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"La misión principal de la escuela ya no es enseñar cosas"

"La misión principal de la escuela ya no es enseñar cosas" | desdeelpasillo | Scoop.it
"Internet lo hace mejor", dice Francesco Tonucci
Julio Hinojo Lopez's insight:

"La misión de la escuela ya no es enseñar cosas. Eso lo hace mejor la TV o Internet." La definición, llamada a suscitar una fuerte polémica, es del reconocido pedagogo italiano Francesco Tonucci. Pero si la escuela ya no tiene que enseñar, ¿cuál es su misión? "Debe ser el lugar donde los chicos aprendan a manejar y usar bien las nuevas tecnologías, donde se transmita un método de trabajo e investigación científica, se fomente el conocimiento crítico y se aprenda a cooperar y trabajar en equipo", responde.

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... a la gente no gusta que uno tenga su propia fe...
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Del memorizar al saber hacer

Del memorizar al saber hacer | desdeelpasillo | Scoop.it
"...pongamos el foco en qué hacer y no en qué memorizar" Fernando Trujillo Diversas son las escuelas que con mayor avance están integrand
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Eneko Martínez Goikolea's curator insight, Today, 2:51 PM
Del memorizar al saber hacer | http://sco.lt/...
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linguician, aprendiendo idiomas con la música

Dentro de la categoría de Idiomas no podemos dejar de hablar de una opción que puede ayudarnos a mejorar nuestro dominio de otros idiomas al mismo tiempo
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Más de 750 fuentes organizadas en una mapa interactivo utilizando inteligencia artificial

Más de 750 fuentes organizadas en una mapa interactivo utilizando inteligencia artificial
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Estrategias de Intervención para los problemas de conducta en el aula

Centro de Investigación Educativa y Capacitación Institucional S.C. Escocia 29-103 Col. Parque San Andrés. Coyoacán D.F. Tels. (55) 5549 2997 y 5689 4038 www.c
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Cómo garantizar tu legado digital

Cómo garantizar tu legado digital | desdeelpasillo | Scoop.it
Conservar el material digital es más complejo de lo que a primera vista pueda parecer. A la temprana caducidad de los medios de almacenamiento se suma la caducidad de las tecnologías empleadas para codificar la información digital, creando un caos organizativo que desborda tanto a los usuarios de a pie como a los responsables de las instituciones que gestionan grandes volúmenes de contenido digital.
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7 ideas para educar en valores | El Blog de Educación y TIC

7 ideas para educar en valores | El Blog de Educación y TIC | desdeelpasillo | Scoop.it
En la Semana de la Educación en Valores no podíamos contar con nadie mejor que Josep M. Puig Rovira, autor de obras como La construcción de la personalidad moral (1996), Feina d'educar (1999) y Prácticas morales (2003).
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Sobre la “adicción a internet”

Sobre la “adicción a internet” | desdeelpasillo | Scoop.it
La “adicción a internet” es el nuevo miedo sin pruebas, el coco que se come a nuestros niños, la historia que a los medios tradicionales les gusta contar y amplificar. No existe ningún tipo de prueba de ninguna patología ni ha sido jamás tipificada como tal: hablamos simplemente de un conjunto de mala educación, de falta de control en la asignación de prioridades de padres y educadores, y de un dispositivo, el smartphone, tan multifuncional y tan intensamente versátil, que recoge infinidad de usos que antes llevábamos a cabo utilizando muchos otros.

¿Existen personas “adictas a internet”? No.
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Actividades de animación a la lectura

Compendio de actividades de animación a la lectura, en la escuela, centros públicos y bibliotecas.
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OpenLibra | Tendencias emergentes en Educación con TIC

OpenLibra | Tendencias emergentes en Educación con TIC | desdeelpasillo | Scoop.it
Tienes en tus manos un ejemplar de una publicación colaborativa, fruto de la inquietud intelectual, de la investigación y de la experimentación que un…
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eBook gratis - Aprendizaje y Evaluación Adaptativos

eBook gratis - Aprendizaje y Evaluación Adaptativos | desdeelpasillo | Scoop.it
Gracias a la evolución de las TICs, la sofisticada analítica de datos y a la investigación emergente sobre el aprendizaje, hoy en día nos encontramos ante la esperada oportunidad de construir sistemas de aprendizaje y evaluación adaptativos. Actualmente estos sistemas se están utilizando en una variedad de entornos para enseñar y entrenar de manera más eficaz. En esta edición presentamos un acercamiento a la evolución de esta tendencia desde sus orígenes hasta la actualidad. 
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Top 100 Innovaciones educativas 2016

Top 100 Innovaciones educativas 2016 | desdeelpasillo | Scoop.it
El presente informe recoge los resultados del proyecto Top 100 Innovaciones Educativas 2016. Se trata de una amplia investigación que Fundación Telefónica ha llevado a cabo a lo largo de este año para identificar iniciativas educativas innovadoras, tanto nacionales como internacionales, que han demostrado su eficacia para mejorar las competencias de los estudiantes para enfrentarse a los retos que plantea la Sociedad Digital.

