D.I.P. Digital in Progress
3.7K views | +0 today
Follow
D.I.P. Digital in Progress
D.I.P. is all about WEB 2.0 + 3.0, ZORG 2.0, MBO 2.0 and Master Vocational Education
Curated by Astrid Schat
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Canon voor beroepsonderwijs ecbo | Curriculumontwerp

Canon voor beroepsonderwijs ecbo | Curriculumontwerp | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

"Creativiteit in gebondenheid, zou je het kunnen noemen. Want teams die een curriculum ontwerpen voor een mbo-opleiding, hebben bepaald niet de vrije hand. Ze moeten dat doen binnen de kaders van overheid en de stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven. Een lastige taak, te meer omdat het mbo een zeer diverse studentenpopulatie kent. Waar moet zo’n curriculum aan voldoen en hoe verloopt het ontwerpproces?" In een goed onderbouwd artikel geeft Patricia Brouwer van ECBO haar visie op het ontwerpen van een curriculum. En zie daar hebben we het curriculair spinnenweb weer van van de Akker (2006).

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

The Crowd werkt en komt naar je toe!

The Crowd werkt en komt naar je toe! | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Frans Droog vertelt in zijn blog enthousiast over 'The Crowd', een online leergemeenschap waarin hij participeert. Genoeg enthousiasme om ook zelf eens op de site rond te kijken en daar het volgende te lezen:

"Bij The Crowd ben je in goed gezelschap. The Crowd is een open professionele leergemeenschap, een netwerk en een platform voor onderwijsprofessionals die de regie voor een levenlang leren zoveel mogelijk in eigen hand willen houden en samen willen werken aan inspirerend onderwijs voor de toekomst."

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Wellant-uitwerking van de SHL-competenties in rubrics

Wellant-uitwerking van de SHL-competenties in rubrics | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Het Wellant college VMBO heeft een prachtige uitwerking in rubrics gemaakt van de SHL-competenties. Deze zijn goed bruikbaar om ontwikkeling in deze competenties inzichtelijk te maken. Op de volgende urtl kun je deze rubrics in een exel-bestand bekijken:

http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CEYQFjAG&url=http%3A%2F%2Fwww.webklik.nl%2Fuser_files%2F2012_02%2F360760%2Fcompetenties%2520in%2520rubrics%2520.xls&ei=79mOUKCzD-uX0QXu8oD4Ag&usg=AFQjCNH_GmwqHURInPAI-kcQFcdw-mBklQ&sig2=pKuKcTreXOOtlZJFx6Qizw

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

ScienceGuide - De echte academische vorming bij MIT

ScienceGuide - De echte academische vorming bij MIT | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Volgens Michael Smith-Welsh (beeldend kunstenaar en leraar) is de iteratieve procesgang van innovatie: reflectie-design-fröbelen-uitpluizen-oppakken-misgrijpen-overdoen-implementeren-reflectie! Hij is werkzaam bij MIT (Massachusetts Institute of Technology) en heeft bij Artez in Arnhem masterclasses verzorgd en een bijdrage geleverd aan een seminar.

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

SPSS Handboek - Compleet handboek voor SPSS

SPSS Handboek - Compleet handboek voor SPSS | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

"SPSSHandboek.nl is voor studenten maar natuurlijk ook voor alle anderen die SPSS moet gebruiken tijdens studie of werk. Sommigen kennen SPSS vooral als een noodzakelijk kwaad. Zij vervloeken het programma ook regelmatig." Zo begint de site van SPSSHandboek.nl, een site die je kan gebruiken om het programma SPSS (digitaal programma voor statistische analyse) beter te begrijpen. Via de afstudeerbegeleider kun je hulp vragen en participeren in een statistiekklasje!

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Ontwerpend Onderzoeken en Onderzoekend Ontwerpen - Lectorale rede dr. Mark Gellevij

De lectorale rede die Mark Gellevij bij zijn installatie heeft uitgesproken heeft de titel: 'Ontwerpend Onderzoeken en Onderzoekend Ontwerpen: bewust balanceren tussen beweging en bewijs’.

