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Le Journal du week-end - Quand les particuliers partagent leur savoir

Le Journal du week-end - Quand les particuliers partagent leur savoir | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
Il s'agit d'une sorte d'université entre particuliers et les cours ont lieu bien souvent au domicile de ces professeurs d'un soir.
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learning, learners, e-learning, MOOC(s)
higher education, ways to make it change or improve it, lifelong-learning, Thoughts
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Le blog de Christine Vaufrey » Blog Archive » Le MOOC, ou le retour du prof

Le blog de Christine Vaufrey » Blog Archive » Le MOOC, ou le retour du prof | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
SERENDIPITIC's insight:

Retournement?

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How to Evaluate Your Online Training

How to Evaluate Your Online Training | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it

Evaluating your online training is important if you want to determine online training ROI. But where do you start? You need a post-training evaluation plan.


Via James Kerr
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A Crisis of College Readiness

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There’s one way to decrease the demand for remedial education: provide interventions for struggling students before they set foot on campus.

Via Alberto Acereda, Ph.D.
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Moodle Mobile - Android Apps on Google Play

Moodle Mobile - Android Apps on Google Play | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it

Description

We are pleased to finally introduce the new official cross-platform Moodle Mobile app!

Our Moodle Mobile app is a HTML5-based client that connects to an installed Moodle server. It does not try to replicate everything that Moodle does - we are focussed on providing features that are most useful on a standalone app, such as offline access to content, messaging and notifications.

Please try the new features (and bugs!) and give us feedback on how you would like the app to develop in future. The app may be a little rough around the edges, but we’ll be pushing periodic updates so you can enjoy the improvements.

REQUIREMENTS
--------------------------
The app will be useless unless these conditions are satisfied:

1) Your Moodle site must have Moodle 2.4 MINIMUM.
2) Your administrator must have activated Mobile web services.
3) You have a valid user account for that site.


Via Miloš Bajčetić, Laurent Picard, Frédéric DEBAILLEUL
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La Poste proposera désormais l'impression 3D de bijoux !

La Poste proposera désormais l'impression 3D de bijoux ! | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
A l’occasion de la fête des mères et des pères, La Poste annonce l'ouverture dès cette semaine d'un nouveau service dénommé « 3D Bijou Enfant » en partenariat avec le startup hollandaise UCKI. A partir d’un dessin réalisé par votre enfant, votre bureau de poste proposera dorénavant d'imprimer en 3D un bijou unique en argent, un cadeau idéal ...

Via JP Fourcade
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DESGURSE's curator insight, May 21, 4:19 AM

L'impression 3D comme objet du quotidien !

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La Peer Production Licence : le chaînon manquant entre la Culture libre et l'Economie Sociale et Solidaire ?

La Peer Production Licence : le chaînon manquant entre la Culture libre et l'Economie Sociale et Solidaire ? | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it

Michel Bauwens revient dans cet article sur la proposition de mise en place d’une Peer Production Licence (Licence de Production entre Pairs), avancée par l’allemand Dmitry Kleiner, dans la perspective de créer un instrument juridique favorable au développement d’une « économie des Communs » durable, articulée avec l’économie de marché classique. Bauwens avance la thèse que cette licence pourrait constituer un chaînon manquant entre le mouvement de la Culture Libre et celui de l’Économie Sociale et Solidaire, leur permettant de fusionner en dépassant leurs propres contradictions.


Via Bernard BRUNET
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gawlab's curator insight, April 19, 2:42 PM

Favoriser le "coopérativisme ouvert" 

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Le vrai « mal français » : un système de management autocratique et non performant | Contrepoints

Le vrai « mal français » : un système de management autocratique et non performant | Contrepoints | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
La France est bloquée à cause d’un mode de décision "top-down".

