E-apprentissage
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Les tablettes |des ressources

Les tablettes |des ressources | E-apprentissage | Scoop.it
Sylvia Crozemarie's insight:

LearningApps est une application Web 2.0 visant à soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage au moyen de petits modules interactifs. Les modules existants peuvent être directement reliés au contenu des leçons, mais les utilisateurs peuvent également les modifier ou en créer de nouveaux. L'objectif est de rassembler des modules réutilisables et de les mettre à la disposition de tous.

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apprendre, partager et échanger avec les TUIC pour l'enseignant et pour l'élève
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Découvrez mes autres scoopit

des ressources pour l'anglais à l'élémentaire, la pratique culturelle et artistique,  la maternelle...

Sylvia Crozemarie's insight:

http://www.scoop.it/t/e-english

 

http://www.scoop.it/t/e-hda

 

http://www.scoop.it/t/e-maternelle

 

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Climat scolaire - Une carte mentale pour améliorer le climat scolaire

Climat scolaire - Une carte mentale pour améliorer le climat scolaire | E-apprentissage | Scoop.it

Le climat scolaire permet aux enfants, aux enseignants et aux parents de se sentir bien à l'école. L'équipe éducative de l'école René Rucklin ont travaillé deux jours sur cette thématique. Ils ont ainsi dégagé sept leviers sur lesquels ils vont agir pour améliorer leur quotidien et celui des élèves : 

la coéducation,la violence et le harcèlement,la justice scolaire,la pédagogie et la coopération, les locaux, le partenariat,la stratégie d'équipe.
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Didac2b : un blog à suivre absolument !

Didac2b : un blog à suivre absolument ! | E-apprentissage | Scoop.it
Des outils pédagogiques, des réflexions sur la formation et le e-learning, et beaucoup d'images !

Via Gilles Le Page
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Thierry Ruissy's curator insight, July 3, 5:26 AM

à suivre absolument, je confirme

Khadija's curator insight, July 6, 7:23 PM

Un blog extrêmement intéressant sur les réflexions autour de la thématique du e-learning en général. Encore un me diriez-vous! Oui mais Frédéric Duriez - auteur du blog et formateur -  fait des synthèses de sujets d'actualité en utilisant principalement le dessin pour communiquer.

Tous les adeptes du graphisme en communication y trouveront leur compte...et les autres aussi! A visiter régulièrement.

sarah's curator insight, July 8, 11:24 AM

sympa et utile.

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Screencast-O-Matic - Capture d'écran vidéo en ligne.

Screencast-O-Matic - Capture d'écran vidéo en ligne. | E-apprentissage | Scoop.it
Online screen recorder for one-click recording for free.

Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, July 1, 2013 12:26 AM

Un excellent outil en ligne pour réaliser des captures d'écran vidéo (screencast), gratuitement et sans aucune inscription.

D'une simplicité d'utilisation déconcertante, cet outil nécessite d'exécuter une applet JAVA sur votre ordinateur.

 - Choix de la zone d'écran à enregistrer

 - Possibilité d'enregistrer le flux d'une webcam

 - Possibilité de publier directement sur YouTube

 - Sauvegarde du fichier obtenu en AVI, MP4, FLV ou GIF

A garder dans vos outils favoris !


edit du 16/02/2014 :

Une présentation de l'outil et des tutoriels ici :

http://sainte-anne-technopedagogique.weebly.com/videacuteos-deacutecran-screencast-o-matic1.html

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« Le numérique n’est plus un supplément d’âme mais bien une nécessité pédagogique absolue »

« Le numérique n’est plus un supplément d’âme mais bien une nécessité pédagogique absolue » | E-apprentissage | Scoop.it

Michel Guillou nous propose son analyse d'un récent rapport d’information réalisé au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication.


Sylvia Crozemarie's insight:

Un article qui nous permet d'élargir notre réflexion sur la place du numérique dans la formation et l'éducation, dans  l'évolution des pratiques et la remise en question des savoirs.

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40 tutoriels vidéo sur M@gistère

40 tutoriels vidéo sur M@gistère | E-apprentissage | Scoop.it
Cette chaîne est créée à destination des formateurs-concepteurs sur m@gistère, la plateforme de formation à distance de l'éducation nationale. Les vidéos pub...

