Docentes y TIC (Teachers and ICT)
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Docentes y TIC (Teachers and ICT)
How to facilitate the educational integration of the ICT>>>teachers training
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Screen Sharing: Two Free Tools Deserving a Good Try

Screen Sharing: Two Free Tools Deserving a Good Try | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

The online meeting space continues to see lots of innovation, especially at what you can get for free.

 

There is a new service from FreeConferenceCalls.com called FreeScreenSharing.com that says exactly what it does and some major feature enhancements to YamLabs.


Via Robin Good
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Jordi Adell>Entrevista en “Comunicación y Pedagogía”

La revista “Comunicación y Pedagogía” me hizo una entrevista que publica en su número 254.

Via xavier suñé
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Make Diigo Your Source for PD

Make Diigo Your Source for PD | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

By Cheryl Steele Oakes

 

Lately, I've been using Diigo for my professional development. Diigo is a tool for filing bookmarks, articles, collecting research, highlighting information and saving all of this in the Cloud. However, there are so many of my good friends using Diigo and saving and sharing information, that I am using Diigo as my professional development.

 


Via Jim Lerman
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iPad Creative - iPad Creative Blog - 68 Ways To Use an iPad in the Classroom

Arts education in the classroom with iPads! RT @ipadcreative. 68 Ways To Use an iPad in the Classroom http://t.co/B8NBGtOn.

Via kcalderw
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The Khan Academy Opens Its Virtual Doors — Carefully | MindShift

The Khan Academy Opens Its Virtual Doors — Carefully | MindShift | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

In the very foreseeable future, teachers will be able to upload their own videos to the Khan Academy, but also be able to create their own “knowledge maps” or repositories of content for their classes, using videos – within or outside of the Khan Academy – and all of Khan’s analytics, and reporting tools, in order to customize their own curricula.


Via Jim Lerman
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Errores que cometen los centros educativos al adoptar las TIC

Durante más de 10 años he trabajado en tecnología con centros educativos en España y he escuchado sus problemas frecuentemente en la adopción de las TIC. Desde esta experiencia profesional he identificado errores comunes que se cometen y planteo pasos a seguir para evitarlos o rectificarlos.


Via Manuel Gil
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Etapas en la adopción de un PLN

Etapas en la adopción de un PLN | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

Para introducir un poco las etapas en la adopción de un PLN conviene delimitar el ámbito en el que nos estamos moviendo y, considerar al PLN “como la forma en que nos conectamos para ayudarnos a aprender”. En definitiva, se trata de las relaciones que establecemos con otras personas para compartir nuestro aprendizaje (de forma activa o pasiva) tal como se establece en la siguiente imagen.


Via Manuel Gil
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Layar - How to Use Layar

A quick Layar tutorial that shows you how to browse the catalog and view layers.

Via Sebastian Martinez, evangelina chavez
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Howard Rheingold: The new power of collaboration | Video on TED.com

TED Talks Howard Rheingold talks about the coming world of collaboration, participatory media and collective action -- and how Wikipedia is really an outgrowth of our natural human instinct to work as a group.

Via Cristóbal Suárez
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Las 50 mejores herramientas gratuitas para crear y editar PDF

Las 50 mejores herramientas gratuitas para crear y editar PDF | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

Se perdió una buena lista de friki de los que se han puesto inmediatamente en mantener los marcadores y sólo un clic de distancia para cada caso? Estamos contentos ahora. A continuación se enumeran las 50 mejores herramientas libre para crear y editar PDF .

Esta es una lista de programas y servicios en línea gratuitos que permiten que el 100% de crear, editar y convertir a PDF de muchas maneras diferentes. Si usted no ve que sale “gratis” al menos un par de software y servicios en línea 4:00-05:00 acabará directamente en su caja de herramientas de geeks. Feliz lectura!

Crear y editar PDF

Nitro PDF Reader :. Una de las alternativas más completas de Adobe Reader, que integra numerosas herramientas para editar y crear archivos PDF a partir de varios tipos de archivo

2 – G. Docs :. la popular suite de Google en línea se puede utilizar para ver, editar y convertir doc a PDF

.

3 – En primer lugar PDF : Crear PDF a partir de más de 300 diferentes tipos de archivos

4 – PDF Escape : un sitio web que te permite crear, editar y leer archivos PDF. Requiere el registro libre.

Fly On PDF : un lugar pequeño con un editor online que te permite crear y descargar documentos en formato PDF
6 – Buzzi de búsqueda : editor online que te permite crear y descargar documentos en formato PDF (con los campos” Título “,” objeto “y” autor “).

7 – Oficina Libre (Escritor) :. lo que es actualmente considerada como la mejor alternativa gratuita a Office integra la funcionalidad de exportar documentos en formato PDF

8 – Open Office (Ampliación) :. una extensión para OpenOffice (que nació LibreOffice) que le permite exportar documentos en formato PDF

9 – 7 – PDF Maker :. una aplicación de escritorio práctico que te permite crear documentos PDF

10 – PDF Editor gratis :. creador del archivo PDF portátil

bueno

– añadir a esta Herramientas PDFill PDF Tools , un programa gratuito para Windows que incluye varias herramientas para crear y editar archivos PDF en todos los sentidos imaginables.

 

Sigue...