"Hij pleit voor blijvende verbazing door een docent over het eigen onderwijs. Gellevij vindt dat docenten gebaat zijn met een meer onderzoekende houding." Met deze woorden werd de lectorale reden aangekondigd op de site van Saxion.

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

The History of Social Media (1971-2012)

The History of Social Media (1971-2012) | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Via Dutch Cowboys, een infografiek van de geschiedenis van social media.

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Prestatiebeloning in het onderwijs? Doe maar niet!

Prestatiebeloning in het onderwijs? Doe maar niet! | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it
Wie hard werkt en beter presteert, mag meer verdienen. Dat lijkt logisch en eerlijk, maar in het onderwijs gaat de invoering van de prestatiebeloning ten koste van de intrinsieke motivatie van de docenten en zal zij meer kwaad dan goed doen.
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Blik Op Leren

Blik Op Leren | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Joan van den Ende docent aan de Hogeschool Viltentum - Stoas Wageningen is sinds 2 maanden aan het bloggen. Wanneer je haar blog's leest word je geinformeerd over zaken aangaande onderzoek doen (zij verzorgt het thema onderzoek bij de master leren en innoveren) en ook haar bevindingen met betrekking tot het inzetten van Facebook als begeleidingsinstrument in de bachelor staan op het blog. Leuk haar blikken op leren te lezen!

more...
No comment yet.
Rescooped by Astrid Schat from Master Leren & Innoveren
Scoop.it!

The Basics of APA Style

The Basics of APA Style | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

"This tutorial is designed for those who have no previous knowledge of APA Style®. It shows users how to structure and format their work, recommends ways to reduce bias in language, identifies how to avoid charges of plagiarism, shows how to cite references in text, and provides selected reference examples."

Aan de slag met het schrijven van een paper? Bekijk deze tutorial, het volgt het boek: Manual of the American Psychological Association, sixt edition. 


Via Jeroen Bottema
more...
Marjo Schillings's comment, October 19, 2012 8:55 AM
Zo, nu hoeven we niet meer naar de les;-) Het was grappig om te luisteren naar de uitleg en de uitspraak.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Vijf vragen aan… Joseph Kessels

Vijf vragen aan… Joseph Kessels | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Joseph Kessels, hoogleraar Human Resource Development aan de Universiteit Twente, vertelt in dit interview op de site van Vice Versa, concreet over de voorwaarden van professioneel leren en innoveren. ‘Begin met een gezonde leeromgeving waarin iedere medewerker de ruimte krijgt om zijn persoonlijke gedrevenheid na te streven. En stimuleer tegelijkertijd het sociaal kapitaal om alle medewerkers te verbinden met de bredere missie van de organisatie.’

Een opsteker dit interview, voor een ieder die op de werkplek een innovatie wil uitvoeren! 

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Seven reasons teachers should blog

Seven reasons teachers should blog | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Steve Wheeler geeft in dit blog aan waarom hij het belangrijk vindt dat docenten moeten bloggen:

1) Blogging causes you to reflect. 2) Blogging can crystalise your thinking. 3) Blogging can open up new audiences. 4) Blogging can create personal momentum. 5) Blogging can give you valuable feedback. 6) Blogging can be creative. 7) Blogging can raise your game.

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Inschrijving geopend: Masterclass – elektronische leeromgeving van de toekomst - Kennisnet

Inschrijving geopend: Masterclass – elektronische leeromgeving van de toekomst - Kennisnet | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

"Kennisnet en de Open Universiteit (OU) organiseren een gratis online masterclass over de elektronische leeromgeving van de toekomst."

