Documentation et CDI
313 views | +0 today
Follow
Documentation et CDI
Veille documentaire sur la documentation en milieu scolaire, sa pédagogie et l'espace du CDI.
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Les contenus de ce topics

Définition de ce topics

Jean-François.Lemarié's insight:

Ce topic cible plus particulièrement les informations, les actualités et la pédagogie liées aux missions du professeur documentaliste et à l'espace CDI.

more...
No comment yet.
Rescooped by Jean-François.Lemarié from CLEMI - Veille sur l'Education aux médias et à l'information
Scoop.it!

Du néolithique au numérique, une histoire de l’information

Du néolithique au numérique, une histoire de l’information | Documentation et CDI | Scoop.it
Comment l’information a-t-elle pris une telle place dans nos sociétés ? Les signes de sa transmission entre humains remontent très loin dans le temps. Du néolithique au web, retour sur des périodes clés de l’histoire de la production et de la circulation de l’information.



Via CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information
more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Un Wikileaks est en train de naître à Nantes : le projet GOleaks - Rue89 - L'Obs

Un Wikileaks est en train de naître à Nantes : le projet GOleaks - Rue89 - L'Obs | Documentation et CDI | Scoop.it
La région Grand Ouest va bientôt disposer de sa plate-forme d’alertes, permettant aux sources et aux journalistes de communiquer de manière sécurisée et confidentielle. Projet unique et novateur, porté par un binôme nantais, le journaliste Romain Ledroit et le hacker Datapulte.
Jean-François.Lemarié's insight:

citoyenneté numérique, EMI, source d'information, lanceur d'alerte, protection des données, cryptographie

more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

COP 21 : Quelles ressources pour l'événement ?

COP 21 : Quelles ressources pour l'événement ? | Documentation et CDI | Scoop.it
Titre: COP 21 : Quelles ressources pour l'événement ?
Date de l'article: mardi 15 septembre 2015
Cafe date de l'article: mardi 15 septembre 2015
more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Documentation Académie de Rouen - Ecrire collectivement au collège : utiliser un pad

Documentation Académie de Rouen - Ecrire collectivement au collège : utiliser un pad | Documentation et CDI | Scoop.it
more...
No comment yet.
Rescooped by Jean-François.Lemarié from Documentation et cdi
Scoop.it!

Implémenter un lecteur de livres numériques dans e-sidoc


Via Terheck, Legarnier, rossignol.j
more...
No comment yet.
Rescooped by Jean-François.Lemarié from L'actu des CDI et des profs docs
Scoop.it!

Diapason : des ressources éducatives libres pour une communauté d’apprentissage | Bibliobsession

Diapason : des ressources éducatives libres pour une communauté d’apprentissage | Bibliobsession | Documentation et CDI | Scoop.it

Diapason est une communauté de formateurs des secteurs collégial et universitaire qui ont à cœur le développement des compétences en recherche d’information de leurs étudiants respectifs.

Des études ne cessent de démontrer la difficulté des étudiants à réaliser des travaux de recherche basés sur des informations pertinentes et de qualité. La société a pourtant besoin non seulement d’étudiants compétents en recherche d’information mais aussi de travailleurs efficaces et bien informés dans leur domaine respectif.

L’objectif de Diapason est donc de développer les compétences des étudiants en recherche d’information en formant et outillant les formateurs en bibliothèque.

 


Via Anne Drivet
more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Politique documentaire, Ressources pédagogiques, documentation (CDI) et TICE - Éducnet

Politique documentaire, Ressources pédagogiques, documentation (CDI) et TICE - Éducnet | Documentation et CDI | Scoop.it
Vous trouverez ici des liens vers les ressources mises en ligne sur les serveurs académiques et les sites du ministère concernant la politique documentaire des établissements scolaires ainsi qu'un lien vers le rapport de Jean-Louis Durpaire, Les...
more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Les politiques documentaires des établissements scolaires

Rapporteur : Jean-Louis DURPAIRE - mai 2004

more...
No comment yet.
Rescooped by Jean-François.Lemarié from TICE éducation et numérique
Scoop.it!

Base de données des sujets d'examens : un accès gratuit aux annales du bac - Ministère de l'Éducation nationale

Base de données des sujets d'examens : un accès gratuit aux annales du bac - Ministère de l'Éducation nationale | Documentation et CDI | Scoop.it

La base de données des examens propose l’accès en ligne à des sujets des baccalauréats général, technologique et professionnel. Ces annales doivent permettre une meilleure préparation des candidats aux examens.


