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Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento
Enseñanza Universitaria: Docencia, aprendizaje, política y gestión universitaria en la Sociedad del Conocimiento
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Los mejores programas y herramientas para escritores

Los mejores programas y herramientas para escritores | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
Te proponemos algunas herramientas para escritores que te ayudarán a escribir y organizar de una manera más sencilla tus relatos.
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As Data Floods In, Massive Open Online Courses Evolve | MIT Technology Review

As Data Floods In, Massive Open Online Courses Evolve | MIT Technology Review | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
As online education companies track students’ behavior and experiment with different delivery methods, assumptions about effectiveness are being challenged.
Miguel Zapata-Ros's insight:

Analitica de aprendizaje en grandes datos y MOOCs

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Could This Be the Next Evolution in Higher Ed?

Could This Be the Next Evolution in Higher Ed? | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
There's a movement brewing to change the way colleges and universities award degrees from the credit-hour to a model that asks students to prove what they've learned, no matter how long it takes.
Miguel Zapata-Ros's insight:

Oltra vuelta de tuerca en el paradigma postindustrial de educación: "Hay un movimiento para cambiar en los colegios y universidades la manera otorgar títulos en función de crédito-hora a un modelo que pide a los estudiantes demostrar lo que han aprendido, no importa el tiempo que haga falta".

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CUED: MOOCs ¿Ha llegado el momento para conocer lo que está pasando y reflexionar?

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Nuevos certificados MOOCs de pago en MiriadaX

Nuevos certificados MOOCs de pago en MiriadaX | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
Miguel Zapata-Ros's insight:

MOOCs de pago en Miriada X

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Redes Abiertas: El tsunami de los recursos educativos abiertos “de texto”

Redes Abiertas: El tsunami de los recursos educativos abiertos “de texto” | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
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Miguel Zapata-Ros's curator insight, October 5, 2013 1:20 PM

Ante esta imagen (la de editores, familias, profesores y centros) me vino a la memoria el vídeo, que todos hemos visto, donde un turista recoge apresurado la sombrilla y los útiles de la playa segundos antes de que llegue el tsunami.

Javier Castro's curator insight, October 5, 2013 6:32 PM

Redes Abiertas: El tsunami de los recursos educativos abiertos “de texto”

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El blog de Carlos Ripoll: ¿Existe un sistema de educación superior europeo?

El blog de Carlos Ripoll: ¿Existe un sistema de educación superior europeo? | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
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Redes Abiertas: Reflexiones sobre marcos epistemológicos de una nueva educación universitaria.

Redes Abiertas: Reflexiones sobre marcos epistemológicos de una nueva educación universitaria. | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
Miguel Zapata-Ros's insight:

Cómo atribuir valores sustanciales a nuestras estructuras curriculares a partir de los supuestos teóricos que justifican una visión de la enseñanza en los nuevos contextos epistemológicos.

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It's Here! Technology Outlook for Latin American Higher Education 2013-2018 | The New Media Consortium

It's Here! Technology Outlook for Latin American Higher Education 2013-2018 | The New Media Consortium | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
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Blog de RED Revista de Educación a Distancia: Interesante trabajo de formación sobre intervenciones de enfermería” y patrones de e-learning implementados en wiki y accesibles con tecnología móvil.

Blog de RED Revista de Educación a Distancia: Interesante trabajo de formación sobre intervenciones de enfermería” y patrones de e-learning implementados en wiki y accesibles con tecnología móvil. | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
Miguel Zapata-Ros's insight:

El trabajo nos presenta un modelo de formación basado en patrones de e.learning. Este método consiste en la elaboración de un lenguaje y de un procedimiento para que se comuniquen, en contextos de formación en la práctica, profesionales de distintos campos (como en este caso lo son enfermería, pedagogía, informatica,... ), para almacenar la información que se obtiene de, y para, la resolución de problemas en una wiki, así como para disponer de ella en el lugar de aplicación y de práctica, con la tecnología móvil.

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ICDE » Recent reports and papers on MOOCs and Online education

ICDE » Recent reports and papers on MOOCs and Online education | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
This overview of nine key documents published over the past year is provided to support the ongoing debate on MOOCs, Open Educational Resources and online educa
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Miguel Zapata-Ros's curator insight, October 12, 2013 5:00 PM

Repertorio de informes muy interesantes 

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Basing university subject rankings on reputation metrics disadvantages departments outside global cities.

Basing university subject rankings on reputation metrics disadvantages departments outside global cities. | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
University ranking season is always filled with vibrant discussion on the opaque and subjective criteria used to establish the infamous league tables. Jonathan Albright focuses his analysis here on...
Miguel Zapata-Ros's insight:

Interesante análisis de los rankimg cualitativos, sobre todo del  QS World University Rankings by Subject, al que en otras ocasiones hemos criticado también por su metodología, algo más que subjetiva.

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Universidades de piedra con campus en la nube

Universidades de piedra con campus en la nube | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
Manuel Area es catedrático del Departamento de Didáctica e Investigación Educativa en la Universdad de La Laguna.
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Augmentation, not Replacement...

