e-Learning, Diseño Instruccional
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"Cuando creíamos que teníamos todas las respuestas, de pronto, cambiaron todas las preguntas..... "
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¿Por qué el e-learning no funciona?

¿Por qué el e-learning no funciona? | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Puede parecer un titular interesado. De aquellos que parece que se han escrito para provocar reacción.

Via Fernando Yanes
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Características de un modelo efectivo de e-learning

Características de un modelo efectivo de e-learning | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
América Learning & Media
Miguel Morales's insight:

Es claro que la implementación ya no es el reto, hoy  se habla de la calidad educativa en la producción de cursos el e-Learning.   

Ignacio Jaramillo's comment, May 21, 11:14 AM
Miguel, este es un modelo alterno, distinto al modelo presencial de la U. De Galileo?, cómo se conectan como una única Universidad?.
Miguel Morales's comment, May 21, 11:30 AM
Hola Ignacio Jaramillo, este modelo es diferente al presencial! El modelo descrito se utiliza en los diferentes programas virtuales. Por ejemplo la maestría en Dirección y Producción de e-learning (www.galileo.edu/ivn) trabaja con este modelo. Lo que buscamos es garantizar a nuestros estudiantes, la experiencia de aprendizaje.
Miguel Morales's comment, May 21, 11:31 AM
Gracias Ignacio! necesitaba hacer efectivo el espacio brindado.
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G learning: Lo aprendí Jugando

Qué es? Características? Ventajas y Aplicaciones
Miguel Morales's insight:

Una pequeña introducción al tema! Es interesante analizar el comportamiento de los estudiantes ante este tipo de escenarios.

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12 Vídeos de YouTube que cada educador en línea debe ver

12 Vídeos de YouTube que cada educador en línea debe ver | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
¿Cuáles son los beneficios para el instructor y alumno en el contexto de la educación abierta y los recursos educativos abiertos (OER)? ¿Cómo puede una escuela de aprendizaje mixto aumentar los logros de sus alumnos?
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Una infografía para aprender a usar los Hangouts de Google+

Una infografía para aprender a usar los Hangouts de Google+ | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Una interesante infografía, en español, para conocer mejor los Hangouts de Google+ y aprender a aprovechar todo el potencial que nos ofrecen.
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Los Paradigmas del E-Learning

Hoy en día, la inclusión de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC's) han conformado una nueva relación didáctica entre los docentes...
Miguel Morales's comment, May 16, 12:52 AM
Este video fue creado para promocionar la Maestría en Dirección y Producción de e-Learning www.galileo.edu/ivn Es importante reflexionar sobre los paradigmas del e-Learning!
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6 Steps to Add Voice Comments to Google Docs ~ Educational Technology and Mobile Learning

6 Steps to Add Voice Comments to Google Docs ~ Educational Technology and Mobile Learning | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
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Cómo crear, organizar y participar de un hangout, paso a paso

Cómo crear, organizar y participar de un hangout, paso a paso | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Los hangouts, videoconferencias que podemos realizar desde Google Plus, capaz de integrarse con Youtube y que ofrece, entre otras muchas cosas, la posibilidad
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Coursera facilitará libros de textos de manera gratuita durante los cursos

Coursera facilitará libros de textos de manera gratuita durante los cursos | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Coursera permitirá complementar la enseñanza de los MOOCs, con el acceso gratuito a libros de textos digitales
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10 preguntas que nunca se atrevió a hacer sobre eLearning | Educación, empleo y tecnologías del aprendizaje

10 preguntas que nunca se atrevió a hacer sobre eLearning | Educación, empleo y tecnologías del aprendizaje | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
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8 Important Characteristics Of Adult Learners

8 Important Characteristics Of Adult Learners | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
A tough crowd, a challenging clan or a smooth instructional ride? Before answering that, we need to see adulthood’s general traits and then link them to the process of learning.
Miguel Morales's insight:

Para tenerlo presente!

Marisa Maiocchi's comment, May 19, 1:38 AM
En mi experiencia como docente, en línes generales, a los adultos les cuesta más que a los niños o jóvenes participar en foros de discusión. Sobre esto especulo que muchos de ellos tal vez piensen en el conocimiento propio como un bien personal y temen compartirlo, como si fuera una ventaja competitiva.
Miguel Morales's comment, May 21, 11:33 AM
Tienes muchas razón Marisa, me ha pasado en más de una ocasión lo que tu mencionas con respecto a la venta competitiva. Consideran su conocimiento como algo especial. Lo que hay que tener presente a la hora de diseñar son estas características.
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The MOOC Quality Project

The MOOC Quality Project | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
The MOOC Quality Project will ask 12 experts in 12 weeks for their best thinking on MOOCs and quality.MOOCs represent the latest stage in the evolution of open educational resources. First was open...
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Gamification in E-Learning - Are you really learning?

