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Les tablettes |des ressources

Les tablettes |des ressources | E-apprentissage | Scoop.it
Sylvia Crozemarie's insight:

LearningApps est une application Web 2.0 visant à soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage au moyen de petits modules interactifs. Les modules existants peuvent être directement reliés au contenu des leçons, mais les utilisateurs peuvent également les modifier ou en créer de nouveaux. L'objectif est de rassembler des modules réutilisables et de les mettre à la disposition de tous.

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apprendre, partager et échanger avec les TUIC pour l'enseignant et pour l'élève
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Rescooped by Sylvia Crozemarie from E-maternelle
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Découvrez mes autres scoopit

des ressources pour l'anglais à l'élémentaire, la pratique culturelle et artistique,  la maternelle...

Sylvia Crozemarie's insight:

http://www.scoop.it/t/e-english

 

http://www.scoop.it/t/e-hda

 

http://www.scoop.it/t/e-maternelle

 

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Créez des applications pédagogiques pour de multiples plateformes sans programmation |

Créez des applications pédagogiques pour de multiples plateformes sans programmation | | E-apprentissage | Scoop.it

Créez vos applications pour les utilisateurs de iOS, Android, Windows phone, HTML5 et bientôt encore plus de plates-formes.
Vous pouvez choisir plusieurs formats quizz, flashcards, vidéo, audio, textes simples et plus encore.
Aucune connaissance en programmation nécessaire.
Le site Web : http://www.cleverlize.com/

 
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[Jeu de maths] Problemo au cycle 2 | cycle 3

[Jeu de maths] Problemo au cycle 2 |  cycle 3 | E-apprentissage | Scoop.it
Sylvia Crozemarie's insight:

 Problemo est un jeu de plateau destiné à travailler la résolution de problèmes. Autour de 5 catégories (info importante – info manquante – quelle question – quelle opération – problemo), ce jeu permet de revenir sur les différentes stratégies à mettre en place lors de la résolution de problème.

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Rescooped by Sylvia Crozemarie from Moisson sur la toile: sélection à partager!
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TICE et enfants à besoins particuliers

TICE et enfants à besoins particuliers | E-apprentissage | Scoop.it
Collecte d'outils, de ressources et de réflexion sur le potentiel des tice pour les élèves à besoins particuliers

Via Céline Barriol Décot
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Five Ways to Create and Use QR Codes In Your Classroom

Five Ways to Create and Use QR Codes In Your Classroom | E-apprentissage | Scoop.it

QR Treasure Hunt Generator.

Goo.gl 

QR Code Generator

QR Voice

TagMyDoc

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Comment travailler la liaison cycle 1 cycle 2 au travers de situations problèmes ?

Comment travailler la liaison cycle 1 cycle 2 au travers de situations problèmes ? | E-apprentissage | Scoop.it
Quelques pistes pour privilégier l’utilisation des situations problèmes en mathématiques dans le cadre des liaisons cycle 1 cycle 2.
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Comment améliorer la participation orale en classe ?

Comment améliorer la participation orale en classe ? | E-apprentissage | Scoop.it
"Chaque élève devrait avoir un temps de parole et de participation en classe." 
Quelles formes de pratique peuvent rendre cela réalisable durant vos cours ?Quels sont les facteurs inhibiteurs ?
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PrimaryPad. Traitement de texte collaboratif pour l'ecole

PrimaryPad. Traitement de texte collaboratif pour l'ecole | E-apprentissage | Scoop.it

PrimaryPad fait partie de ces nouveaux outils TICE fonctionnant dans le Cloud et permettant de ne plus se soucier de logiciels à installer, de systèmes d’exploitation ou de compatibilités. PrimaryPad fonctionne à partir de n’importe quel navigateur sur un ordinateur connecté à Internet.

Sa principale fonction est de permettre à un enseignant et à des élèves de travailler ensemble et même temps sur un document texte. Le tout en temps réel. Même si l’interface de PrimaryPad est en anglais, l’utilisation est intuitive et la prise en main très simple.

Vous créez autant de Pads ou de feuilles blanches que vous le souhaitez. Chaque nouveau PAD peut être partagé par mail. L’outil vous fournit pour cela une URL unique qu’il faudra envoyer aux différents collaborateurs d’un même document.

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Utiliser Pinterest en classe: trois exemples d'usage

Utiliser Pinterest en classe: trois exemples d'usage | E-apprentissage | Scoop.it

Voici trois types usages de Pinterest en classe:

1) En amont du cours

2) Support de projet et de productions

3) Comme support de cours

Ce Pinterest devient l’espace virtuel commun de la classe où les élèves collaborent, mutualisent et partagent leurs savoirs et leurs productions. Les objectifs d’écriture sont modestes:  Pinterest ne remplace pas des écrits longs et les analyses de documents .  Il permet à l’élève de revenir lorsqu’il révise pour une évaluation et lorsqu’il révisera pour son examen final (fin de 1ère puis fin de Terminale) de pouvoir revenir à travers des images, des vidéos et de petits textes sur ce que nous avons traité (en plus de son traditionnel cahier de cours). 

