Competencias digi...
Follow
Find
6.2K views | +3 today
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
onto Competencias digitales para el aprendizaje
Scoop.it!

Tutorial de you tube

Taller tutorial de YouTube
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

Magnífico tutorial para lanzarse a utilizar vídeos en tu clase. Al final, un recopilatorio de los sites donde incrementar la habilidad con software para videos y audios

more...
No comment yet.
Competencias digitales para el aprendizaje
Definición, desarrollo y aplicación de las competencias digitales necesarias para el aprendizaje en el Siglo XXI
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Nuevas pedagogías: el aprendizaje global en las aulas - Explorador de innovación educativa - Fundación Telefónica

Nuevas pedagogías: el aprendizaje global en las aulas - Explorador de innovación educativa - Fundación Telefónica | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

La educación global es uno de los ámbitos de aprendizaje imprescindible en la adquisición de las competencias del siglo 21.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

PROYECTO EBI - Explorador de innovación educativa - Fundación Telefónica

PROYECTO EBI - Explorador de innovación educativa - Fundación Telefónica | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
El proyecto EBI, enmarcado en el Lezama Method, es un modelo que gestiona pedagógica y administrativamente un centro educativo para lograr una enseñanza personalizada atendiendo a las necesidades individuales de sus estudiantes.
more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Estudio La integración de las TIC y los libros digitales en la educación

Estudio La integración de las TIC y los libros digitales en la educación | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
El presente estudio trata de tomar el pulso, en el caso español, a estos dos factores considerados claves para el cambio: por un lado, el estado de los recursos TIC puestos a disposición de la práctica educativa; por otro, la actitud del profesorado ante su integración.

EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

Audiovisual, interactivo, actualizable, adaptable y personalizable. Estos son los valores que destacan los docentes según un estudio realizado por la plataforma educativa aulaplaneta y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona.

En el estudio ‘La integración de las TIC y los libros digitales en la educación’,  los docentes consideran que los contenidos audiovisuales aportan ventajas a la hora de realizar las explicaciones y comprender mejor los conceptos. De igual modo, tienen que ser interactivos, aprovechando la Red y sus aplicaciones. También es importante que se puedan adaptar a las necesidades del profesor, permitiendo añadir o transformar contenidos.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

talkso pro

talkso pro | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
talkso is an innovative online solution to learn languages at school.

« talkso » is an online peer to peer collaborative learning tool dedicated to schools and which allows pupils to practice modern foreign languages with other pupils from around the world who are native speakers.

EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

Talkso es un proyecto en plena fase de desarrollo que aspira a convertirse en una herramienta web para mejorar el aprendizaje de lenguas extranjeras en el aula gracias a la tencología. El proyecto ofrece la posibilidad de desarrollar videochats con alumnos y profesores de otros países, prácticas con nativos, contenidos gramaticales dirigidos a la comunicación online y todo en un entorno en la nube, seguro y con la participación de colegios en todo el mundo. Un proyecto que nace desde Bélgica y al que conviene seguir de cerca para pronosticar el papel de la tecnología y su introducción en entornos escolares para mejorar el aprendizaje de idiomas.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

The Future of E-Ducation: The Impact of Technology and Analytics on the Education Industry

This groundbreaking EdTech study examines the way that modern technology is bringing remarkable innovation into the educational sector; a field which has historically remained fairly fixed and traditional for centuries. The report analyses the degree to which education is being made into a universally accessible, innovative, personalized, and adaptive experience, and finds that the these changes will be pivotal for achieving the United Nations’ goal of universal education by 2015.
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

