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Apprentissage de l'anglais à l'école, mutualisons des ressources pour les enseignants et les élèves
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Rescooped by Sylvia Crozemarie from E-maternelle
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Découvrez mes autres scoopit

des ressources pour la maternelle, la pratique culturelle et artistique,  le numérique...

Sylvia Crozemarie's insight:

 

http://www.scoop.it/t/e-maternelle

 

http://www.scoop.it/t/e-hda

 

 http://www.scoop.it/t/e-apprentissage

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Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4 - Éduscol

Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4 - Éduscol | E-English | Scoop.it
Les ressources d'accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales ont été conçues pour les cycles 2, 3 et 4 afin de mettre en avant la continuité et la progressivité des apprentissages tout au long de la scolarité obligatoire. Elles proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques. Ces ressources ont été réalisées par des groupes d'experts en partenariat avec l'inspection générale de l'Education nationale. De nouvelles mises en ligne viendront les compléter régulièrement.
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The body : jeux sur le thème des parties du corps et du visage, cycles 2 et 3

The body : jeux sur le thème des parties du corps et du visage, cycles 2 et 3 | E-English | Scoop.it

Il y a 4 planches de jeux :

- Halloween, avec les parties du visage de la citrouille

- The clown, avec les parties du visage du clown

- The snowman, avec les parties du corps et quelques vêtements

- The alien, avec les parties du corps 

Sylvia Crozemarie's insight:

idées trouvées chez  storytelling2.canalblog.com/ et Teacher Charlotte

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Cahier de réussites pour l'anglais version cycle 3

Cahier de réussites pour l'anglais version cycle 3 | E-English | Scoop.it

Une bien belle contribution de Monique : le cahier de réussites pour le cycle 3.  Ces feuilles seront collées à la fin du cahier d'anglais. D'une part, tout le monde peut voir les compétences à acquérir dans l'année, ce qui permet de se projeter et de savoir ce qui est attendu. D'autre part,  les élèves sont impliqués dans leur évaluation car ce sont eux qui colorient leurs cartes au fur et à mesure des acquisitions. 

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Rendre les élèves acteurs de leur apprentissage grâce aux tablettes : la voie royale du appsmashing Ou comment optimiser le potentiel créatif de l’iPad |

Rendre les élèves acteurs de leur apprentissage grâce aux tablettes : la voie royale du appsmashing Ou comment optimiser le potentiel créatif de l’iPad | | E-English | Scoop.it
RT @wagjuer: A ne pas rater: Comment optimiser le potentiel créatif de l’iPad
http://t.co/YNoNR2QSer #TICE #appsmashing #tablettes http://t…
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Claude Hagège - Qu'est ce qu'une langue

Sylvia Crozemarie's insight:

plusieurs videos pour approfondir nos connaissances en compagnie de Claude Hagége

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Vocabulaire et grammaire pour le Cycle 3

Vocabulaire et grammaire pour le Cycle 3 | E-English | Scoop.it
Ces 2 dossiers reprennent les notions essentielles des programmes du Cycle 3 en vocabulaire et grammaire. Sébastien Lagleyse, enseignant de l’école de St Jean du Falga met son travail à disposition des collègues. Ces deux dossiers sont développés en une version élève et un version professeur. Ils ont été conçus comme un document de référence […]
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The wolf who wanted to change his colour

The wolf who wanted to change his colour | E-English | Scoop.it

Sylvie Hanot vous propose son exploitation de cet album et met à votre disposition des outils et d'autres idées pour travailler sur la semaine.

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Colour me happy, Séquence Feelings, cycle 2

Colour me happy, Séquence Feelings, cycle 2 | E-English | Scoop.it

Le projet :Réaliser un livre numérique reprenant la structure répétitive "When I'm (happy, sad, so so, cold, hot, angry, tired, sick) ...  Colour me (pink, blue, grey, yellow, orange, purple, green)" + la question "How are you ?", "I'm sad. When I'm sad, colour me ..."

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At the supermarket, séquence How much / How many (cycle 3)

At the supermarket, séquence How much / How many (cycle 3) | E-English | Scoop.it

  construire la séquence sur How much ?/ How many ? ...en cycle 3 à partir du jeu de la marchande.

Have fun !

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Storytelling2 dans la rubrique Pépites de blog du magazine La Classe

Storytelling2 dans la rubrique Pépites de blog du magazine La Classe | E-English | Scoop.it

Un petit passage de cet article de La Classe mérite d'être développé : c'est la partie "les écrits sont absents du cycle 2 ... sauf pour les affichages". Il n'y a quasiment pas d'écrit dans mes affichages, à part quand les mots sont parfaitement connus à l'oral, et encore ... et puis il y a les premières de couverture des albums étudiés qui comportent de l'écrit, c'est à dire le titre.

Quant aux albums, est-ce paradoxal de faire de l'oral avec un support écrit ?

Sylvia Crozemarie's insight:

Félicitation pour l'obtention du CAFIPEMF et merci pour le partage via le blog !