Gamification in E-Learning - Are you really learning? | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Everyone is saying that gamification in e-learning is going to be a blockbuster. That is really works. I'm hear to tell you that it really only works if the learner actually learns, retains and syn...

Via Ramiro Aduviri Velasco
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7 Bancos de recursos gratuitos para eLearning

7 Bancos de recursos gratuitos para eLearning | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
¿Estás desarrollando cursos eLearning y necesitas una imagen? ¿un vector? ¿una textura quizá? Si  necesitas recursos gratuitos para tus cursos eLearning, aquí te dejo un listado de páginas web dond...
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5 procesos fundamentales para cursos virtuales

5 procesos fundamentales para garantizar el desarrollo de un curso virtual.
Miguel Morales's insight:

Consideraciones a la hora de crear un curso virtual!! 

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Observatorio MOOC

Observatorio MOOC | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Miguel Morales's insight:

Información y recursos sobre MOOC´s

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¿Cómo se beneficia el docente o capacitador al diseñar correctamente e-Learning?

¿Cómo se beneficia el docente o capacitador al diseñar correctamente e-Learning? | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Por: Claudia Fuentes Diseñador Instruccional Universidad Galileo clacafuma@galileo.edu Internet es el sistema nervioso del mundo y nosotros debemos ser neuronas que aporten pequeños pulsos eléctric...
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Un viaje a través de la evolución del e-Learning

Para más información ingresa a: http://www.galileo.edu/ivn/
Miguel Morales's insight:

Historia y Evolución del e-Learning!

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Webinar: 5 procesos fundamentales para crear cursos e-Learning

Webinar: 5 procesos fundamentales para crear cursos e-Learning | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Miguel Morales's insight:

El éxito de un curso e-Learning, no es en sí la plataforma, si no el contenido que diseñe el catedrático o instructor.

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Uso de Insignias (badges) en Moodle 2.5

Uso de Insignias (badges) en Moodle 2.5 | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Luis Miguel Claudio's curator insight, May 15, 3:11 AM

Es muy interesante el uso de insignias para motivar, refozar y ofrecer un rápido feedback a alumnado de los cursos on-line. Quizás por ello el equipo de Moodle ya lo implementa a partir de la versión 2.5

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Tu aula en la nube gracias a Google Apps for Education

Tu aula en la nube gracias a Google Apps for Education | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
La nube gana terreno entre los usuarios. Propuesta TIC educativa con ‘Google Apps for Education’ y ‘Syncbox’para la clase de Tecnología.
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Modelos pedagógicos y e-learning. Fundamentos del diseño técnico-pe...

John Stephenson y Albert Sangrà Modelos pedagógicos y e-learning. Fundamentos del diseño técnico-pedagógico www.uoc.edu U en e-learning

Via Pedagogía-Elearning
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What is eLearning and What it is not? (INFOGRAPHIC)

What is eLearning and What it is not? (INFOGRAPHIC) | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
Here is an interesting info-graphic on what is eLearning and what it is not.Read more ›

Via SHIFT eLearning
Ignacio Sáenz de Miera's comment, May 21, 4:51 AM
La idea era buena, pero aquí validan prácticas que llaman la atención (teach, ¿por qué no collaborate?), y el modelo de evaluación... Una vez más vemos que no todo lo que se publica tiene mucho fundamento pedagógico.
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Herramientas gratis para apoyar el desarrollo de cursos de e-learning

Herramientas gratis para apoyar el desarrollo de cursos de e-learning | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
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6 sitios y canales de YouTube con explicaciones fáciles de Matemáticas

6 sitios y canales de YouTube con explicaciones fáciles de Matemáticas | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
¿Sigues preocupado por temas de matemáticas que no terminas de entender? ¿crees que las matemáticas son sólo para unos cuantos iluminados? ¿aún crees que
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e-learning, conocimiento en red

e-learning, conocimiento en red | e-Learning, Diseño Instruccional | Scoop.it
e-learning, conocimiento en red y web colectiva
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