La Nación entrevistó a científicos de la Argentina, Estados Unidos e Inglaterra para determinar si es cierto, como se ha afirmado durante años, que las nuevas tecnologías afectan nuestras funciones intelectuales, y cómo lo hacen.
|
|
 |
2
|
 |
|
No se asusten, CaixaBank no es Bankia, algo muy parecido a lo que decían los ministros del gobierno anterior: “España no es Grecia”. Cierto, pero también es cierto que ambos países compartían la misma raíz del problema y el contagio era cuestión de tiempo. CaixaBank y Bankia comparten el experimento, ya que es la primera vez que las cajas de ahorros se transforman en bancos, y como todo ensayo no tiene garantizado el éxito.
|
|
 |
2
|
 |
|
En una ocasión Elizabeth Carter afirmó que “ser felices significa ser agradecidos”. Y lo cierto es que usualmente olvidamos las mil razones que tenemos para sentir gratitud, ya sea hacia las personas o hacia la vida.
|
|
 |
2
|
 |
|
Determinadas actitudes y características son comunes a los jefes más exitosos. El autor Geoffrey James resume en ocho puntos los mejores "secretos de gestión". Intentar que los empleados disfruten del trabajo se erige como una de las claves. Vía @mklogica
Via MyKLogica
|
|
 |
2
|
 |
|
Apenas hay oficinas. El trabajo se realiza desde casa y las reuniones se desarrollan a través de portátiles y smartphone. El empleado casi no recibe correos electrónicos, puesto que las videoconferencias son tan veloces y prácticas que ya no necesita escribir nada, y cada vez pasa menos tiempo en las redes sociales personales para estar interconectado con sus compañeros de trabajo, directivos e incluso clientes –los grandes protagonistas de la próxima década– a través de las redes sociales corporativas. En grandes líneas, así es como refleja el informe «Economist Intelligence Unit», realizado por The Economist, el mundo laboral dentro de ocho años. Las grandes empresas creen que el avance tecnológico tendrá en esta década un impacto tan directo que para 2020 casi el 100% de los entornos de trabajo serán virtuales.
Via MyKLogica
|
|
 |
2
|
 |
|
El comportamiento humano es un tema de amplio interés en las ciencias, pero el carácter autodestructivo del hombre es uno de los más interesantes. La especie humana siempre fue tan creativa como destructiva y esta es una de las tantas razones que diferencia nuestra especie de la del resto de los animales.
En OjoCientífico hoy queremos invitarte a echarle un vistazo a algunos de los comportamientos autodestructivos del ser humano e intentar comprenderlos un poco más de acuerdo con los datos que la ciencia nos puede proporcionar sobre tan compleja especie.
|
|
 |
2
|
 |
|
Algunas personas tienen el privilegio de poder comer cantidades enormes de comida y seguir manteniendo una figura esbelta. Esto provoca gran envidia para aquellos que sufren el caso opuesto.
|
|
 |
2
|
 |
|
La mejora en educación pasa por cambiar el estatus del funcionario público (Artículo del panfleto neoliberal ABC patrocinado por la OCDE e imaginamos que por la patronal del sector educativo privado.)
"Sin tocar la situacion de los docentes funcionarios será difícil mejorar la educación en España"
|
|
 |
2
|
 |
|
El éxito de Instagram reside en que cualquiera de nosotros puede capturar a través de una fotografía la esencia de un momento (una fiesta con amigos, un puesta de sol, una sonrisa, etc) y aplicando unos simples filtros y retoques transformarla en una foto espectacular, que puede ser fácilmente compartida en las redes sociales. Instagram despierta nuestro lado más creativo y visual. Al tratarse de una aplicación móvil y una red social, su uso dentro del aula resulta difícil de imaginar. No obstante, su creciente popularidad entre profesores y alumnos a nivel personal hace pensar en ideas para aprovechar su potencial como herramienta de aprendizaje y comunicación:
Via Mauricio M. Escudero
|
|
 |
2
|
 |
|
Presentación realizada en el Seminario "Innovación con TIC en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje" organizado por el Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC.