Via Alain MICHEL, Céline Barriol Décot
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Alain MICHEL's curator insight, February 5, 11:10 AM

Une série de 65 (pour l'instant) tutoriels vidéos destinés à se familiariser avec l'environnement de la plateforme de Formation à Distance M@gistère et en particulier avec l'outil Moodle intégré.

Ces tutoriels sont créés par Claire Marotine, Conseillère Pédagogique Départementale TICE dans la Marne.

On ne peut que féliciter l'auteur pour tout ce boulot qui sera bien utile...


Édition du 14/02/2014 :

Ces vidéos sont désormais disponibles en HD.

Merci !!!

Claire Marotine's comment, February 14, 7:42 AM
Bonjour, je tiens à signaler que j'ai remonté toutes les vidéos en HD. Celles que je ne manquerai pas d'ajouter seront proposées en qualité HD également.
Alain MICHEL's comment, February 14, 7:47 AM
Alors, là... merci !!!! C'est impeccable. Encore bravo pour tout ce travail et pour la mise en ligne.
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Dire Lire Ecrire avec le numérique

Ou comment j'ai décidé d'utiliser Twitter en classe.

Via Profleluherne, Françoise Chatelain, Céline Barriol Décot
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Pourquoi noter les élèves ?

Pourquoi noter les élèves ? | E-apprentissage | Scoop.it
Si notre histoire scolaire est marquée par la culture de la compétition, la note a acquis d’autres fonctions qui ne sont pas nécessairement compatibles.
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NetPublic » 18 techniques innovantes en formation : Guide pratique

NetPublic » 18 techniques innovantes en formation : Guide pratique | E-apprentissage | Scoop.it

Comment innover en formation ? A cette question, l’entreprise C-Campusrépond avec un guide qui permet de découvrir 18 techniques pour innover en formation ; des méthodes qui prennent majoritairement en compte des outils et services numériques : Guide pratique de l’innovation formation 2014.

Chaque technique fait l’objet d’une fiche pratique avec définition, avantages & inconvénients et conseils de mise en oeuvre.

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Les mind maps

La suite sur http://www.donnezdusens.fr/

Via Elena Pérez, Louis Levy, CECI Jean-François
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Authentis Formations's curator insight, June 24, 12:59 AM

Une présentation sur le Mind-mapping sans mind mapping.... donc surtout pour ceux qui ne connaissent pas encore ou ne sont pas encore convaincu !

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Google Hangouts - Visioconférence pro

Google Hangouts - Visioconférence pro | E-apprentissage | Scoop.it

Le service de visioconférence Google Hangouts peut être utilisé dans différents contextes professionnels nécessitant la mise en relation par internet de collaborateurs éloignés géographiquement. Doté de fonctionnalités collaboratives poussées, il sert également à ladiffusion d'évènements publics en direct, grâce à son intégration avec YouTube. Conseils et astuces pour prendre en main et utiliser correctement Google Hangouts dans le cadre d'une utilisation professionnelle, privée ou publique. 


Via Shaker technologies, CECI Jean-François
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Chronique Éducation: École et innovation : je t’aime moi non plus…

Chronique Éducation: École et innovation : je t’aime moi non plus… | E-apprentissage | Scoop.it

L’innovation est un mot qui va revenir très souvent dans l’actualité éducative des prochaines semaines. Bientôt se tiendra la Journée de l’innovation organisée par le Ministère où seront remis les grands prix de l’innovation. Un peu plus tard, une manifestation concurrente organisée par le Café pédagogique mettra à l’honneur les enseignants innovants. À la fin de l’année scolaire, le Conseil National de l’Innovation et de la Réussite Éducative installé il y a un an et demi par la ministre de la réussite éducative et présidé par Didier Lapeyronnie rendra son rapport et ses préconisations pour favoriser l’innovation.   Réflexions  sur ce qu’inspire cette question de l’innovation à Philippe Watrelot.

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Android : création de livres sonores avec Book Creator

Android : création de livres sonores avec Book Creator | E-apprentissage | Scoop.it

Les enseignants qui utilisent l’iPad en maternelle vous parleront avec enthousiasme d’une « app » des plus sympathiques qui s’appelle « Book Creator ». Elle permet aux élèves de créer des livres électroniques, mêlant texte, audio, photos et même vidéos. Bonne nouvelle : Book Creator est désormais disponible pour les tablettes Android. Et ça marche bien !