El Think Tank Gold Mercury, en colaboración la sede inglesa de la iniciativa Sillicon Valley de Reino Unido, lanzan una nueva publicación gratuita y online acerca del impacto y el futuro del e-learning desde una doble perspectiva; por un lado, como generador de nueva línea de mercado, producción, conocimiento y crecimiento económico, y por otro lado, como solución universal para la alfabetización, la escolarización mundial y el acceso a contenidos educativos de calidad en los países donde el acceso a la educación postobligatorio o universitaria es aún una utopía. La publicación con forma de magazine hace un barrido por las principales plataformas que facilitan la interacción online con propósitos educativos que van desde redes sencillas como edmodo a MOOCs de las universidades más prestigiosas pasando por las iniciativas de análisi de big data y algoritmos de aprendizaje. En sus conclusiones, existe un momento trepidante en la generación de herramientas pero es necesario dotarlas de sentido y signifcado en cada institución y con cada objetivo para poder desarrollar al máximo todo su potencial. Tenemos las herramientas tecnológicas necesarias para revolucionar la educación con tecnología, ahora solo nos queda encontrar el proyecto y la realidad donde pueden cumplir su función con ejemplos croncretos de éxito.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Atta

Atta | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
Aprenentatge interactiu, cooperatiu, en xarxa, utilitzant les tablets com a eina d'educació motivadora i innovadora. Els alumnes aprenen dels seus iguals i per projectes pluridisciplinaris.
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:
Atta es una red social de aprendizaje que ofrece un tutor automático para estudiantes y profesores.
A diferencia de las herramientas que usan pruebas de autoevaluación, el proyecto atta usa la tecnología para analizar todas las interacciones de los usuarios y proporcionar información e instrucciones estimulantes y motivadoras. Atta es un entorno seguro, on-line, donde se encuentran alumnos y docentes para aprender cooperando, resolviendo misiones. La red permite crear misiones nuevas o modificar las existentes para adaptarlas a tu clase. Cada proyecto Atta tiene un máximo de 35 misiones y que puedes adaptar como quieras a las necesidades de tus alumnos.
more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Experiencias STEM: Programa EtusiasMAT, matemáticas reales en el aula - Experiencias educativas - Fundación Telefónica

Experiencias STEM: Programa EtusiasMAT, matemáticas reales en el aula - Experiencias educativas - Fundación Telefónica | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
EntusiasMAT es un programa desarrollado por el Colegio Montserrat de Barcelona en el que el alumnado desde los 3 hasta los 12 años, aprende de manera continua, gradual y adaptada a su edad conceptos matemáticos como la geometría o las funciones. Gracias a que en 4 años los niños aprenden la noción de mitad, trabajan la simetría y aumentan su conocimiento en geometría a lo largo de Infantil y Primaria, en sexto curso el alumnado practica con el teorema de Pitágoras comprobando que se cumple para todos los triángulos.
more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

PNTE apps

PNTE apps | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
Espacio oficial del proyecto PNTE apps del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

El Gobierno de Navarra, en colaboración con Google, ha puesto en marcha el proyecto Programa de Nuevas Tecnologías y Educación PNTE Apps, para la implantación de las aplicaciones Google Apps en el ámbito educativo de la Comunidad Foral. Las aplicaciones a las que se refiere este proyecto son Googgle Calendar, Gmail, Google Docs, Sites y Google Groups. En el proceso de implantación de este proyecto se van a llevar a cabo diversas actuaciones: Desarrollo de aplicaciones que permitan gestionar los futuros usuarios de manera segura y eficaz, creación de un sistema de soporte técnico que acompañará a los usuarios a lo largo de todo el proceso de transición,puesta en funcionamiento de procedimientos de asesoramiento didáctico para la incorporación de las aplicaciones a la labor docente y desarrollo de plantillas y documentos para un máximo aprovechamiento didáctico de las aplicaciones.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

EUN Academy

EUN Academy | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
EUN Academy
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

Esta semana tiene lugar la recta final del curso Future Class Scenarios, un MOOC de la European School Academy que a lo largo de 8 unidades perfila el futuro de la educación superando el escenario físico para centrarse en otros escenarios como son la programación, la integración de la tecnología, la expansión del espacios eductativos con los dispostivos móviles, el modelo de flipped classroom y la evaluación.