 


Via Alexandra Lizana, Fernando Gabriel Gutiérrez, evangelina chavez, Alejandro Tortolini, juandoming
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Media for formal learning | Onlignment

Media for formal learning | Onlignment | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

BY CLIVE SHEPHERD

Throughout 2011 we will be publishing extracts from The New Learning Architect. We move on to the seventh part of chapter 7


Via Jesús Salinas
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Little Leaves of Grass: QR Code Geo Quest

Little Leaves of Grass: QR Code Geo Quest | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

Orienting young kids to their new school.


Via callooh
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Personalized Learning: Trend Report 2 | All Roads Lead Here | Stu Harris

Personalized Learning: Trend Report 2 | All Roads Lead Here | Stu Harris | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

Mr. Harris engages in an extensive and detailed description and analysis of Personalized Learning, selecting it as the most important of the 8 emerging trends in educational technology - thus his choice of "All Roads Lead Here" as the title for this piece. He does an excellent job and provides extensive links for readers to investigate further. -JL


Via Jim Lerman
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Your Collaborative Digital Corkboard Is Here: Post Your Notes and Ideas Now on Corkboard.me

Your Collaborative Digital Corkboard Is Here: Post Your Notes and Ideas Now on Corkboard.me | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

Corkboard is a cool real-time digital equivalent of the real-thing, allowing you to easily brainstorm, post notes and ideas, alone or together with others.

Very effective. Easy to use. No registration needed.
Try it instantly by clicking through this link:  http://corkboard.me/iP5hrzZpvg


Via Robin Good
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Wisdomap

Wisdomap | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

Wisdomap helps you to organise your thoughts in a powerful mind map format, and allows you to attach notes, videos, pictures, links and files to your mind maps.


Via Baiba Svenca
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Eduteka - Aprendizaje Esencial con Herramientas Digitales, Internet y Web 2.0

Eduteka - Aprendizaje Esencial con Herramientas Digitales, Internet y Web 2.0 | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it
El Aprendizaje por Proyectos se ha enriquecido considerablemente con las funcionalidades que ofrece la Web 2.0.

Via juandoming
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Preparing and Supporting Teachers to Integrate Technology in the Classroom

Preparing and Supporting Teachers to Integrate Technology in the Classroom | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it
This post also appears in the current edition of the BC College of Teachers TC Magazine (here)
Never before have teachers faced challenges such as those created by continually evolving information...

Via L. García Aretio
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comparativa_másteres_españa - Google Documents

comparativa_másteres_españa - Google Documents


Via Cristóbal Suárez
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Vidque – Crea, descubre y comparte colecciones de vídeos

Vidque – Crea, descubre y comparte colecciones de vídeos | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

En 2009 Vidque nació como un sitio de recomendación de vídeos que usaba un algoritmo para determinar los más populares y los que pueden ser más interesantes para cada usuario. En abril de este año cambiaron completamente la filosofía de la web y, aunque continúan mostrando un canal de trending vídeos, con lo más popular del momento en el portal, su objetivo principal es permitirnos crear y compartir canales de vídeos temáticos.

Podemos así buscar en diferentes fuentes vídeos relacionados con algún tema específico y guardarlos en un mismo canal dentro de Vidque, siendo compatible com Youtube, vimeo, TED y Bliptv.

Su uso académico es obvio, permitiendo a los profesores guardar en un único lugar el material que encuentran durante la preparación de las clases y ofreciéndolo de forma centralizada, organizada y segura.

Podemos descubrir canales etiquetados por otros usuarios, añadir vídeos incluyendo la url del mismo o usando un bookmarklet de nuestro navegador web, siendo posible también añadir todos los vídeos que encontremos en una misma página.


Via evangelina chavez
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Medical training Augmented reality

We see using Augmented reality as a tool for medical teaching. Not just exploring a 3D organ but seeing how things work on your body. The key to augmented reality is to add content to a real world physical object and in this case the ral world object is your body. See how medication or surgery works where it will be working on your body.

Via evangelina chavez
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Maria Lima's curator insight, November 9, 2013 10:09 AM

educacion medica por realidad aumentada

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Educational Technology - Insights: Teacher - Tech Use for Learning - Matrix

Educational Technology - Insights: Teacher - Tech Use for Learning - Matrix | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

Via juandoming
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The Future of E-Learning is Crowdsourcing | Online Universities

The Future of E-Learning is Crowdsourcing | Online Universities | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it
By Justin Marquis Ph.D. Call me a skeptic, but the idea of having random people from around the Web collaborating in the creation of e-learning content for accredited online degree programs seems absurd.

Via Cristóbal Suárez
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proyectosparaaprender - home

proyectosparaaprender - home | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

Una wiki sobre la enseñanza-aprendizaje basada en proyectos.

El objetivo de esta wiki es reunir materiales sobre enseñanza y aprendizaje basada en proyectos en Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

El material está organizado en tres secciones: cimentando, construyendo y ampliando, que se subdivide en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.


Via F. Muñoz de la Peña
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5 Free Web 2.0 Brainstorming Tools | Mark Brumley

5 Free Web 2.0 Brainstorming Tools | Mark Brumley | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it

Call it brainstorming, concept mapping or mindmapping, collecting and organizing thoughts using web 2.0 is a snap. Let’s take a peek at several free options.


Via Kathleen Cercone, xavier suñé
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Etapas en la adopción de un PLN

Etapas en la adopción de un PLN | Docentes y TIC (Teachers and ICT) | Scoop.it
Son muchas las publicaciones actuales sobre PLEs y PLNs, pero aún existen determinados conceptos problemáticos sobre la distinción entre los dos conceptos (Etapas en la adopción de un PLN http://t.co/QulnnqCg...

Via Ramon Aragon
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