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directeur90

directeur90 | E-apprentissage | Scoop.it
Tout ce qui peut être utile pour faciliter la vie d'un (d'une) directeur(directrice) … débutant(e), of course !  
Sylvia Crozemarie's insight:

Sylvain Obholtz partage ses documents de gestion administrative et pédagogique de directeur d'école. A commencer par les incontournables de la rentrée comme le livret d'accueil des parents; l'agenda du directeur, le protocole de transfert de responsabilité, et bien sur le préparation de la réunion de rentrée...

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Produire des ressources multi-supports et multi-plateformes, le logiciel libre scénari

Produire des ressources multi-supports et multi-plateformes, le logiciel libre scénari | E-apprentissage | Scoop.it

Jusqu’à maintenant le prof produisait ses cours avec une suite bureautique classique : Microsoft Office, libre Office et autre… Généralement il complète son diaporama ou son pdf avec des ressources multimédias et de temps à autre il place certains points de cours sur un site web.

Depuis l’arrivée massive des appareils mobiles mais aussi des cahiers de texte électroniques et autres ENT, la ressource doit être utilisable sur différents formats et supports

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Le “Télérama Enfants” nouveau est arrivé !

Le “Télérama Enfants” nouveau est arrivé ! | E-apprentissage | Scoop.it
L'offre culturelle pour les 4-12 ans n'en finit pas de grandir. Avec “Télérama Enfants” vous avez la boussole qu'il vous faut....
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Savoir utiliser Padlet

Savoir utiliser Padlet | E-apprentissage | Scoop.it
Tutoriel pour créer un mur virtuel et le partager avec sa classe

Via Alain MICHEL
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RESENTICE's curator insight, June 30, 12:25 AM

Il existe beaucoup de témoignages d'usages pédagogiques comme ici : http://francaisetnumerique.wordpress.com/2013/11/13/padlet-diversite-des-utilisations-pedagogiques-en-francais/ 

Voir aussi ce tutoriel : http://francaisetnumerique.files.wordpress.com/2013/10/tutoriel-padlet.pdf 

Michèle Drechsler's curator insight, July 24, 10:41 AM

add your insight...

RESENTICE's curator insight, July 24, 11:48 PM

Très facile à prendre en main, Padlet peut être utilisé pour tout travail collaboratif, travail de groupe (exposé, mur de documents, de commentaires, remue-méninge,…) http://www.cndp.fr/crdp-dijon/Padlet-un-mur-virtuel.html

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L'évaluation positive : oui mais comment ?

L'évaluation positive : oui mais comment ? | E-apprentissage | Scoop.it
C’est le sujet du moment : l’évaluation positive. Ca tombe bien, il me semble que je la pratique depuis un moment, mais c’est l’occasion de s’attarder sur l’évaluation elle même, l’acte d’évaluer, ...
Sylvia Crozemarie's insight:

Article bien ancré dans la pratique et pouvant servir de base d'échanges entre enseignants.

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Quels problèmes spécifiques la langue française pose-t-elle en matière d'apprentissage de l'orthographe ?

Quels problèmes spécifiques la langue française pose-t-elle en matière d'apprentissage de l'orthographe ? | E-apprentissage | Scoop.it
Michel Fayol, Professeur émérite Université de Clermont Blaise Pascal & CNRS 

Via Céline Barriol Décot
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Classe Inversée

Classe Inversée | E-apprentissage | Scoop.it

“Pour lire mon rapport sur mes classes inversées, cliquez ICI (pdf, 3 Mo) La classe inversée, c'est quoi ? C'est une façon différente d'enseigner et d'apprendre. Comparativement à une classe traditi...”


Via Mickaël GESLIN, Francois BOCQUET, Bhushan THAPLIYAL, Elena Pérez
Sylvia Crozemarie's insight:

pour Amandine...

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Khadija's curator insight, March 31, 12:48 PM

Classe inversée ou flipped classroom....des termes qui renvoient à une manière différente d'enseigner.pour les professeurs et d'apprendre pour les élèves.

Pour avoir une définition claire et'un retour d'expérience intéressant, ce rapport est à consulter.

lionel.lafaye's curator insight, June 27, 11:52 PM

Inverser, belle idée. Une question cependant si tous les enseignants inversent leur cours, cela va faire beaucoup de vidéos à regarder à la maison, mais bon il faut travailler l'inversion.