El curso tiene una marcada participación internacional con docentes de una gran variedad de países de la Unión Europea que conversan y aprenden en inglés. Son destacables sus módulos acerca de la creación de tareas y actividades y cómo la narración de estas en una historia de investigación, y con un hilo narrativo entretenido, lleva a los alumnos a participar del aprendizaje basado en proyectos de un modo mucho más comprometido y activo en el aula. Un curso de gran calidad que aproxima lso esfuerzos de la Unión Europea a los docentes de cualquier país gracias a su formato MOOC, abierto, organizado, didáctico, libre, audiovisual y participativo.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Floqq is the biggest marketplace for online video courses

Floqq is the biggest marketplace for online video courses | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
Floqq is a free service that offers the highest number of online video courses in English in order of you to learn whatever you wish, guided by experts in the field.
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

La iniciativa Floqq pone a tu disposición más de 10.000 vídeos dirigidos a hacerte un experto en todo tip de temas, desde la fotografía al diseño digital, pasando por origami e idiomas y por las cientos de posibilidades de sus profesores en una gran comunidad democrátuica. Floggg tiene como objetivo democratizar la educación continua dándole el poder a las personas para aprender y enseñar lo que realmente les importa.

Para triunfar en este cambiante mercado laboral, existe una necesidad creciente de adquirir conocimientos que se demandan en las empresas, pero que no se imparten en la educación académica tradicional.

En la plataforma de vídeos de Floqq puedes encontrar cursos compactos con gran orientación práctica, enseñada por expertos del mundo empresarial que están deseando compartir sus conocimientos y experiencia contigo. A través de la selección de nuestra gran variedad de cursos con una marcada orientación formativa, podrás compilar tu continua educación de acuerdo a tus intereses y necesidades y construir tu propio perfil de competencias profesionales y digitales para el siglo XXI.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Colegio Solidaridad

Colegio Solidaridad | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
Slideshow with jmpress.js
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

El proyecto Colegio Solidaridad es un programa de educación virtual con sede en Ecuador que tiene como propósito integrar a la población joven y adulta que abandonó el sistema educativo en un proceso de educación formal que les permita culminar sus estudios de educación básica y bachillerato y les facilite el acceso al mundo laboral con objeto de mejorar su calidad de vida.

Entre los requisitos de esta "Khan Academy" tan especial que está revolucionando la brecha digital en Ecuador y en otras regiones iberoamericanas se encuentra: el ingreso de por lo menos dos horas cada día a la plataforma y la elabpración de los deberes y trabajos que se envían a través de  las aulas virtuales del Colegio. Los alumnos cuentan con el apoyo de docentes facilitadores dentro de las tutorías virtuales y al final de cada curso se otorga distintos Certificados por terminar la Educación General Básica y adicionalmente, certificado relacionados con contenidos competenciales en profesiones y oficios concretos.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Prensa y Comunicación - Universidad de Castilla-La Mancha

Prensa y Comunicación - Universidad de Castilla-La Mancha | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it

Las nuevas tecnologías han revolucionado el actual modelo de enseñanza-aprendizaje hasta el punto de que entre las ocho competencias básicas o habilidades que debe adquirir un estudiante durante la escolarización obligatoria aparece el tratamiento de la información y la competencia digital. A la misma presta atención la IV edición del Congreso Internacional de Competencias Básicas inaugurado hoy en la Facultad de Educación de Ciudad Real y que se desarrollará a lo largo de tres jornadas.

EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

La Facultad de Educación del Campus de Ciudad Real acogerá del 9 al 11 de abril el IV Congreso Internacional de Competencias Básicas: Tratamiento de la información y competencia digital. Aprender en el siglo XXI, que reunirá a profesionales de la comunidad académica y científica y a estudiantes para discutir y analizar sobre esta área de trabajo, presente en el currículo educativo actual a través del uso de las tecnologías en la Educación.