Via CECI Jean-François
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Mlik Sahib's curator insight, March 19, 7:35 PM

"Nous sommes affligés, en ce qui concerne notre société, d’un trouble de vision : il y a une quantité de choses que nous ne voyons pas parce que nous les voyons depuis que nous sommes nés. Et donc elles passent pour aller de soi et se fondent même dans le paysage. De plus, nous avons une quantité de préjugés – que nous avons reçus de notre éducation – qui nous font considérer comme allant de soi des choses qui ne vont pas du tout. Et pour prendre de sa propre société une vue qui soit neuve et fraîche, il faut avoir subi une quantité de chocs de sociétés qui sont complètement différentes. Et c’est seulement en se plaçant du point de vue d’une société complètement différente que nous pourrons y apercevoir beaucoup de choses importantes que nous ne verrions pas sans cela."

Thierry Curty's comment, March 20, 4:10 AM
Excellent article. Dommage que le lien soit sur Contrepoint. Je partage, mais en prenant le lien direct de l'auteur.
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TELECOM Bretagne - Programme Ingénieur Prépas a passé son oral sur Campus-Channel

Retrouvez le REPLAY et l'ANALYSE faite par Campus-Channel de ce programme ici : http://www.campus-channel.com/telecom-bretagne-programme-ingenieur-prepas.htm...

Via GRANIT
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x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles perspectives pour la fo...

Les MooC sont-ils une innovation pédagogique ? Quelles sont les perspectives pour la formation professionnelle ? La présentation présente d'abord quelques r...

Via vgpascal, Bruno De Lièvre, Michèle Drechsler
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ICAP - Géosciences 3D : des outils innovants pour apprendre ou enseigner la terre

ICAP - Géosciences 3D : des outils innovants pour apprendre ou enseigner la terre | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
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La capsule vidéo pédagogique par l'exemple

La capsule vidéo pédagogique par l'exemple | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it

Très impliquée dans l'usage des TICE et dans la pédagogie inversée, Marie Soulié - professeur de français au collège Daniel Argote d'Orthez (64) - a conçu avec ses collègues professeurs une série d...


Via CECI Jean-François
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France Lafleur's curator insight, February 5, 10:16 AM

Oui, pour l'emploi de capsules vidéos à mettre en ligne et à partager sur un mur collaboratif! Je vous invite à consulter un  tutoriel, issu du domaine de l'enseignement, pour vous initiez et profiter des nombreux avantages pour l'animation et la promotion ludique de votre entreprise. http://bit.ly/1kctB55

Vincent LUSSAULT's curator insight, February 6, 6:58 AM

add your insight...

 

amazigh's curator insight, February 8, 7:46 AM

Les capsules vidéos thématiques sont regroupées sur un padlet et réalisées avec les outils "powtoon", "moovly" et "movenote"

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The latest dangerous education “reform”: Tracking students’ data

The latest dangerous education “reform”: Tracking students’ data | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
If you thought Michelle Rhee's ideas were bad, just wait until Big Brother takes over
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Tribulations d'une étudiante : le MOOC "Comprendre le transmedia storytelling"

Tribulations d'une étudiante : le MOOC "Comprendre le transmedia storytelling" | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
Vous avez dû en entendre parler de ce fameux "mooc" ces derniers temps, que ce soit à la radio, à la télé ou dans votre quotidien préféré. Moi, j'avais trouvé l'information sur Twitter. Comme je n'...

Via jmgilliot
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jmgilliot's curator insight, January 29, 6:16 AM

Pont de vue d'une participante !

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10 Years of Educational Technology Trends in Online Learning Infographic | e-Learning Infographics

10 Years of Educational Technology Trends in Online Learning Infographic | e-Learning Infographics | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it

10 Years of Educational Technology Trends in Online Learning Infographic: Looking Back to Move Forward.


Via James Kerr
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Harvard resists MOOC models and opts for selective, expensive online program

Harvard resists MOOC models and opts for selective, expensive online program | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
To remain competitive, Harvard implements a new online business program that runs conversely to the MOOC programs of Stanford and Wharton School.

Via James Kerr
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Amazing Bilingual Writers I

Amazing Bilingual Writers I | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
Writing literature in a second or a third language
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Social TV : rencontre avec Philippe Khattou

Social TV : rencontre avec Philippe Khattou | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
Philippe Khattou est le rédacteur en chef de French Social TV, le blog de référence sur la Social TV dans l’Hexagone. Alors que nous lançons Radarly Social TV, nous avons eu la chance d’échanger avec lui : Au-delà du simple live-tweet, la Social TV prend désormais de multiples formes sur des plateformes très diverses. Comment [...]