Bertin Ngninteguia's curator insight, June 28, 1:51 AM
Approche interessante qui vient rompre avec le modèle traditionnel de l'enseignement. Ici l'accent est mis sur une découverte préalable par l'apprenant des notions en toute autonomie (séances vidéos à domicile par exemple). Vient ensuite l'enseignement proprement dit en presence du tuteur avec des activités qui permettront aux apprenants de mieux assimiler les notions découvertes dans les vidéos.
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Evaluation, comment valoriser les élèves ?

Evaluation, comment valoriser les élèves ? | E-apprentissage | Scoop.it
Animation & Education, site de la revue pédagogique de l’Office Central de la Coopération à l’Ecole.
Sylvia Crozemarie's insight:

Comment évaluer sans dévaluer ? Comment valoriser, donner de la valeur à ce que fait l’apprenant, encourager ses efforts d’apprentissage et lui permettre de progresser ? 

Ce dossier apporte un éclairage sur la taxonomie de Bloom, peu ou pas toujours connue mais qui permet d’identifier l’activité intellectuelle qui est sollicitée au moment de l’évaluation donnant ainsi du sens aux apprentissages et aux objectifs fixés. Il part également à la découverte ou redécouverte des pratiques évaluatives dans les pays du nord de l’Europe, des innovations autour de l’évaluation par compétence, d’un portfolio numérique… 

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Approche d’intégration de l’enseignement du vocabulaire à l’enseignement des stratégies de compréhension en lecture auprès des élèves du cycle primaire ayant des troubles d’apprentissage. | TA@l’école

Approche d’intégration de l’enseignement du vocabulaire à l’enseignement des stratégies de compréhension en lecture auprès des élèves du cycle primaire ayant des troubles d’apprentissage. | TA@l’école | E-apprentissage | Scoop.it

L’enseignement du vocabulaire et l’enseignement des stratégies de lecture sont les deux approches les mieux étudiées pour développer la compréhension en lecture des élèves (Lemire-Théberge et al. 2013). En effet, la pratique de la lecture favorise fortement l’acquisition du vocabulaire. Celle-ci améliore la compréhension qui induit elle-même un accroissement du vocabulaire.  Cette compréhension exige toutefois que le lecteur utilise des processus cognitifs assez complexes pour intégrer l’information contenue dans le texte avec ses connaissances antérieures, qu’il interagisse avec le texte pour construire un sens (Saint Laurent, 2002). Certains élèves ayant des troubles d’apprentissage n’y arrivent pas. D’après Lemire-Théberge et al. (2013), c’est en intégrant l’enseignement de vocabulaire à l’enseignement des stratégies de compréhension en lecture qu’on peut les aider.

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Mode d'emploi Scoop.it

Scoop.it, l'outil de veille numérique, n'aura plus de secret pour vous grâce à ce tutoriel pas à pas.

Via Freewares&Tutos, CECI Jean-François
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Marco Bertolini's curator insight, June 17, 11:48 PM

La curation, un mode d'écriture ?  Oui, car un bon curateur lit vraiment l'information qu'il commente avant de la redistribuer.  

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Liste d'albums traitant des émotions (Cycle 2)

Liste d'albums traitant des émotions (Cycle 2) | E-apprentissage | Scoop.it

Une liste non exhaustive d'albums,  traitant des émotions et pouvant vous aider pour vos actions contre le harcèlement.

 

Liste des thèmes abordés : 

Mes capacités, mes compétences, Furieux, Généreux et solidaire

J'apprécie les autres, Semblables et différents,  Mon territoire, Se moquer ne fait pas rire, Le règlement, Finie la violence!

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Capsules vidéos pédagogiques : bonnes pratiques | E-pédagogie, web2.0

Capsules vidéos pédagogiques : bonnes pratiques | E-pédagogie, web2.0 | E-apprentissage | Scoop.it
Une "capsule vidéo pédagogique" est un "clip" vidéo qui permet à un apprenant d'accéder à une connaissance de façon multimédia.
Sylvia Crozemarie's insight:

des outils expliqués pour réaliser ses propres capsules de formation.

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"Réparticlass" : aide à la répartition des classes pour la prochaine rentrée |

"Réparticlass" : aide à la répartition des classes pour la prochaine rentrée | | E-apprentissage | Scoop.it

Déterminer ce que seront les classes de l’école pour la rentrée qui vient, c’est délicat.Emmanuel a eu l'idée d'utiliser les possibilités de visualisation et de calcul automatiques offertes par les tableurs. Il nous propose une petite feuille de calcul qui rend les choses nettement plus faciles et permet de visualiser les différentes possibilités.

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