#eLearning, enseñanza y aprendizaje
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#eLearning, enseñanza y aprendizaje
Aprendiendo un poco más...
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Google como entorno virtual de enseñanza-aprendizaje

Google como entorno virtual de enseñanza-aprendizaje | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it

Erase una vez un algoritmo… Lo que nació en 1995 como un algoritmo para la búsqueda de datos, es hoy uno de los motores de búsqueda más utilizados del planeta y un conjunto de aplicaciones y servicios que nos permite la integración de herramientas online totalmente gratuitas y la creación de un entorno de aprendizaje ubicuo, el nuevo paradigma educativo del siglo 21 donde convergen las nuevas tecnologías y el uso masivo de medios digitales.

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Apuntes sobre formas emergentes de aprendizaje en la red

Apuntes sobre formas emergentes de aprendizaje en la red | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it

Les recomiendo la lectura de estos "apuntes" sobre formas emergentes de aprendizaje en red; ha sido bastante interesante recordar la teoría del conectivismo de Siemens que nos lleva a pensar de manera profunda en cómo la educación y las formas de aprendizaje gracias a internet toman un nuevo sentido.

 

Adicional a ello me encuentro con un término totalmente nuevo para mi MOOC (Massive Open Online Coorse) es una instancia de aprendizaje en red, fuera del sistema formal escolar, donde el principal objetivo establecer una comunidad vitual donde las personas puedan aprender entre ellas. Es un ambiente participativo y distribuido donde a partir de las interacciones entre personas se crean contenidos y se accede al conocimiento. Dado que esta instancia de aprendizaje está fuera de todo sistema formal no hay exámenes ni títulos o certificaciones. (referencia el artículo)

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TIC en la escuela: ¿Cabe el plagio en la educación?

TIC en la escuela: ¿Cabe el plagio en la educación? | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it

Me he encontrado con este interesante artículo escrito en el año 2008, recomiendo su lectura pues da una perspectiva bastante acertada acerca de la forma en la que se adquiere y produce conocimiento en este momento donde las TIC hacen parte de la vida tanto de estudiantes como de profesores.

 

Algunas frases que rescato

 

- "Todo se construye sobre lo anterior, y en nada humano es posible encontrar la pureza." 

  

Qué opinan?

 

“antes de la Ilustración el plagio estaba bien visto. Era útil en tanto que contribuía a la distribución de las ideas”

 

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13+1 Formas de hackear el aprendizaje

13+1 Formas de hackear el aprendizaje | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
El aprendizaje nunca se acaba. Continuamente se presentan ante nosotros nuevos retos y habilidades que aprender. Todo el conocimiento está ahí fuera, esperando a que le desafiemos. Es el momento de aprender, pero tenemos la necesidad de hacerlo pronto y bien.
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Exercise and the brain

Exercise and the brain | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Think that sweating only benefits the body? Think again. Find out what the latest science says about intense physical activity and how it can help your child learn.
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El sistema educativo debe de impulsar la empleabilidad de los alumnos. El papel de las TIC. | Blog RC y Sostenibilidad

El sistema educativo debe de impulsar la empleabilidad de los alumnos. El papel de las TIC. | Blog RC y Sostenibilidad | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Los cambios tecnológicos que se han producido en el mundo y que han afectado a la sociedad en los últimos años producen vértigo.

El artículo plantea una perspectiva interesante en relación a lo que las TIC aportan al aula de clase en nuestros tiempos, aprovechar su "magia" es indispensable para romper paradigmas en temas educativos.
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Nanoland, un universo virtual para niños

Nanoland, un universo virtual para niños | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Según Alfredo Chávez, presidente de Blue Lizard Games, empresa ecuatoriana-canadiense que creó la plataforma del videojuego "NanoLand", el mundo nano es fantasioso con semejanzas y contrastes con el mundo real. "La plataforma del juego es tan avanzada, completa y segura que nuestro mundo virtual combate con el de las grandes corporaciones que desarrollan videojuegos como Disney, Nickelodeon o Blizzard", añadió Chávez.

---->estuve fisgoneando un poco la interfaz del juego, su web site, apenas me registre les contaré más :)
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De la mano de la tecnología crece la educación a distancia

De la mano de la tecnología crece la educación a distancia | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
No es un dispositivo particular, un único servicio o una tecnología puntual lo que ha hecho que aumente el número de estudiantes que reciben sus cursos a distancia, sino la suma de una gran cantidad de herramientas que facilitan el proceso de aprendizaje en esta modalidad.
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El desafío digital -

El desafío digital - | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Según un estudio de la Organización para la Cooperación Económica y el Desarrollo (OCDE), Corea del Sur ya es el líder a nivel mundial en el que los estudiantes de 15 años usan más computadoras conectadas a Internet en las escuelas.

En las Américas, solo un país, Uruguay, tiene una computadora por niño en todas las escuelas primarias públicas. Aunque Uruguay es pionero en todo el mundo en este aspecto, no todas sus computadoras escolares están conectadas a la Red.