At the EADTU conference in wonderful Paris, France, MOOC's are of course the dominant topic. And yes, of course, this crowd of "Distance Teaching Universities" feels a bit uncomfortable about newco...
Miguel Zapata-Ros's insight:

Dice "En mi charla, me he centrado un poco en lo que yo considero que son las dos corrientes principales de las actividades de análisis de aprendizaje:

la minería de datos educativa trata de construir algoritmos que pueden deducir el significado de los datos;analítica visual intenta construir aplicaciones que ayudan a la gente a entender los datos."

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Degrees Based on What You Can Do, Not How Long You Went

Degrees Based on What You Can Do, Not How Long You Went | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
College leaders say that by focusing on what people know, not how or when they learn it, and by tapping new technology, they can save students time and lower costs.
Miguel Zapata-Ros's insight:

El crédito-hora ha muerto.

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Gestión del aprendizaje en Educación Superior y web social. La integración en el diseño instruccional por los adoptadores tempranos (I)

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Redes Abiertas: MOOCs ¿Ha llegado el momento para conocer lo que está pasando y reflexionar?

Redes Abiertas: MOOCs ¿Ha llegado el momento para conocer lo que está pasando y reflexionar? | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
Miguel Zapata-Ros's insight:

Las preguntas son dos, pero con una premisa común, ¿nadie va a decir nada sobre lo que está pasando?: a)      Con el esfuerzo y la inversión realizada. Grandes corporaciones empresariales y financieras están invirtiendo y apostando por estas opciones ¿evalúan lo que sucede? Y si lo hacen con qué criterios y donde están los criterios técnicos firmados por quién?.  b)      En el mundo universitario, entre los que tienen el “sagrado deber” de velar por la excelencia de la enseñanza universitaria ¿nadie va a decir nada?

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Miguel Zapata-Ros's curator insight, October 28, 2013 4:43 AM

Pero ¿qué ha pasado entre nosotros? Se da el fenómeno que llamamos hace unos días “MOOCs de bazar chino” o "MOOCs chinos". Se trata de MOOCs de bajo coste, que como casi todos carece de diseño instruccional (eso no es novedad), pero además impartidos por profesores noveles o meritorios, y con videos “busto-parlante” mirando de reojo a las diapositivas.
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¿Los MOOCs proporcionan realmente un acceso significativo a la educación superior de calidad a estudiantes marginados, es decir a los más necesitados de mayores oportunidades educativas?

Raquel 's curator insight, November 16, 2013 10:40 PM

há que pensar....e muito

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Free Online Classes Are an Unsustainable Gimmick. Here’s a Better Idea. 

Free Online Classes Are an Unsustainable Gimmick. Here’s a Better Idea.  | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
For a year or two there, free online classes seemed like they just might be the future of higher education.
Miguel Zapata-Ros's insight:

Más en la linea de la personalización.

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Traspasando la línea >> Archivo >> Blogs EL PAÍS

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Blog que tratará de manera constructiva y crítica el impacto del mundo digital en la educación en los Blogs de EL PAÍS.
Miguel Zapata-Ros's insight:

Debemos pensar también en el 85% restante de los estudiantes.

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Redes Abiertas: La PERSONALIZACIÓN ¿irrumpe en los MOOCs?

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Roberto Ivan Ramirez's curator insight, October 21, 2013 12:19 PM

El Dr. Zapata Ros es uno de los investigadores y prolíficos estudiosos del fenómeno de la educación a distancia, esto lo demuestra actualmente con la serie de exposiciones y artículos relacionados con los llamados cursos masivos en líne (MOOC), que han traído un sin fin de comentarios diversos a favor y en contra, pero sin duda, esto marca una nueva línea de investigación educativa que va a establecer los futuros lineamientos de lo que en el futuro será considerada como la nueva forma de formar profesionalmente a los recursos humanos del siglo 21. Las aportaciones elaboradas hasta el momento, adquieren una importante tendencia sobre las transformaciones técnico pedagógicas que se han desarrollado en estos últimos años.

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Mooc creators criticise courses’ lack of creativity

Mooc creators criticise courses’ lack of creativity | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
Original vision lost in scramble for profit and repackaging of old ideas, say pair
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Artículos de las III Jornadas de Enseñanza de la Ingeniería. UTN.

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GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE (PDF)


Via Gilles Le Page, Jesús Salinas
Miguel Zapata-Ros's insight:

Un trabajo imprescindible.

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uTOP Inria's curator insight, October 10, 2013 2:45 AM

(FIED - juillet 2013)

Italien à Grenoble's curator insight, October 11, 2013 4:36 PM

Un panorama et des conseils intéressants y compris pour le enseignants de secondaire et formateurs.

Jean-Luc KRIEGEL's curator insight, October 25, 2013 4:06 AM

GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE (PDF)

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Los adultos españoles están entre los peores países de la OCDE en comprensión lectora y matemáticas

Los adultos españoles están entre los peores países de la OCDE en comprensión lectora y matemáticas | Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento | Scoop.it
España es el país de la OCDE, junto con Italia, con peor nivel de comprensión lectora y en matemáticas, y sus ciudadanos adultos obtienen las peores notas por no entender el gráfico del recibo de la luz o no comprender textos densos como El Quijote.
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Miguel Zapata-Ros's curator insight, October 8, 2013 6:25 AM

La ola de Pisa llega a adultos.. Los mejores Finlandia y Japón tiene sistemas educativos invariantes a los vaivenes políticos desde hace décadas.