Se presentan las cien iniciativas que se consideran con mayor potencial de desarrollo, y para cada una de ellas se ofrece información breve pero útil y sistemática, empleando enlaces directos a páginas web y vídeos sobre los proyectos y un sistema icónico que permite identificar de manera visual cada proyecto según su tipo, dónde pone el foco de mejora y el nivel educativo al que está dirigido. Estamos seguros de que los resultados de este esfuerzo serán una herramienta que permitirá difundir un conocimiento que consideramos de gran valor para toda la comunidad educativa y la sociedad en general.
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Akademus, nuevo portal con más de 1.500 cursos online

Desde la escuela de negocios IEBS nos presentan Akademus, un nuevo proyecto web que ofrece cursos con vídeos y tutoriales de las más diversas categorías,
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3 recursos gratuitos para aprender y practicar idiomas a través de Internet

Si estáis aprendiendo un nuevo idioma, Internet está lleno de recursos gratuitos que podemos emplear para practicar y consolidar nuevos conceptos
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Ya podemos crear clases en Google Classroom desde nuestra cuenta personal

Google Classroom está abriendo sus puertas cada vez más. Hace poco comentamos que ya era posible participar de clases organizadas con Google Classroom sin
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Un disco de cristal para alcanzar la inmortalidad digital

Un disco de cristal para alcanzar la inmortalidad digital | desdeelpasillo | Scoop.it
Existen varias líneas de investigación para mejorar la fiabilidad a largo plazo de los soportes de almacenamiento digital. Investigadores de la Universidad de Southampton han logrado recientemente almacenar información en cristales de cuarzo con un proceso de grabación y lectura denominado 5D. Estos discos transparentes podrían almacenar hasta 360 teras de información y tener una vida útil a temperatura ambiente de más de 13 millones de años. Además, aguantarían temperaturas de hasta 1.000 grados.
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11 grandes bibliotecas digitales para redescubrir el mundo

11 grandes bibliotecas digitales para redescubrir el mundo | desdeelpasillo | Scoop.it
Las bibliotecas no tienen fronteras, y menos aún con Internet. Desde cualquier lugar se puede acceder a cientos, miles, millones de objetos digitales como
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6 sombreros para pensar. Técnica para expresar las emociones en los niños

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6 sombreros para pensar: Utiliza 6 sombreros diferentes que cada integrante del grupo debe utilizar de manera permanente. Te enseñamos a utilizarla
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11 GUÍAS ÚTILES PARA DOCENTES QUE TRABAJAN CON ALUMNOS DE NEE

11 GUÍAS ÚTILES PARA DOCENTES QUE TRABAJAN CON ALUMNOS DE NEE | desdeelpasillo | Scoop.it
Dejamos unas guías fantásticas realizadas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, pensadas especialmente para docente
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eBook gratis - Aprendizaje Basado en Retos

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El Aprendizaje Basado en Retos es un enfoque pedagógico que involucra activamente al estudiante en una situación problemática real, relevante y de vinculación con el entorno, la cual implica la definición de un reto y la implementación de una solución. 

La educación universitaria enfrenta hoy el enorme desafío de preparar a los profesionistas para prosperar en el mundo real. Sin embargo, con frecuencia encontramos que los recién egresados no cuentan con las habilidades necesarias para desarrollarse en el mundo laboral. 

El Aprendizaje Basado en Retos, que tiene sus raíces en el Aprendizaje Vivencial, puede ayudar a disminuir esta brecha de habilidades mediante la participación activa en experiencias abiertas de aprendizaje. 
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Evaluación formativa y compartida en educación: experiencias de éxito en todas las etapas educativas

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La finalidad de este libro es difundir entre el profesorado qué es la “Evaluación Formativa y Compartida” y cómo el desarrollo de este tipo de sistemas de evaluación en las aulas puede generar más aprendizaje en más alumnos y ayudar a lograr más éxito educativo en nuestros centros. El libro recopila evidencias de muchas de las experiencias de “buenas prácticas” que se pueden encontrar en todas las etapas del actual sistema educativo. Las experiencias que presentamos a continuación muestran algunas de esas “otras realidades” que se pueden encontrar en los centros educativos en relación a los procesos de evaluación formativa y que han demostrado su carácter innovador, eficacia, sostenibilidad y reproductibilidad. Además, se presentan una aclaración conceptual de los términos más utilizados y una serie de instrumentos, algunos novedosos, que se antojan más adecuados para determinadas actividades. En definitiva, esperamos que este libro sirva a los docentes para comprobar la viabilidad de este tipo de experiencias y sus beneficios en cualquier etapa y nivel
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