|
Hey! We've met already, right?
Check out what we've prepared for you! |
View |
En la actualidad, aun se cuenta con muchas ideas preconcebidas, mitos y paradigmas acerca del e-Learning!! A continuación les comparto un video creado para la Maestría en Dirección y Producción de e-Learning, Universidad Galileo, Guatemala.
Vía: Miguel Morales @IVN_elearning, @amoraleschan @educatips www.educatips.com
|
Javier Castro rescooped this on Aprendizajes 2.0. (April 4, 5:20 PM) |
|
Rolando Cristao rescooped this on Nuevos paradigmas. (March 12, 12:48 AM) |
|
Marcos Sánchez rescooped this on didac-TIC-a. (March 11, 10:01 PM) |
|
Cristobal Aragon rescooped this. (February 24, 2:27 PM) |
|
Mariano Fernandez rescooped this on Educación y TIC. (February 23, 2:57 PM) |
|
Miguel Morales rescooped this. (February 23, 9:52 AM) |
|
|
Miguel Morales shared this post on LinkedIn. (February 23, 9:04 AM) |
|
|
Miguel Morales shared this post on Twitter. (February 23, 9:03 AM) |
e-Learning, Diseño Instruccional
En la actualidad se habla mucho de la evolución y tendencias del e-Learning, de los beneficios y los aportes que ha realizado a la educación, sin embargo hay muy pocos estudios que respaldan un fenómeno que afecta de igual manera a la educación tradicional, como lo es la “deserción”, en otras palabras “tirar la toalla” si hacemos la analogía del boxeador cuando realiza esta acción para abandonar la pelea.
Cuantas personas se han inscrito a un curso virtual y se desmotivan al ver que no era lo que imaginaban? Varios autores coinciden en que el estudio de la deserción en e-Learning es muy complejo, considerando que hay una diversidad de factores que lo promueven.
Vía: Miguel Morales @amoraleschan www.educatips.com 
Todos saben ya que una webquest es una tarea de complejidad variable en la que los alumnos realizan una investigación guiada mediante enlaces de internet proporcionados por su profesor. Para ello, es fundamental que ... Via Ramiro Aduviri Velasco 
Visit this site to learn all the tips and tricks for using Google Earth as a teaching tool. Via Fernando L. Seijo e-learning, conocimiento en red y web colectiva... Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una perspectiva #Education #PLE
Via Manuel Gil , Ana Rodera 
Una comunidad organizada en torno a la reflexión sobre la construcción de proyectos y el intercambio de información sobre proyectos en marcha Via Julián Trullenque, Felix Val, Raúl Luna, juandoming 
Antes de internet las formas de aprender estaban casi exclusivamente restringidas a las aulas de clase, si bien, la educación a distancia a existido por m... Via Juan Jesús Baño 
Ilustrar nuestros proyectos de e-learning de forma legal y gratuita es mas fácil de lo que pensamos, existen en la red una gran variedad de recursos que f... Primeras HerramientasBloger.com (1999)Wikipedia (2001)Redes Sociales (2003)Concepto Web 2.0 Tim O´Really (2004) Cómo ha Cambiado Nuestr... 
Han pasado más de cincuenta años y la Taxonomía de Bloom continúa siendo herramienta fundamental para establecer objetivos de aprendizaje. 
En un mundo tan competitivo y conectado, es casi obligatorio mantener un buen perfil profesional en línea. En el caso de los que trabajamos de manera independiente, esta condición se acentúa mucho más. Via Dra. Suleira M. Quiñones |
Sigue el blog de Recursos TIC para profesores y descubre más tutoriales para el aula TIC: http://www.totemguard.com/aulatotem En este tutorial de TotemGuard
... Via Teresa Torné, evangelina chavez, berti braun, Sonia Carraminana 
Si queréis publicar una colección organizada de vídeos dentro de vuestra página de Facebook, clipster-video.com ofrece una solución que puede ayudaros... Via Ma. de los Milagros Langhi, Paula Milazzo, Sonia Carraminana 
Infografía: Competencias digitales y los entornos personales de aprendizaje PLE « El Blog de Miguel Abrajan. Posted on 2 marzo, 2012 by ursulasola. Infografía sobre PLEs y competencias digitales. Via blog.miguelabrajan.com ... Via Ramiro Aduviri Velasco 
primeramente pienso que se debe tener claro cuales son los objetivos para implementar las TIC y y las destrezas con criterio de desempeño que se pretende desar…... Via Ramon Aragon 
Fórmulas creativas?Lluvia de ideas para estimular la creatividad Por iLia Juárez Algunas personas son más creativas que otras, sin embargo,... Via Juanmi Muñoz, Sonia Carraminana 
Por Purdue University Table of Contents 1. Blogging - 2. Chat Tools - 3. Charts & Graphs - 4. File Sharing & Mashups - 5. Microblogging - 6. Via Sonia Carraminana 
Buenas PrácTICas 2.0 (Buenas PrácTICas - BCN FP http://t.co/9Ifrq730...)... Via Ramon Aragon, Mariano Fernandez, Ana Rodera mLearning (mobile learning) seminar by Philip Uys. June 2011. Applicable to both developing countries and developed countries. Via Adelina Moura, Ana Rodera, juandoming 
El aprendizaje basado en problemas, se caracteriza en que la acción didáctica está basada en el estudiante, promoviendo que se produzca un aprendizaje significativo, además de desarrollar unas competencias y unas habilidades muy necesarias en el entorno educativo actual. Via Juan Jesús Baño 
Aquí tienen un recopilación de aproximadamente 1000 aplicaciones, sitios o recursos online para la web 2.0. Perfecto para pasar horas y horas navegando una a una, a pesar del poco tiempo que tene... Via Sonia Carraminana 
El conocimiento al que hace unos años los estudiantes podían acceder a través de los libros de texto o de lo que les contaban sus profesores en clase es hoy 100 % accesible a través de internet. Este hecho hace fundamental que los alumnos conozcan cómo acceder a la información que se encuentra en la red de una forma práctica y operativa, que les permita utilizar internet como una herramienta útil para conseguir los objetivos formativos. La consulta de libros o enciclopedias en las bibliotecas tradicionales ha quedado relegada a la búsqueda online, por lo que iniciativas como esta ayudarán sin duda a un mejor rendimiento de los alumnos. Via Alumnos máster en eLearning de BVBS Introducción al e-Learning... repasando lo básico! |
| 1 | 2 | 3 | 4 |  |
5 |
|
Next |
