diplomatura-mamani-pensamiento crítico
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La formación del pensamiento crítico

La formación del pensamiento crítico | diplomatura-mamani-pensamiento crítico | Scoop.it
Esta obra viene a llenar un vacio en el campo del desarrollo de la inteligencia: la teoria y la practica que aqui se presentan apoyan al profesor que busca bases de tipo reflexivo para la ensenanza.
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Ernesto Mamani Ccallomamani's curator insight, July 7, 2013 7:00 PM

Boisvert, J.(2004) La formación del pensamiento crítico

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PLAN DE CLASE, PENSAMIENTO CRÍTICO.mp4

Siguiendo la teoría del pensamiento crítico de Linda Elder y Richard Paul, intento resumir o hacer un sítesis escrita explcativa, para luego concluir en la e...
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Educación matemática y buenas prácticas

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Para comprender mejor los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Cómo crear y gestionar entornos de aula motivadores para profesorado y alumnado.
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Creatividad y aprendizaje

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En la sociedad actual, los conocimientos se renuevan constantemente, por lo que el desarrollo de la creatividad ha de figurar como uno de los objetivos de la educación.
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Creatividad y generación de ideas

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La creatividad es una facultad humana cuyo estudio es reciente.
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Obradors, M. (2007) Creatividad y generación de ideas

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La aventura del pensamiento crítico

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Ernesto Mamani Ccallomamani's insight:

Zapata, O. (2005) La Aventura del Pensamiento Crítico Herramientas para elaborar Tesis e Investigación Socio educativas.

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La formación del pensamiento crítico

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Esta obra viene a llenar un vacio en el campo del desarrollo de la inteligencia: la teoria y la practica que aqui se presentan apoyan al profesor que busca bases de tipo reflexivo para la ensenanza.
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Boisvert, J.(2004) La formación del pensamiento crítico

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Pensamiento crítico - Wikipedia, la enciclopedia libre

El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema.

Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en los modelos cualitativos, en el modelo especial, en el razonamiento o en el método científico. El pensamiento crítico se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones y opiniones particulares, por lo que requiere claridad, exactitud, precisión, evidencia y equidad. Tiene por tanto una vertiente analítica y otra evaluativa. Aunque emplea la lógica, intenta superar el aspecto formal de esta para poder entender y evaluar los argumentos en su contexto y dotar de herramientas intelectuales para distinguir lo razonable de lo no razonable, lo verdadero de lo falso.

El pensamiento crítico se encuentra muy ligado al escepticismo científico y al estudio y detección de las falacias.

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Pensamiento complejo y educación

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La obra describe los procedimientos que han de aplicarse para que los estudiantes de cualquier nivel educativo sean más reflexivos, más racionales y con más capacidad de juicio.
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Lipman, M. (1991) Pensamiento complejo y educación
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Manual Para Elaborar el Proyecto Educativo de la Institucion Escolar

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Del Carmen, M (2005) Manual para elaborar el proyecto educativo de la institución escolar
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Matématica inclusiva

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Nuestra sociedad tiene la obligación de garantizar el acceso a una educación matemática de calidad para todo el mundo y, con ello, avanzar en la mejora de las condiciones de ciudadanía. Matemática Inclusiva.
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Alsina, A. y Planas, N. (2008) Matemática inclusiva, propuesta para una educación matemática accesible. Madrid- España

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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, April 26, 2014 2:35 PM

Saludos y aprovecho de invitar a difundir este enlace... por favor me interesa tu opinión.

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Guía para el diseño y la mejora de proyectos pedagógicos de educación y promoción de la salud

Guía para el diseño y la mejora de proyectos pedagógicos de educación y promoción de la salud | diplomatura-mamani-pensamiento crítico | Scoop.it
Orientación para quienes deseen elaborar, por primera vez, un proyecto pedagógico de educación y promoción de la salud, o introducir mejoras en el proyecto en curso.
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Ministerio de Educación y Ciencia (2007) Guía para el diseño y la mejora de proyectos pedagógicos de educación y promoción de la salud

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La educación transversal: Un desafío a la eficiencia pedagógica

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Warsman, M. (       ) La educación transversal: un desafío a la eficiencia pedagógica.

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El Pensamiento Crítico en la escuela

El Pensamiento Crítico en la escuela | diplomatura-mamani-pensamiento crítico | Scoop.it
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Castellano, H. (2007) El pensamiento crítico en la escuela/ Buenos Aires Argentina

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