--->Hay que reflexionar al respecto, no sólo es darle "máquinas" a los niños, hay que educar más y mejor.
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El Informativo TeleVilla: Impacto del Proyecto TeleVilla

El Informativo TeleVilla: Impacto del Proyecto TeleVilla | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Institución educativa "Gustavo Villa de Arauca" - Colombia, una experiencia de inclusión de medios y TIC en el aula de clase. Video ---> los docentes plantean que gracias a los medios, la institución se ha vuelto más activa. Gracias por compartirlo @wilburacevedo
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“Gamification”: ¿Cómo hacer que las escuelas sean mas parecidas a los juegos?

“Gamification”: ¿Cómo hacer que las escuelas sean mas parecidas a los juegos? | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Es una cuestión ineludible que las escuelas se han convertido en espacios que no motivan a los estudiantes, los docentes lo saben, los directores lo saben, y me atrevo a decir que gran parte de la sociedad lo sabe. Tomando en cuenta que la motivación es uno de los factores más importantes para que ocurra el aprendizaje es de vital trascendencia que el sistema escolar pueda involucrar a los estudiantes en experiencias educativas altamente motivadoras.

Si señores, sin motivación no hay aprendizaje ;)

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LearnAR - eLearning with Augmented Reality

James Alliban is a new media artist, augmented reality specialist and international speaker from London, UK. He is primarily concerned with building interactive toys and immersive environments which allow users to express themselves creatively. These projects include installations, mobile art apps and online tools that employ a variety of computer vision and image processing techniques. His main tool of choice is the open source arts based programming toolkit openFrameworks.
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Investigan el uso de la realidad aumentada y virtual para crear nuevos espacios educativos

Investigan el uso de la realidad aumentada y virtual para crear nuevos espacios educativos | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Villablino acoge esta semana su primer curso de verano sobre estas nuevas tecnologías.

NUEVAS REALIDADES EMERGENTES

Mundos en los que nos movemos a partir de avatares o información adicional superpuesta en el visor de nuestros dispositivos móviles ya están presentes en nuestras vidas. Un proyecto Cenit de investigación y desarrollo capitaneado por la empresa Deimos Space y en la que forma parte la Universidad Carlos III de Madrid pretende analizar el uso de estas tecnologías en el ámbito educativo, integrándolas en los actuales sistemas de evaluación y aprendizaje. Un curso de verano coorganizado por este centro académico y la Universidad de León analiza por primera vez en Villablino este tipo de contenidos técnicos, que ofrecen múltiples respuestas al campo educativo y a muchos otros.

--> Interesante el término que usan al final del artículo "Virtualidad aumentada" refiriendose a las exploraciones de realidad aumentada realizadas en un entorno virtual como Second Life. Que rico un curso de verano como este en Colombia :). @ddianasalazar.

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Los videojuegos más populares de la historia - eltiempo.com

Los videojuegos más populares de la historia - eltiempo.com | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it

Esta multimillonaria industria evoluciona tan rápido, que algunas consolas vienen sin controles.Para llegar a las consolas de videojuegos Xbox 360, Play Station 3 y Nintendo Wii el camino ha sido largo. 

 

Encuentre aquí la referencia a 10 videojuegos que son el resultado de un recorrido por sitios web y de la opinión de jugadores consultados por Portafolio.co 

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¿MÁS es MEJOR?...Cuando sí y cuando no en #eLearning

¿MÁS es MEJOR?...Cuando sí y cuando no en #eLearning | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it

“Más” es “Mejor”. En la última década (2000 – 2010) esta idea se ha hecho presente en las actividades de diseño y producción de recursos para la modalidad eLearning y en Educación a distancia.

 

Nos hemos olvidado un poco a la hora de proponer soluciones elearning del diseño instruccional, del alumno como centro del proceso; la postura del “más, más, más” puede afectar en la “productividad”

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Adelantan estudios para Identificar a un usuario a través de su avatar

Adelantan estudios para Identificar a un usuario a través de su avatar | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it

El comportamiento de los avatares digitales podría ayudar a descubrir la identidad real de quien los controla. Según científicos de la Universidad de Louisville, es necesario idear un método para identificar estas representaciones 'online' a medida que su utilización se extiende. Un análisis de sus acciones podría llevar a saber si un avatar de World of Warcraft o Second Life es en realidad un hombre o una mujer, conociendo también otros rasgos.

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25 Awesome Virtual Learning Experiences Online - Virtual Education Websites

25 Awesome Virtual Learning Experiences Online - Virtual Education Websites | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
25 websites featuring awesome virtual learning experiences.

Via Pedagogía-Elearning
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Ventajas de evaluar a través de Videojuegos

Ventajas de evaluar a través de Videojuegos | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Como lo presenta la autora de esta referencia, la evaluación a través de videojuegos es un campo poco explorado, pero se determinan 4 ventajas interesantes al respecto, qué opinan?