Via Vincent Ruffiot
more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis

Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis | Documentation et CDI | Scoop.it
more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Le guide des égarés. Par Olivier Le Deuff

Le guide des égarés. Par Olivier Le Deuff | Documentation et CDI | Scoop.it
culture de l'information, Information literacy, documentation, CDI, , Pédagogie, sciences de l'information et de la communication, Humanisme numérique.Olivier Le Deuff 1999-2013
more...
No comment yet.
Rescooped by Jean-François.Lemarié from CLEMI - Veille sur l'Education aux médias et à l'information
Scoop.it!

Des algorithmes dangereux pour le débat démocratique

Des algorithmes dangereux pour le débat démocratique | Documentation et CDI | Scoop.it
Les réseaux sociaux nous ciblent de façon toujours plus pointue et ne nous font parvenir que les informations qui nous conforteront dans nos propres opinions. Des moyens pour lutter contre simplifications et désinformation existent.

Via CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information
more...
estelle romano's curator insight, November 19, 6:30 AM
"La polarisation des médias américains et l’émergence de chaînes de télévision ultra-partisanes (Fox News ou MSNBC) ont été rendues possible lorsque la Commission fédérale des communications dirigée par un proche conseiller de Ronald Reagan a aboli, en août 1987, «la doctrine d’impartialité des diffuseurs». Il s’agissait d’un principe établi en 1949 qui imposait aux médias de traiter les sujets d’actualité controversés et de présenter des arguments contrastés. Il serait facile d’imposer un tel principe de diversification aux algorithmes des médias sociaux."
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Faut-il avoir peur des algorithmes ?

Faut-il avoir peur des algorithmes ? | Documentation et CDI | Scoop.it
À l’ère du tout numérique, ces méthodes de calcul s’immiscent dans les moindres recoins de nos existences. Leurs utilisations méconnues...
Jean-François.Lemarié's insight:

algorithme, éthique, citoyenneté numérique

more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Bruno Devauchelle : Numérique, éthique et citoyenneté

Bruno Devauchelle : Numérique, éthique et citoyenneté | Documentation et CDI | Scoop.it
Titre: Bruno Devauchelle : Numérique, éthique et citoyenneté
Date de l'article: vendredi 18 septembre 2015
Cafe date de l'article: vendredi 18 septembre 2015
more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Peut-on éduquer et protéger à l'ère du numérique ?

Peut-on éduquer et protéger à l'ère du numérique ? | Documentation et CDI | Scoop.it
Titre: Peut-on éduquer et protéger à l'ère du numérique ?
Date de l'article: vendredi 11 septembre 2015
Cafe date de l'article: vendredi 11 septembre 2015
more...
No comment yet.
Rescooped by Jean-François.Lemarié from Documentation et cdi
Scoop.it!

Éduquer aux médias - L'éducation aux médias et à l'information, 2014 - Éduscol

Éduquer aux médias - L'éducation aux médias et à l'information, 2014 - Éduscol | Documentation et CDI | Scoop.it
Retrouvez en ligne les actes vidéos du séminaire national  2014 "l'éducation aux médias et à l'information au défi du numérique".

Via rossignol.j
more...
No comment yet.
Rescooped by Jean-François.Lemarié from Information documentation
Scoop.it!

Le livre comme forme symbolique | Institut d'histoire du livre

Conférence de M.Melot en 2004


Via Stalder Angèle
more...
Stalder Angèle's curator insight, October 19, 2013 7:00 AM
Le texte de la conférence de M.Melot permet une distance historique avec ce qui se passe avec le numérique et ses formats d'écriture. "Le codex induit donc dans notre pensée et dans notre comportement un rapport particulier à la vérité, au temps et au corps. Le codex est l’objet d’une vérité unique, complète et autosuffisante pourvue d’un titre et d’une autorité. Il s’oppose à l’écrit électronique sans cesse ouvert sur des vérités multiples, provisoires et constamment inachevées. Le codex suppose un temps linéaire et mesurable, une origine et une fin, et par conséquent une conception unilinéaire de la causalité. Tout y est inscrit dans une même chronologie, ce qui a conduit à surinvestir la notion d’Histoire comme mesure universelle et comme explication du monde, alors que le texte électronique va nous amener à nous détacher de l’histoire et nous ouvrir sur une conception de la causalité multifactorielle, une conception constamment actualisée de l’histoire, une prise en compte de chronologies différentes et néanmoins simultanées. Enfin, le livre, contrairement à l’ordinateur, est un objet organique. Il ne faut pas sous-estimer cette particularité dans le rapport physique que l’on peut avoir au livre, rapport intime et vite corporel voire passionnel. (...) Mais n’oublions pas que le rouleau a coexisté avec le codex et a mis quatre siècles avant de disparaître, puis de réapparaître quinze siècles après sur nos écrans. Ce n’est pas de mutation technique qu’il s’agit, encore moins d’un progrès dont la notion même nous est dictée par la progression linéaire du livre, mais d’une longue mutation de nos croyances liées à nos rapports à l’espace, au temps, au corps et à la vérité."
Noël Uguen's curator insight, October 19, 2013 8:27 AM

