Curso #ccfuned: "Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)"
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Curso #ccfuned: "Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)"
Curación sobre la teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner, que pretende englobar la biografía del autor, las características de la teoría, así como el papel de la creatividad y las TICs en su marco de aplicación
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.: Estimular las inteligencias múltiples con la tecnología

.: Estimular las inteligencias múltiples con la tecnología | Curso #ccfuned: "Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)" | Scoop.it

Las TICs resultan ser unas herramientas muy potentes como medios para trabajar las inteligencias de las que habla Gardner. Tal como podemos apreciar en este cuadro y en la sugerencia de aplicaciones que proponen desde el blog "tecnologías totales".

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2012_12_28_TFM_ESTUDIO_DEL_TRABAJO.pdf?sequence=1

Interesante proyecto fin de máster en el que se relacionan tres variables: creatividad, inteligencias múltiples y estrategias de aprendizaje.

Con independencia de la representatividad de la muestra del estudio, resulta destacable el análisis que se ha realizado de estas tres variables y como los resultados destacan la relación existente entre las inteligencias múltiples y la creatividad, así como la importancia de las características individuales en este proceso.

Vía: http://reunir.unir.net/

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Gardner_inteligencias.pdf

PDF que incluye la introducción de una obra en la que se analiza la teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner en la práctica.

En esta introducción se analiza cómo el uso de los test de inteligencia convencionales no son útiles, pues tratan de comparar a cada persona con un estándar. Lo que no está acorde con las potencialidades y características de cada cual y, tampoco, con la idea que el entorno puede mermar o desarrollar esas potencialidades.

En otras palabras, tal y como afirma el propio Gardner:

"La inteligencia, lo que consideramos acciones inteligentes, se modifica a lo largo de la historia. La inteligencia no es una sustancia en la cabeza como es el aceite en un tanque de aceite. Es una colección de potencialidades que se completan".

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Mapa_Conceptual_Howard_Gardner_recursostic.png (1919x1731 pixels) | Curso #ccfuned: "Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)" | Scoop.it

Las TICs como vehículo para desarrollar las Inteligencias Múltiples.

En esta infografía podemos observar, para cada inteligencia, ejemplos de tareas y TIC a utilizar para trabajarlas.

Integremos las TICs en el aula y desarrollemos el potencial de cada alumno.

Vía: @totemguard

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Teoría De Las Inteligencias Múltiples De Howard Gardner

Para Gardner la inteligencia es la capacidad de resolver y generar problemas. En la medida que existen distintos tipos de problemas, también existen distintos tipos de inteligencia: lógica-matemática, musical, verbal-lingüística, kinésica, intrapersonal, interpersonal, naturalista, emocional y visual-espacial.

Todos nacemos con un potencial genético que se desarrollará, en mayor o menor medida, dependiendo de variables como: el entorno, la experiencia y, por su puesto, la educación.

Entonces, conozcamos a nuestro alumnado para que la educación sea efectiva

Todos somos capaces.

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El psicológo Howard Gardner, Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011, Premios Príncipe de Asturias - RTVE.es A la Carta

El psicológo Howard Gardner, Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011, Premios Príncipe de Asturias - RTVE.es A la Carta | Curso #ccfuned: "Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)" | Scoop.it

Howard Gardner ha sido reconocido como uno de los 100 intelectuales más influyentes del mundo. 

Además de recibir el Premio Príncipe de Asturias por las implicaciones de sus teorías en el campo educativo.

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Howard Gardner on the Impact of Single Individuals

Howard Gardner on the Impact of Single Individuals | Curso #ccfuned: "Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)" | Scoop.it

A MODO DE REFLEXIÓN

"En un planeta ocupado ahora por siete mil millones de habitantes, estoy sorprendido por la diferencia que un ser humano puede hacer"

Howard Gardner

¿Por qué no apostar por el potencial de cada persona, en lugar de tratar de homogeneizarlas?

"Movilicemos nuestra mente con un buen fin"

Howard Gardner

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7-264-Gallegos.pdf?sequence=7

UN EJEMPLO PRÁCTICO

PDF en el que se presenta la planificación y resultados de una acción formativa utilizando como base la teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner.

En concreto, a través de la ciencia y el arte se pretende trabajar tanto las distintas inteligencias como la creatividad.

Como resultado del trabajo se observa que para trabajar la creatividad, además de generar un clima propicio, lo interesante es el camino que se ha seguido y no tanto los resultados.

Vía: http://reunir.unir.net/

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De las inteligencias múltiples a la educación personalizada - RTVE.es

De las inteligencias múltiples a la educación personalizada - RTVE.es | Curso #ccfuned: "Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)" | Scoop.it

Para Gardner la clave está en potenciar la educación personalizada, de modo que los docentes debemos conocer las pasiones y potencialidades de cada persona. A partir de esta información, actuaremos como guías y fomentaremos el trabajo en equipo, el uso de las redes y, en definitiva, le ayudaremos a crear el PLE (entorno personal de aprendizaje) más adecuado a las necesidades e inquietudes de cada cual.

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inteligencias-multiples-gregoriosamsa+2.jpg (773x577 pixels)

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Infografía que refleja de forma gráfica las inteligencias de las que habla Gardner y en la que podemos encontrar ejemplos de personajes que destacaban en algunas de ellas. 

Vía @rlopezva

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Howard Gardner: «¿Quiere potenciar la inteligencia de su hijo? Averigüe qué le apasiona»

Howard Gardner: «¿Quiere potenciar la inteligencia de su hijo? Averigüe qué le apasiona» | Curso #ccfuned: "Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)" | Scoop.it

Howard Gardner considera los sistemas educativos de Finlandia y Singapur los mejores del mundo, al no discriminar por el estatus a sus alumnos.

La escuela debería ser justa y evitar la memorización. En la sociedad actual, podemos acceder a la información en cualquier momento y en cualquier lugar desde un móvil, por tanto, no tiene sentido enseñar a almacenar datos, sino a utilizar esas fuentes de información y cuestionarlas.

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Howard Gardner, el psicólogo del cambio en el modelo educativo - RTVE.es

Howard Gardner, el psicólogo del cambio en el modelo educativo - RTVE.es | Curso #ccfuned: "Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)" | Scoop.it

¿Quién es Howard Gardner?

 

Psicólogo estadounidense que con su visión de la inteligencia ha revolucionado la educación, pues tal y como el mismo afirma:

 

"Cada ser humano tiene una combinación única de inteligencia. Éste es el desafío educativo fundamental"

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