticos desde iPad | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

Hace unas semanas os presentamos Show Me, una aplicación que transforma nuestro iPad en una pizarra digital para poder dar clases a distancia guardando la sesión, hoy os presento una alternativa más intuitiva que puede ayudar con las tareas de nuestros hijos.

 

Se trata de ScreenChomp, una herramienta que permite dibujar y guardar el resultado, hecho para permitir explicar operaciones, procesos o cualquier asunto que necesite de este tipo de aplicación.

 

Graba audio, importa fotos… una solución que ayuda a entender porque las tabletas (sean iOs o Android) pueden revolucionar el mundo académico...

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Libro: Acerca de Internet de Hubert L. Dreyfus

Libro: Acerca de Internet de Hubert L. Dreyfus | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

http://www.uoc.edu/dt/20397/acerca_de_Internet.pdf

 

Link al PDF con el  trabajo del profesor de filosofía en la Graduate School de la Universidad de California en Berkeley, Hubert L. Dreyfus, titulado "Acerca de Internet"

 

 

 

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Teorías de la Educación a Distancia

Tabla comparativa acerca de las teorías de la educación a distancia.

Via juandoming
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Cómo crear gratis cursos de aprendizaje online

Cómo crear gratis cursos de aprendizaje online | E-Learning, M-Learning | Scoop.it
Hay aspectos en los que todavía se le puede sacar más provecho a las herramientas que tenemos disponibles en Internet, como es el del sector educativo, en el (RT @wwwhatsnew: Actualizando: 7 plataformas gratuitas para crear cursos de aprendizaje online"...

Via Adriana Favieri
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Examen seguro en Moodle: SEB

Moodle nos ofrece varios medios para realizar pruebas de evaluación, cuestionarios o exámenes, sometidos a limitaciones en el uso del navegador y del ordenador...

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A practical guide to creating quizzes: part 2 | Onlignment

A practical guide to creating quizzes: part 2 | Onlignment | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

Factual knowledge

In an adult learning context, factual information is usually supplemental to the core learning objective and more often than not just for general interest. However, some facts really do need to be known by heart: When was … ? What is … ? Who is … ?

 

If it is essential that the learner can recall the information without prompting, then you have little choice than to ask a question that requires them to type the answer in. If it is only necessary that they are able to recognise the right answer, then various forms of multiple choice will do...

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Rescooped by evangelina chavez from Aplicaciones y Herramientas . Software de Diseño
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El boom del m-learning | Artículos y Entrevistas

El boom del m-learning | Artículos y Entrevistas | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

Ramón Bardolet
Consultor independiente en el sector de las TIC y las nuevas tecnologías.

 

Este verano, en Nicomon, celebramos 10 años del lanzamiento de nuestra primera aplicación de m-learning.Era la adición más reciente al Sistema de Gestión del Conocimiento que habíamos desarrollado para la empresa líder en el sector de la formación financiera en el Reino Unido.

La aplicación en sí no era especialmente compleja -se trataba de generar una pregunta de opción múltiple basada en el capítulo/sección del curso en la que se encontraba el alumno y enviarla a su Blackberry a través de correo electrónico; el alumno respondía al mensaje y la respuesta se registraba en la plataforma LMS (más tarde se añadió la funcionalidad de enviar el fragmento de texto del capítulo y enlace al mismo relevante a la pregunta).

Pero era el concepto de utilizar dispositivos móviles como soporte a los cursos de formación lo que resultaba novedoso de este producto en aquellos días.

Los bancos de inversiones tienen políticas muy estrictas para la comunicación con aplicaciones externas, y sobre todo a través de dispositivos móviles...


Via juandoming, evangelina chavez
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- 154 Ways to Use Moodle

- 154 Ways to Use Moodle | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

Sometimes the hardest part is deciding what to put on your Moodle page. There is no wrong way to create a Moodle page. Your page should fit the needs of you, your students and parents. Below is a list to help you decide what to include on your page. Have fun creating with Moodle!

 

1. Monthly newsletter
2. Weekly newsletter
3. Class procedures
4. Class rules
5. Class goals

 

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Online Teachers Deserve Decent Support Services

Online Teachers Deserve Decent Support Services | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

How can we help online teachers excel, and which support services provide excellence in online teaching?

 

Educational institutions have different requirements, support schemes and wage models for online teaching. This provides opportunities, incentives and boundaries for the actual teaching and workload. Institutions can motivate teachers with flexible work conditions, personal development and occasional bonus schemes. But, how can the institutions provide decent support services which develop an excellent cohort of teachers?...


Via Paulo Simões
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Evernote For iPad Updated

Evernote For iPad Updated | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

Evernote, the love-it-or-hate-it note-taking app, has received a big update on the iPad and the Mac. The Mac version brings Lion-friendly features like full-screen mode and hard-to-distinguish monochrome icons along with a neat new All Notes view, but it’s users of the iPad app that will be happiest: Evernote for the iPad finally doesn’t suck.

 

The supposed headline feature in v4.1 of the capture-everything app is rich-text editing, which lets you both create styled text notes (previously you were limited to plain text) and also means you don’t destroy the formatting when you edit already styled notes created elsewhere. But as rich-text support will be coming to iOS 5 anyway, this seems less exciting...


Via Sam Gliksman
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Rescooped by evangelina chavez from E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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EL APRENDIZAJE UBÍCUO, la nueva forma de aprender de la sociedad actual y futura.

EL APRENDIZAJE UBÍCUO, la nueva forma de aprender de la sociedad actual y futura. | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

El aprendizaje ubicuo es un nuevo paradigma educativo posible, digamos que es lo que se viene venir… en parte por las potencialidades de los medios digitales y en parte, por la redistribución económico-político-educativa y social…con la que ha establecido esta nueva Sociedad.

 

‘Hecho posible’ significa que no hay relación directa determinista entre la tecnología y el cambio social. En efecto, las instituciones educativas en todos los niveles han demostrado ser muy eficaces en la adaptación de estos nuevos recursos a sus prácticas tradicionales y el contenido, y no al revés...


Via juandoming
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Más y más aplicaciones móviles para Moodle

Más y más aplicaciones móviles para Moodle | E-Learning, M-Learning | Scoop.it

El pasado día 4 de Febrero publique un post con las principales app móviles para Moodle y Blackboard y hoy me he llevado una grata sorpresa, Moodle está preparando su propia app para mobiles. Aquí tenéis el estado de desarrollo, algunas capturas y lo más importante de todo, promete ”Development: Mobile app“

 

Ya metido en el grano, he descubierto que no es la única app para Moodle, existen una gran variedad y cada una de ella con sus virtudes y defectos:

 

MoodleNews: mobileInformación en Moodle.org

Toca esperar si superaran la App para Ipad de Blackboard espero que si.

Aquí tenéis una captura:


Via Mariano Fernandez S.
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