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Onderwijsonderzoek: wat heb je er aan? | Wilfred Rubens over Technology Enhanced Learning

Onderwijsonderzoek: wat heb je er aan? | Wilfred Rubens over Technology Enhanced Learning | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it
Er is een gapende kloof tussen onderwijsonderzoek en de onderwijspraktijk. Hoogleraar Rob Martens haalde vandaag in een keynote hard uit naar de praktijk van onderwijsonderzoek. Gelukkig bood hij ook zicht op een alternatief.
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Masterclass toekomst elektronische leeromgeving- een samenvatting| Wilfred Rubens

Masterclass toekomst elektronische leeromgeving- een samenvatting| Wilfred Rubens | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it
Gisteren vond de live sessie plaats van de OpenU Kennisnet masterclass “Hoe ziet de toekomst van de elektronische leeromgeving eruit?” Ik werd geïnterviewd door collega Eric Kluijfhout over drie onderwerpen.

Wilfred Rubens geeft in dit blog de rode draad aan van de masterclass die gisteren heeft plaatsgevonden. Het geeft een goed overzicht van de plek van een ELO in het onderwijs, nu en in de toekomst.

more...
Wytze Niezen's curator insight, June 1, 2013 10:48 AM

Wilfred Rubens over de ELO van de toekomst

Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

MBO Raad - Mbo overwegend positief over Regeerakkoord

MBO Raad - Mbo overwegend positief over Regeerakkoord | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

"30-10-2012 - “De onderhandelaars hebben zichtbaar goed geluisterd naar het mbo. Door niet met weer nieuwe plannen te komen die het mbo wederom op z’n kop kunnen zetten erkent het regeerakkoord het belang van kwalitatief goed en toegankelijk middelbaar beroepsonderwijs,” vat Jan van Zijl, voorzitter MBO Raad de passages in het Regeerakkoord over het mbo samen."

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Qualiteit, een website over kwaliteit vanuit cliëntperspectief

Qualiteit, een website over kwaliteit vanuit cliëntperspectief | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Deze site is feitelijk voor clientenraden in de GGZ die adviseren over het uitvoeren van onderzoek in de GGZ. De informatie is zo duidelijk verwoord dat het voor een ieder die met onderzoek bezig is informatief is.

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Stagebegeleiding kan prima op afstand met digitale middelen

Stagebegeleiding kan prima op afstand met digitale middelen | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

"Stagebegeleiding kan prima op afstand met digitale middelen "Het onderwerp vandaag op #netwijs Discussie Dinsdag was “Stagebegeleiding kan prima op afstand met digitale middelen!”. In dit artikel een uitgewerkte samenvatting."

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

“Dat kun je patiënten toch gewoon vragen?”

“Dat kun je patiënten toch gewoon vragen?” | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

"Dat écht luisteren naar patiënten zeer waardevolle informatie oplevert om de patiëntenzorg te verbeteren, toont Corine Jansen in het UMC St Radboud aan. Als Chief Listening Officer – “zeg maar gewoon patiëntluisteraar” – opende zij de ogen van bestuurders en zorgverleners voor wat patiënten écht vinden, ervaren en nodig hebben." Deze innovatie is een voorbeeld uit het Co-creatie Zorginnovatieboek, zie scoop van 6 october 2012.

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Verbeterprojecten scholen onderwijsinstellingen - MBO Beter

Verbeterprojecten scholen onderwijsinstellingen - MBO Beter | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Op deze site van MBO Beter kun je Het Handboek MBOBeter-light 2.0 downloaden een praktische handleiding voor duurzaam verbeteren in teamverband. 

"Tijd dus om de MBObeter lightversie bij een groter publiek onder de aandacht te brengen. Dit praktische handboek beschrijft de stappen die je met (afgevaardigden uit) het onderwijsteam moet nemen om te komen tot duurzame verbetering. Je zult verrast zijn van de kracht van de gereedschappen, het groepsproces dat op gang komt en het resultaat dat je bereikt."