Via Mauricio M. Escudero
|
|
 |
2
|
 |
|
Curso impartido en el Master de Comunicación de la Universidad de Huelva sobre "contenidos digitales".
Via Mauricio M. Escudero
|
|
 |
2
|
 |
|
Pronto comunicarse con un delfín será posible. Investigadores japoneses han desarrollado un dispositivo capaz de producir todos los sonidos con los que comunican y orientan estos animales.
|
|
 |
2
|
 |
|
¿Es posible comparar cinco de las principales redes sociales que existen actualmente de un sólo vistazo? La siguiente infografía lo ha conseguido.
Via L. García Aretio
|
|
 |
1
|
 |
|
|
El presidente del gobierno convoca a los medios de comunicación a La Moncloa para un mensaje a la nación. Mirando a la cámara, con tono firme, lanza la bomba: “Queridos ciudadanos, voy a ser sincero, sin eufemismos: en España sobran millones de trabajadores, y van a seguir sobrando por muchos años, porque no esperamos crear empleo en una larga temporada; más bien al contrario, se seguirá destruyendo. Así que no voy a emplear el argumentario habitual para justificar los recortes educativos. Háganse ustedes mismos esta pregunta: ¿para qué vamos a seguir formando jóvenes que no tendrán donde trabajar? ¿Para qué gastar nuestro escaso dinero en que las próximas generaciones tengan un título universitario, de Formación Profesional o de Bachillerato? ¿Para que lo cuelguen en el salón? ¡Si aquí no va a haber trabajo en condiciones más que para unos cuantos, y el resto al paro o al subempleo!”
Ya sé que la escena es improbable, nadie espera esa sinceridad del presidente. Pero si nos lo contaran así, a lo bestia, entenderíamos mucho mejor los demenciales recortes en educación, los ya aprobados y los que vendrán. Nos seguirían cabreando, claro, pero al menos entenderíamos de qué va la cosa.
|
|
 |
2
|
 |
|
El Gobierno no dice la verdad porque no puede decirla, ni el PSOE ni el PP ni ningún partido que este instalado en la Moncloa va a poner de manifiesto la quiebra del sistema financiero español, lo que se traduce, sin preámbulos, que los bancos del país están quebrados. Si alguna solución había, encomendándose a la Virgen, era que el macro proyecto de Bankia saliera bien. Esto no ha sucedido y el cuento de la lechera elevado al exorcismo de amontonar cajas de ahorro arruinadas no ha surtido efecto. Continúan, tanto o más arruinadas que cuando iban cada una a su aire. También ha sido la gota que ha rebosado el vaso, en tiempos de los socialistas se nos ofrecía un variado repertorio desde la Champions a los brotes verdes, los populares pregonaban por las esquinas que en cuanto conquistaran el poder en un segundo y medio lo iban arreglar todo. El gobierno no dice la verdad por no causar alarma y todo se trocea a capítulos con frecuencia semanal. La telenovela de cada viernes se ha convertido en historias para no dormir con tal de sostener en el aire el sistema bancario y que el personal no se precipite en las oficinas bancarias a disponer del dinero en efectivo. No hay para todos, como mucho para los tres primeros si la cola es de cien. No hace falta decir nada más.
|
|
 |
2
|
 |
|
Cada día, aunque no nos percatemos de ello, cada uno de nosotros se mantiene atado al pasado por miles de hilos invisibles. Estas ataduras se convierten en un fardo pesado que nos impide continuar en nuestro camino, nos hacen gastar energía y nos mantienen atados a una realidad que ya no nos pertenece.