Via Phil Khattou
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How Teachers Are Learning: Professional Development Remix (EdSurge Guides)

How Teachers Are Learning: Professional Development Remix (EdSurge Guides) | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
Personalized learning is on the rise for learners in our schools. Redesigned schools include personal learning plans, playlists of content tailored to fit each learner, adaptive curriculum, and access to learning anytime and anywhere. That's great for students but what about teachers? Where's the pe

Via Beth Kanter
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Beth Kanter's curator insight, April 22, 3:35 PM

A new era of personalized professional development is sweeping into schools. We've created this guide to capture the extraordinary changes in PD tools and in the cycle of learning. We look here at tools that support how teachers engage with colleagues; that help teachers learn or find support for implementing fresh strategies and approaches; and that measure how that learning impacts practice in the classroom.

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Professors in homeless shelters: It is time to talk seriously about adjuncts - Salon

Professors in homeless shelters: It is time to talk seriously about adjuncts - Salon | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
Salon Professors in homeless shelters: It is time to talk seriously about adjuncts Salon According to the Adjunct Project, “Two-thirds of the faculty standing in front of college classrooms each day aren't full-time or permanent professors.” The...

Via VanessaVaile
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UN MOOC pour une Éducation libre : Réutiliser, Retravailler, Recombiner, Redistribuer - @ Brest

UN MOOC pour une Éducation libre : Réutiliser, Retravailler, Recombiner, Redistribuer - @ Brest | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
Le cours en ligne ouvert en massif (CLOM) REL 2014 – Pour une éducation libre (...)
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Option informatique - Travaux d'élèves

http://stjobain35.org/option-informatique-du-college.

Via GRANIT
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GRANIT's curator insight, March 6, 6:40 AM

Les travaux d'élèves en informatique au collège de Bain de Bretagne

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Retours d'expériences sur les MOOC

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2014 est l'année du MOOC (Massive Open Online Course), je vous livre ici mes premières réflexions sur un retour d'expérience vécu sur 2 MOOC qui permet d'en comprendre les apports et qui pose un regard sur les pistes à explorer à l'avenir.
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Les startups ont désormais leur Erasmus !

Les startups ont désormais leur Erasmus ! | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
Imaginé par un incubateur parisien, le Startup Exchanges propose aux jeunes pousses innovantes de partir un mois à l'étranger dans l'une des structures partenaires.
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Wrapping the ‘Precarious’ and ‘At-will’ labels on 150 million USA Workers | Dissident Voice

Wrapping the ‘Precarious’ and ‘At-will’ labels on 150 million USA Workers | Dissident Voice | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
"Are Adjunct Professors the Fast-Food Workers of the Academic World?" Is this provocative, evocative, adversarial, or emblematic of an age of casino capitalism,

Via VanessaVaile
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Retour d'expérience Neodemia et DraftQuest: MOOC « écrire une oeuvre de fiction »

Retour d'expérience Neodemia et DraftQuest: MOOC « écrire une oeuvre de fiction » | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it

DraftQuest a proposé, pendant deux mois, un cours en ligne massif, ouvert et gratuit: «Introduction à l’écriture de fiction» sur la plateforme Neodemia.

Ce MOOC (Massive Open Online Course) a rencontré un très grand succès, avec plus de 1000 participants réguliers, près de 4000 commentaires sur son forum, et des vidéos entièrement retranscrites sous forme de notes participatives.  

 

DraftQuest et Neodemia vous invitent à une rencontre au Labo de l’édition, le jeudi 19 décembre, à 18h pour un retour d’expérience et un échange


Via Vincent Datin, jmgilliot
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Vincent Datin's curator insight, December 12, 2013 4:47 AM

Comme quoi une startup peut en cacher une autre...

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The Origins of 'Big Data': An Etymological Detective Story

The Origins of 'Big Data': An Etymological Detective Story | learning, learners, e-learning, MOOC(s) | Scoop.it
Tracing the origins of the term “Big Data” shows how digital technology is changing the way words and ideas develop and spread, and how they are studied.

Via Pierre Tran
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