Cet outil permet de constituer  petit à petit un "musée imaginaire" , mémoire de la classe ouverte à tous qui se constitue sur les trois années que les élèves passeront ensemble.


Sylvia Crozemarie's insight:

Un exemple à découvrir pour une appropriation des usages de Pinterest en classe.

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Scissorsfly. Outil de scrapbook en ligne

Scissorsfly. Outil de scrapbook en ligne | E-apprentissage | Scoop.it

ScissorsFly fonctionne un peu à la manière de Pinterest, mais avec beaucoup plus de souplesse dans la capture d’extraits de page web et dans l’édition et l’organisation de ses collections. Le symbole de ce service en ligne est une paire de ciseaux. L’analogie est parlante, car scissorsfly va vraiment vous permettre de découper virtuellement une partie de ce que vous avez à l’écran sur votre navigateur.

Sylvia Crozemarie's insight:

Un excellent couteau suisse pour du scrapbooking en ligne ludique et efficace. Scissorfly est gratuit et sans publicité.

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Pilotage par les résultats : Quelles conséquences sur le travail enseignant ?

Pilotage par les résultats : Quelles conséquences sur le travail enseignant ? | E-apprentissage | Scoop.it

Co-directeur de l'ouvrage "L'évaluation dans les systèmes scolaires, Vincent Dupriez, professeur à l'université de Louvain, revient sur l'impact de l'accountability et les conditions d'une amélioration de l'efficacité scolaire.

Sylvia Crozemarie's insight:

Un article à mettre en parallèle avec la vidéo Thélot/Gauchet " peut-on réformer l'école?" .

 

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Réussite éducative : La trousse québécoise Synel

Réussite éducative : La trousse québécoise Synel | E-apprentissage | Scoop.it

Fruit d'un partenariat entre Statistiques Québec et la Fédération des commission scolaires du Québec, cette étude fait le point sur de nombreux aspects de la vie de l'élève et apporte des recommandations. C'est un tour d'horizon complet, original à nos yeux, des conditions de la réussite scolaire. "Chaque fiche présente une synthèse vulgarisée de certains résultats touchant de près ou de loin la réussite scolaire des jeunes. En plus des faits saillants, chacune des fiches comporte des pistes d’intervention tirées des publications. Les 13 fiches qui composent la trousse abordent des thématiques telles que la préparation à l’école, la collaboration parent-école, la motivation, la victimisation, la réussite scolaire, le risque de décrochage scolaire et l’initiation au tabac, à l’alcool et aux drogues lors du passage au secondaire".

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Créer votre vidéo avec musique et effets en 5 minutes… |

Créer votre vidéo avec musique et effets en 5 minutes… | | E-apprentissage | Scoop.it

Téléchargez vos vidéos et photos et Magisto les transforme en films magnifiquement édité, avec de la musique et des effets, en quelques minutes. Et tout cela se fait automatiquement, en un clic !

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Les LANGAGICIELS (appropriation du lire et de l’écrire)

Les LANGAGICIELS (appropriation du lire et de l’écrire) | E-apprentissage | Scoop.it

Livré avec une bibliothèque de situations de travail prêtes à l'emploi, cet environnement informatique est ouvert : l'enseignant a donc la possibilité de créer lui-même un nombre quasiment illimité de situations sous des formes toujours ajustables en fonction des objectifs pédagogiques poursuivis et des compétences particulières des apprenants (il peut ainsi mettre en œuvre une pédagogie différenciée).

Sylvia Crozemarie's insight:

Outil particulièrement destiné aux adolescents et aux adultes en grande difficulté d'apprentissage et peut être utilisé dans le cadre des apprentissages initiaux.

Dans le champ des mathématiques, le dispositif est complété par 2 programmes :
- Rédigéo© ;
- Algécrit©
visant les mêmes objectifs.

  


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Sitedrop. Des portfolios collaboratifs avec Dropbox

Sitedrop. Des portfolios collaboratifs avec Dropbox | E-apprentissage | Scoop.it
Sitedrop est un service en ligne qui permet de créer très facilement des portfolios à partir de vos fichiers présents sur Dropbox. Sitedrop a la particularité de faciliter le travail collaboratif pour tous les métiers du visuel. Graphistes, designers, photographes y trouveront un outil simple pour partager leurs créations avec leurs clients. Sitedrop vient enrichir …
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Echos d'école - jeux éducatifs

Echos d'école - jeux éducatifs | E-apprentissage | Scoop.it

 site de jeux éducatifs tenu par un professeur des écoles, apparait comme un outil essentiel dans ce processus, à travers la série de jeux éducatifs destinés à développer diverses compétences chez les enfants de la maternelle et du primaire qu’il vous propose. Du calcul à la spatialité en passant par des jeux destinés à travailler leur logique, à développer leur mémoire, leur créativité et surtout leur observation, tout y est.