1. Los videojuegos hacen que la evaluación se presente de un modo más atractivo.

2. Reduce el estrés de las personas

3. Mejoran la concentración

4. Son un entorno de experimentación sin consecuencias
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Realice su propia experiencia de Realidad Aumentada | Mundos virtuales en contextos educativos

El post explica el paso a paso detallado para construir una experiencia sencilla utilizando Realidad Aumentada, me gusta mucho de Leonardo, el autor del post su deseo de compartir que lo expresa muy bien en la introducción al mismo diciendo "mi sueño es que todos podamos construir actividades educativas y de esparcimiento con RA" espero puedan experimentar... disfruten la experiencia, creación y exploración, en tanto yo pueda también lo haré :) @ddianasalazar
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Tablet Computer Program

Tablet Computer Program | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
“To my knowledge, Tower is the only elementary school in Massachusetts offering a program of this kind—one that ensures that every student in grades 3-8 is equipped with an iPad,” says Head of School Peter Philip.

---> que bueno por ellos, en Colombia falta hasta agua y comidita para los niños en algunas regiones ;)
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Buenas prácticas en el uso de videojuegos educativos

Buenas prácticas en el uso de videojuegos educativos | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Te presentamos algunos criterios metodológicos y de diseño para saber si estás haciendo una buena práctica educativa con videojuegos.


Una buena práctica puede considerarse como "una actividad innovadora que ha sido evaluada, probada y que ofrece buenos resultados".

---> Creo muchas instituciones y educadores de manera particular, creen que sólo con el hecho de incluir nuevos medios, o plataformas dentro de sus clases están generando estas buenas prácticas, no se preguntan antes de invertir esfuerzos y tiempo si realmente esto potenciará el aprendizaje significativo de los estudiantes y ayudará a las metodologías de enseñanza que usan.
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Aplicaciones educativas en Facebook

Aplicaciones educativas en Facebook | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Esta red social tiene varias aplicaciones educativas que están ocultas en la plataforma, pero podemos agregarlas a nuestro perfil.

Con estas herramientas puedes atraer a los estudiantes y diversificar tu propuesta de trabajo con sólo incorporarlas en las actividades que realizas día a día en el aula.

Aquí va el listado de algunas de esas opciones que podrás usar para que apoyes tu trabajo docente y puedas interactuar mejor y sacarle provecho a esta red social. ...

A probarlas ;)
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» How Khan Academy Is Changing the Rules of Education

» How Khan Academy Is Changing the Rules of Education | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
El articulo muestra una reflexión interesante acerca de como "Khan Academy" una plataforma web con recursos educativos para el aprendizaje de matemáticas, genera apropiación rápida por parte de los estudiantes sobre el tema, y permite que el profesor en línea pueda ayudarle con los conflictos que se presenten. Adicional, incentiva a los alumnos avanzados, permitiendoles ir más allá en su proceso de aprendizaje sin necesidad de esperar a sus compañeros que tienen alguna dificultad, de ellos se encarga el profe ;).

http://www.khanacademy.org/ vale la pena explorarla, tiene recursos interesantes que pueden ayudar a ampliar nuestro panorama en relación a aplicaciones para la enseñanza.

"This, says Matthew Carpenter, is my favorite exercise".

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mLearning: nómadas hiperconectados y aprendizaje ubicuo « Aprendizaje y conocimiento

mLearning: nómadas hiperconectados y aprendizaje ubicuo « Aprendizaje y conocimiento | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Hablar de mLearning es hablar del potencial educativo de los dispositivos móviles que portamos a diario y que nos permiten estar hiperconectados en nuestro nomadismo cotidiano. No quiero enredarme citando cifras sobre el grado de penetración de estos dispositivos, ya que todos sabemos o podemos intuir que estos aparatos que van inundando nuestras vidas, son cada vez más sofisticados y su coste tiende a ser menor. En los últimos años, la tendencia ha sido que aquello que comenzó siendo un artículo tecnológico al alcance de unos pocos, hoy ha pasado a ser un artículo de consumo más.
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Second Life como herramienta para la mejora de las dinamicas de comunicacion y aprendizaje en la enseñanza on line

Second Life como herramienta para la mejora de las dinamicas de comunicacion y aprendizaje en la enseñanza on line | #eLearning, enseñanza y aprendizaje | Scoop.it
Charla que tendrá lugar en Second Life el sábado 16 de Julio en el anfiteatro de Pachacámac a las 11:00 H Lima - 9:00 H am SL- 18:00 H España.

Donde se buscara dar respuesta a la siguiente incógnita.. ¿Como utilizar los mundos virtuales 3D para el logro de objetivos profesionales y educativos?

El titulo de la charla es “Second Life como herramienta para la mejora de las dinamicas de comunicación y aprendizaje en la enseñanza online”

----> iniciativa de la Universidad San Martin de Porres en Perú, me conectaré el sábado para escuchar sus puntos de vista ;)
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