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Canon voor beroepsonderwijs ecbo | Omgaan met verschillen

Canon voor beroepsonderwijs ecbo | Omgaan met verschillen | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

In deze bijdrage van Jose Hermanussen, bij het onderdeel interpersoonlijk van het Canon voor beroepsonderwijs kun je lezen wat er voor nodig is (en wat nu nog mist) om tot maatwerk te komen in het MBO onderwijs. Zo wordt benadrukt dat de verschillen tussen de niveau's 1,2  en 3,4 een andere aanpak vereist om tot maatwerk te komen. Er kan en moet nog veel veranderen, deze constatering staat als een huis in het artikel. De realiteit is ook zo, echter hoe concreet veranderingen tot uitvoering kunnen komen wordt alleen beschreven en blijft op het niveau van constateren, zonder echte voorbeelden.

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Home | Onderwijserfgoed

Home | Onderwijserfgoed | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Een site voor wie geintresseerd is hoe het onderwijs in NL is ontstaan en hoe het nu is ingericht. Zo is er een document uit 1842 te downloaden met als titel: Verslagen nopens den staat, hooge, middelbare en lagere scholen in het Koningrijk der Nederlanden.

Een site tot stand gekomen door de samenwerking tussen drie instellingen: de Onderwijsraad, de Inspectie van het Onderwijs en het Nationaal Onderwijsmuseum.

more...
No comment yet.
Rescooped by Astrid Schat from FMT Educatie
Scoop.it!

Vier onderwijs twiter-helden (usa)

Vier onderwijs twiter-helden (usa) | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

De Amerikaanse onderwijzeres Dawn Casey-Rowe deelt haar onderwijs Twitter-helden: mensen die elke onderwijzer op Twitter zou moeten volgen. Omdat leraren op school vaak weinig tijd kunnen vinden om met anderen van gedachten te wisselen. En het altijd goed is om je horizon te verbreden. Alleen maar mede-Amerikanen, maar daarom niet minder waardevol. Misschien ook een goed idee om een Nederlandse top 10 te maken?


Via Leonieke Daalder
more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Fast Moving Targets - Interview met Jelmer Evers

Fast Moving Targets - Interview met Jelmer Evers | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

Docent Jelmer Evers is te gast bij Fast Moving Targets en wordt geinterviewd voor het onderdeel Top Names. 

"Docent Jelmer Evers geeft geschiedenis op de middelbare school, maar dan anders. In deze Top Names vertelt hij wat hij goed onderwijs vindt en hoe hij dat realiseert zonder de regels van het OCW teveel geweld aan te doen."

De bevlogenheid waarmee Evers vertelt is aanstekelijk en hij verkoopt geen gebakke lucht want dat wat hij vertelt past hij toe op de middelbare school waar hij les geeft. Zeker het kijken waard voor een ieder die met onderwijs te maken heeft!

more...
No comment yet.
Scooped by Astrid Schat
Scoop.it!

Schoolbestuur moet ruimte geven aan scholen voor ontwikkeling leraren - Open Universiteit

Schoolbestuur moet ruimte geven aan scholen voor ontwikkeling leraren - Open Universiteit | D.I.P. Digital in Progress | Scoop.it

In dit persbericht van de Open Universiteit staat het promotieonderzoek centraal waarop Iris Windmuller gaat promoveren: De versterking van de professionaliteit van de leraar basis-onderwijs. Opvallend: "Het onderzoek toont aan dat op de onderzochte scholen slechts een kleine groep leraren zich verantwoordelijk voelt voor hun eigen professionele ontwikkeling (zogenaamde 'professionele autonomie'). De meerderheid geeft aan dat zij sturing van de directie verwachten."

En: "Het onderzoek laat ook zien dat de landelijke overheid steeds meer aandacht heeft voor praktijkgericht onderzoek binnen het onderwijs. Daarnaast blijkt dat leraren hun professionaliteit versterken door binnen de school zelf praktijkgericht onderzoek uit te voeren."

more...
No comment yet.