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Teaching with Bear, l'anglais avec une marionnette

Teaching with Bear, l'anglais avec une marionnette | E-English | Scoop.it

Le livre est vendu dans un coffret avec un DVD et une marionnette d'ours de très bonne qualité. Le DVD illustre parfaitement bien le livre, on y voit des enseignants qui pratiquent avec leur marionnette dans leur classe d'anglais. Dans le livre, outre le chapitre théorique sur les apports d'une marionnette en classe, on y trouve des images pour nous apprendre à faire "vivre" la marionnette :

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Radio Garden. Écouter les stations de radio du monde entier – Les Outils Tice

Radio Garden. Écouter les stations de radio du monde entier – Les Outils Tice | E-English | Scoop.it
Radio Garden. Écouter les stations de radio du monde entier – Les Outils Tice https://t.co/ECECBN64cI via @outilstice
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Anglais : Tous les jeux pour la classe de langues vivantes

Tous les jeux pour la classe de langues vivantes
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3 sites pour améliorer sa prononciation en anglais

3 sites pour améliorer sa prononciation en anglais | E-English | Scoop.it
La maîtrise de la langue anglaise passe aussi par l'apprentissage d'une prononciation correcte. 
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Séquence Halloween cycle 3 : Silly Billy et ses

Séquence Halloween cycle 3 : Silly Billy et ses | E-English | Scoop.it

Réaliser et présenter un portrait illustrant ses inquiétudes et fabriquer une worry doll.

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La clé des langues - Plurilangues - À la recherche du sens perdu : comprendre la compréhension de l’oral en langue seconde

La clé des langues - Plurilangues - À la recherche du sens perdu : comprendre la compréhension de l’oral en langue seconde | E-English | Scoop.it
La compréhension de l’oral en langue seconde connaît depuis quelques années et plus encore ces derniers temps un regain d’intérêt. Dans le paysage scientifique international, les recherches de Larry Vandergrift, professeur émérite à l’université d’Ottawa, ont donné à cette compétence la place de choix qu’elle mérite au sein d’un enseignement-apprentissage des langues réussi. La France suit la tendance en faisant de l'évaluation de la compréhension de l'oral, une des nouveautés du baccalauréat 2013. Cependant, dès lors qu’une compétence est évaluée, cela suppose naturellement qu’elle a, auparavant, fait l’objet d’un enseignement et d’un entraînement structurés.
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Where's the Halloween Treat ? Séquence Halloween/Numbers, cycle 2

Where's the Halloween Treat ? Séquence Halloween/Numbers, cycle 2 | E-English | Scoop.it

L'album : Where's the Halloween Treat, Harriet Ziefred Niveau : CE1   Le projet : Réaliser une petite mise en scène pour une autre classe de CE1 à partir de l'album.

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Thinglink : une application tablette pour travailler les visuels en classe - Educavox

Thinglink : une application tablette pour travailler les visuels en classe - Educavox | E-English | Scoop.it

Présentation rapide Thinglink est un service en ligne et une application tablette gratuite (iOS et Android) qui permet de créer et partager des images interactives sur lesquelles apparaissent des infobulles cliquables, pointant vers d’autres médias (vidéo, audio, texte, lien, etc …).

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Les rituels en anglais (cycle 2 et début cycle 3)

Les rituels en anglais (cycle 2 et début cycle 3) | E-English | Scoop.it

rituels en anglais au cycle 2.  Par exemple, commencer la journée par les rituels mais en anglais : salutations, date, météo, absents, et plus tard dans l'année, les enfants se demanderont des nouvelles : "How are you?" et réviseront les questions et les mots appris.

Les rituels évoluent . Rien à voir avec le mot "routine" : ensemble d'habitudes qui crée un climat d'apathie, une absence d'innovation. Et pourtant, en anglais, les rituels sont appelés "daily routine" ^^ !

Mais les rituels, ce sont aussi tous les rituels sociaux, comme les formules de politesse(saluer, demander des nouvelles, ...)

Sylvia Crozemarie's insight:

Sylvie Hanot  centre son article sur la date en anglais et sa pratique de classe de cycle 2.

Comme toujours, une aide réflexive et pratique pour enseigner !

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Évaluer les langues vivantes au primaire

Évaluer les langues vivantes au primaire | E-English | Scoop.it

dossier 491 Quelques pistes et outils pour un enseignement encore problématique pour les enseignants. 

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Évalu@ction A1 - Outils d'aide à l'évaluation des acquis au niveau A1 du CECRL | Primlangues

Évalu@ction A1 - Outils d'aide à l'évaluation des acquis au niveau A1 du CECRL | Primlangues | E-English | Scoop.it
Évalu@ction A1 est un site internet proposant des ressources pour accompagner les enseignants dans leur travail d’évaluation des acquis en vue de la validation du niveau A1 du CECRL en anglais et en allemand. Les activités d’évaluation proposées sont strictement conformes aux activités langagières du niveau A1 telles que définies par les programmes officiels. Évalu@ction A1 s’adresse aux enseignants du premier degré mais son utilisation sera également des plus pertinentes comme support de liaison entre école et collège.
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10 ressources en ligne pour enseigner ou apprendre l'anglais

10 ressources en ligne pour enseigner ou apprendre l'anglais | E-English | Scoop.it

Voici 10 bonnes ressources en ligne pour enseigner ou apprendre l’anglais grâce à Internet.

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Le tunnel sous la Manche, belle prouesse européenne, fête ses 20 ans !

Le tunnel sous la Manche, belle prouesse européenne, fête ses 20 ans ! | E-English | Scoop.it
En une heure et quart, et de surcroît de centre ville à centre ville, l’Eurostar a su faire sa place dans le paysage européen des moyens de locomotion.

Via Parle fr, Filomena Gomes, Juergen Wagner
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Pinterest et pédagogie

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J'arrive au terme d'une année scolaire d'usage de Pinterest en classe avec mes élèves de 1ère bac pro.  
Sylvia Crozemarie's insight:

une présentation à découvrir

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