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Awesometalk. Le chat video simplifie

Awesometalk. Le chat video simplifie | E-apprentissage | Scoop.it

Un bon petit utilitaire pour s’initier sans douleur à la communication en chat vidéo avec un ou plusieurs apprenants. Awesometalk est gratuit et sans publicité.

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Patrick W.'s curator insight, March 23, 6:12 AM

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Accueil - Mon Cerveau à l'école

Accueil - Mon Cerveau à l'école | E-apprentissage | Scoop.it

Des chercheurs issus de plusieurs laboratoires viennent de créer le site "Mon cerveau à l’école" pour combler le fossé qui sépare la recherche et les citoyens, surtout les enseignants et parents d’élèves.

Sylvia Crozemarie's insight:

 Le site s’étoffe progressivement en articles, schémas, écrits de vulgarisation.

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Créer contenu de cours interactif et des activités pour élèves (tous les supports) |

Créer contenu de cours interactif et des activités pour élèves (tous les supports) | | E-apprentissage | Scoop.it

Didacti plateforme collaborative gratuite, dans le domaine éducatif permet de regrouper du matériel pédagogique dans un même espace, de le classer, le distribuer, le partager et d’échanger.
Le site Web : http://didacti.com/#login

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Awesome Screenshot. Faire des captures d'ecran facilement

Awesome Screenshot. Faire des captures d'ecran facilement | E-apprentissage | Scoop.it

Awesome Screenshot est un outil très simple qui rendra de grands services à un enseignant ou à un formateur pour créer un tutoriel ou des captures commentées à partir d’une page web.

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Des savoirs essentiels qui manquent à l’école… - A. Giordan

Des savoirs essentiels qui manquent à l’école… - A. Giordan | E-apprentissage | Scoop.it

Aborder la question des « savoirs essentiels qui manquent à l’école… », c’est interpeller le programme, c’est également poser la question de la place de l’école dans l’éducation du jeune. Fournit-elle aux jeunes les repères pour leur époque ?..  

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Quelles techniques pédagogiques choisir ?

Quelles techniques pédagogiques choisir ? | E-apprentissage | Scoop.it

Voici un outil facile à utiliser proposé par Olivier Legrand. Cette mindmap intitulée simplement"techniques pédagogiques pour la formation et l'enseignement" est un support très bien conçu qui permet de visualiser une vingtaine de techniques pédagogiques. Chacune d'elles mentionne l'intérêt qu'elle apporte pour l'apprenant, l'objectif visé et les conditions de mise en oeuvre.

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L'isoloir un jeu sérieux pour les jeunes citoyens

Quelle Europe voulons nous ? La question est d'actualité. L'Isoloir, un jeu gratuit en ligne, permet de la travailler de façon intelligente avec un jeu évolutif qui permet au jeune de revenir sur ses choix. Particularité d el'Isoloir : on peut jouer en classe en créant son propre atelier.

 

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Peut-on réformer l'école? Marcel Gauchet/Claude Thélot (Vidéo)...

Peut-on réformer l'école? Marcel Gauchet/Claude Thélot (Vidéo)... | E-apprentissage | Scoop.it

Claude Thélot et Marcel Gauchet parcourent ensemble l'histoire de ces réformes, analysant les causes de leurs échecs successifs et les solutions envisageables. Intervenants : Marcel Gauchet Philosophe. Président de la Chaire du Collège des Bernardins en 2010- 2011 Claude Thélot Président de la Mission du débat national sur l'avenir de l'École (2003-2004).
Les Mardis des Bernardins du 08/10/2013.

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Numérique : Cartes, schémas, mindmap et neurones

Numérique : Cartes, schémas, mindmap et neurones | E-apprentissage | Scoop.it

La popularité récente et grandissante des cartes heuristiques, cartes conceptuelles et autres mindmap en éducation, s'accompagne d'une multiplication assez impressionnante de solutions logicielles en ligne (ou non) pour aider à les élaborer ainsi que sur tablette, comme sur ordinateur. Individuelles, collectives, collaboratives, les cartes conceptuelles, les schémas heuristiques et autres cartes mentales s'imposent dans l'environnement de travail comme un élément de plus en plus indispensable au coté des traditionnels outils bureautiques. On trouve en ligne une très abondante littérature sur ces logiciels et sur leurs usages. Si certains découvrent ces logiciels, d'autres peuvent témoigner que voilà près de vingt années qu'ils sont dans le paysage informatique mais aussi dans le paysage scolaire. 

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