Le point de vue de M. Melot analyse le rôle structurant du livre comme paradigme de la construction du récit historique et de l'Histoire : "le codex a conduit à surinvestir la notion d’Histoire comme mesure universelle et comme explication du monde, alors que le texte électronique va nous amener à nous détacher de l’histoire et nous ouvrir sur une conception de la causalité multifactorielle, une conception constamment actualisée de l’histoire..."

Dans un texte publié paru dans la revue BBF des Bibliothèques de France ( http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2011-01-0034-007 ), Bruno Latour montre aussi que le texte électronique oblige à revoir toute une tradition herméneutique héritée de la forme "reliée" du livre : "À l’époque du livre papier, dans ce petit espace de temps qui va du XVIe au XXe siècle, on avait confondu les capacités d’analyse et de synthèse (vertus morales aussi bien que cognitives ou esthétiques) avec la figure provisoire du livre borné, limité et relié. On pouvait certes multiplier les livres, allonger les rayons des bibliothèques, entasser les dictionnaires, on allait toujours, malgré tout, d’un document relié à un autre (à moins de plonger dans les archives des lettres, des affiches ou des tracts). En lisant un livre, on apprenait la double compétence du développement et de la synthèse, comment établir une chaîne d’arguments appuyés sur des exemples, des citations ou des données. Le mot « relié » dit tout : on savait se relier à un autre raisonnement.

Or, les documents déreliés par la métamorphose du numérique obligent à réinventer une à une chaque compétence que l’on croyait acquise par les générations précédentes grâce à l’habitude de lire des livres sur papier reliés et clôturés. Aujourd’hui, qui va le faire ? Où va-t-on apprendre à suivre un argument qui se trouve désormais écartelé entre des médias irréconciliables et incommensurables ? Qui va stabiliser la version provisoire d’une affirmation dont le contenu peut changer en temps réel ou disparaître d’un coup faute d’accès réseau ou par un acte de censure ? ... Comment stabiliser les niveaux d’autorité dont le thermostat a été si déréglé que les étudiants perdus confondent l’esprit critique avec les théories du complot ?"

Rescooped by Jean-François.Lemarié from L'actu des CDI et des profs docs
Scoop.it!

Usage de la documentation : quel impact sur la réussite des étudiants ? | Enssib

Usage de la documentation : quel impact sur la réussite des étudiants ? | Enssib | Documentation et CDI | Scoop.it

Une étude du SICD et de l'Observatoire de la vie étudiante de l’université de Toulouse montre une corrélation entre l’utilisation des bibliothèques et la réussite des étudiants de licence. Cette étude, réalisée en croisant les données de prêt et de réussite de 23 000 étudiants, montre que les lecteurs moyens réussissent mieux que les non-lecteurs, et que les forts lecteurs réussissent encore mieux que les lecteurs moyens.


Via Anne Drivet
more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

Retour sur la politique documentaire en milieu scolaire (2) - Table Ronde - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis

Retour sur la politique documentaire en milieu scolaire (2) - Table Ronde - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis | Documentation et CDI | Scoop.it
RT @gwildaz: Retour sur la politique documentaire en milieu scolaire !
more...
No comment yet.
Scooped by Jean-François.Lemarié
Scoop.it!

affordance.info le blog d'Olivier Ertzscheid

affordance.info le blog d'Olivier Ertzscheid | Documentation et CDI | Scoop.it
Le blog d'un maître de conférences en sciences de l'information.
Réflexions, analyses, signalements.
"Where is the Life we have lost in living?
Where is the wisdom we have lost in knowledge?
Where is the knowledge we have lost in information?
more...
No comment yet.