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... a la gente no gusta que, uno tenga su propia fe...
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Rescooped by Julio Hinojo Lopez from Educación, pedagogía, TIC y mas.-
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Las 9 peores decisiones que puedes tomar como docente.-

Las 9 peores decisiones que puedes tomar como docente.- | desdeelpasillo | Scoop.it

Un aspecto del que se habla poco en la educación es la importancia de la toma de decisiones. Y cuando se habla, precisamente, de la toma de decisiones dichas decisiones se centran más en tus alumnos que no en ti como docente. De ahí que este artículo tenga la intención de reflexionar sobre la importancia de la toma de decisiones a partir de nueve frases que deberías evitar a toda costa. ¿Quieres saber cuáles son?


Via Mauricio M. Escudero
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Edgar Mata's curator insight, June 9, 2014 3:09 PM

Excelente.

No sólo para profesores, para cualquier persona. 

Annel Montelongo's comment, June 22, 2014 2:56 AM
Tres bien, merci professeur...!!! (=
LINNEA's curator insight, August 11, 2014 2:25 PM

No es déficit de atención es falta de engagement

Rescooped by Julio Hinojo Lopez from materiales de lengua y literatura para la PDI
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Educar en Competencias básicas

Educar en Competencias básicas | desdeelpasillo | Scoop.it
Documentación y recursos sobre competencias básicas en educación primaria y secundaria...

Via Adriana Marichal, Manuel Jesús Fdez. , maru domenech
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Rescooped by Julio Hinojo Lopez from Web 2.0 en la Educación
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Guía para docentes para evaluar contenido en la red

Guía para docentes para evaluar contenido en la red | desdeelpasillo | Scoop.it

A medida que nuestros estudiantes crecen dependientes de Internet es una fuente primaria para su información, se hace de urgente necesidad que nosotros, como profesores y educadores, sepamos cómo evaluar el contenido de la web y discernir entre los recursos creíbles de los irrelevantes o erróneos.


Via Manuel Gil
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Mirna Yonis's curator insight, June 23, 2014 11:11 PM

El aprendizaje en el uso de recursos a través de la web enfrenta retos para el estudiante pero también para el docente. Al igual que se deben tener criterios para la evaluación de las fuentes tradicionales (físicas) que utiliza un estudiante, el uso de internet nos reta a evaluar la seriedad de las fuentes electrónicas que son consultadas y colocadas como "confiables" en una asignación (reporte, ensayo, trabajo)

En esta Guía se presentan algunas técnicas de evaluación y criterios de calidad en torno a los contenidos de la red (web). Son de gran utilidad el tenerlos sistematizados (numeración) tanto para los docentes como para los estudiantes