Por eso, aunque nos planteemos miles de metas, lograremos realizar muy pocas. Siempre tendremos una excusa lista para no movernos del círculo de confianza que nos hemos creado a nuestro alrededor. El primer paso para poder desarrollarnos es descubrir cuál es la excusa que sueles utilizar. Una vez que la hayas desenmascarado será difícil que te siga atando.
|
|
 |
2
|
 |
|
Las redes sociales están en boca de todos, todo el mundo quiere opinar y dar consejos acerca de ellas. Dado la creciente importancia que tienen hoy en día, creo que es interesante escuchar lo que otros tienen que decir, así que aquí tenéis una recopilación de las mejores 20 frases sobre social media.
|
|
 |
2
|
 |
|
El físico teorético Nicodem Poplawski de la Universidad de Indiana (Estados Unidos) insiste que ha descubierto cómo fue la naturaleza del Big Bang. Para él, nuestro Universo son entrañas de un agujero negro ubicado en el 'pra-universo madre'.
|
|
 |
2
|
 |
|
La última vez que revisé, el fenómeno astronómico que más interrogantes me generaba eran los agujeros negros. Lejos estaba de imaginar que otra noción de la física espacial, igualmente controvertida, podría aparecer en mi horizonte. Si bien el universo nos tiene acostumbrados a los contrarios, mi sorpresa fue mayúscula al saber que existe un reverso de esas zonas oscuras devoradoras de luz: los agujeros blancos.
|
|
 |
5
|
 |
|
La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada por Howard Gardner como contraparte al paradigma actual de inteligencia que sostiene que existe un solo tipo de inteligencia. Gardner propone que para el desarrollo de la vida uno necesita o hace uso de más de un tipo de inteligencia. El científico define inteligencia como: «la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas».
|
|
 |
2
|
 |
|
Para lidiar con el problema del aprendizaje (lograr que todos los alumnos aprendan lo mismo, al mismo ritmo y de la misma manera, ignorando sus puntos diferentes de partida y estableciendo para el conjunto normas y estándares ideales que sólo se aplican a una minoría), el sistema escolar inventó un mecanismo tan extendido como absurdo: la repetición.
La repetición escolar se basa en el supuesto de que el alumno que repite, aprende; que con dos, tres o más veces que repita el año logrará finalmente aprender lo que debió aprender en uno. La repetición, en este sentido, incluso termina viéndose como un favor y una concesión que se le hace al alumno: en lugar de echarle de la escuela, se le ofrece una segunda - e incluso una tercera y cuarta- oportunidad. Abundantes estudios muestran que tal relación no se da: que el alumno repetidor no sólo no aprende más sino que tiene más posibilidades de abandonar el estudio, por decisión propia o de sus padres. La repetición, en definitiva, antes que un mecanismo de salvación, es un mecanismo de condena.
Desde ningún punto de vista tiene sentido la repetición:
|
|
 |
2
|
 |
|
La necesidad de acotar y contextualizar el objeto de estudio en la investigación social es una necesidad imperiosa. Responder por la humanidad entera a preguntas como “¿Qué tecnologías emergentes serán más importantes para la enseñanza, el aprendizaje o la investigación creativa en los próximos 5 años? o ¿qué tendencias van a tener un impacto más significativo en la forma en que las instituciones de educación superior enfocan su misión básica de enseñanza, investigación y servicio?” entraña grandes dificultades conceptuales y limitaciones epistemológicas, tampoco fáciles de contestar en el marco iberoamericano, claro está.
Via Mauricio M. Escudero
|
|
 |
2
|
 |
|
Conferencia ofrecida en el V Congreso Internacional de Educación de Santillana en Lima.
Via Mauricio M. Escudero
|
|
 |
2
|
 |
|
Curso impartido en el Master de Comunicación de la Universidad de Huelva sobre "contenidos digitales".
Via Mauricio M. Escudero
|
|
 |
0
|
 |
|
En algunas ocasiones hemos hablado de la importancia de elegir un buen entorno de trabajo a la hora de ponernos a escribir en nuestras computadoras, y no me refiero únicamente al lugar donde estamos, sino al sistema en sí mismo....
Via L. García Aretio
|
|
 |
1
|
 |
|
|