El IV Congreso Internacional de Competencias Básicas ha sido homologado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha como curso de formación válido para dos sexenios (2 créditos) para maestros de Educación Infantil y Primaria y profesores de Secundaria. Además, se concederá un crédito de libre configuración a los alumnos matriculados.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

VII JORNADAS DE EDUCACIÓN "INNOVA CON TIC" | CUCC - Centro Universitario Cardenal Cisneros

VII JORNADAS DE EDUCACIÓN "INNOVA CON TIC" | CUCC - Centro Universitario Cardenal Cisneros | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

El Centro Universitario Cardenal Cisneros celebrará los días 9 y 10 de abril en su campus de Alcalá de Henares las VII Jornadas de Educación "Innova con TIC". Estas Jornadas, al igual que en ediciones anteriores, responden al interés de nuestra institución por ofrecer un espacio de reflexión y un punto de encuentro para los profesionales de la educación. Este año, el objetivo central de las mismas es mostrar y profundizar sobre experiencias educativas significativas en las que se están empleando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y en la importancia de éstas en la innovación en el aula para la mejora de los procesos de aprendizaje.

more...
Mónica Beloso's curator insight, April 5, 8:22 AM

Es una interesante oportunidad para conocer a una ponente tan interesante como Dolors Reig. Las jornadas con el 9 y 10 de Abril en Madrid y tienen límite de plaza.

Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

SIMO EDUCACIÓN - Salón de Tecnología para la Enseñanza

SIMO EDUCACIÓN - Salón de Tecnología para la Enseñanza | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
Salón de Tecnología para la Enseñanza
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

La convocatoria de SIMO Educación a docentes de toda España para compartir sus experiencias TIC en SIMO Educación  ha recibido 150 propuestas, de las cuales, 20 han resultado seleccionadas para ser presentadas durante la feria. Robótica, Gamificación, ABP, Flipped Classroom y Lenguaje Audiovisual son algunas de las temáticas abordadas.

Los docentes y experiencias seleccionados para presentar una ponencia son  los siguientes:

  • Silvia Soteras. El iPad, un nuevo recurso didáctico.
  • Miguel Perotti. La gamificación en el aprendizaje.
  • Mayte Pelegrín. Somos CreaTICvos.
  • María Gómez, Jorge García y Beatriz Martínez. Mi mesa de luz: una nueva manera de aprender.
  • Mª Carmen Montoya y Rafa Álvarez. Aumentado las lenguas en el tercer ciclo de Primaria.
  • Juan Ramón Fernández. Robotización de proyectos de tecnología con lectores de pantalla en lenguaje logo y Scratch 2.0.
  • Daniel Turienzo. Proyecto de Tecnología: Supresión de barreras arquitectónicas del instituto con Scratch for Arduino.
  • José María Moruno. Educación musical en Secundaria 3.0.
  • Javier Espinosa. Gamificación en el aula de Secundaria.
  • David Sánchez y Sybil de la Cuesta. Watch me! TIC y lengua inglesa, ¡mirando hacia el futuro!
  • Carmen González Franco. Movies at School, un proyecto de cine.
  • Bernat Llopis. Realidad aumentada en Formación Profesional.
  • Ana Isabel Allueva y José Luis Alejandre. QRLearn.
  • Agapito Muñiz y Sonia Vivero. Emigrandoentremares y Los videojuegos y la educación de hoy: ¿qué hay que saber?
  • Mariano Sanz. Gamificación en el aula: contenidos curriculares básicos.
  • María García Negueroles, Cristina Castañera y Paz Benegas. La abeja matemática.
  • Mar Rodríguez. Cacharrenado – Proyecto TIC: Makey Makey+ Scratch.
  • Rafa Trenco. Educ@rt.
  • Joaquín Castellano. Experimentos con nieve. Grabación, montaje y edición de vídeos científicos en el aula.
  • Santiago Madrid. Crea TEConTIC.
more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

PSeInt

PSeInt | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

PSeInt es un programa pensado para ayudar a los estudiantes que se inician en la construcción de programas o algoritmos computacionales. El pseudocódigo se suele utilizar como primer contacto para introducir conceptos básicos como el uso de estructuras de control, expresiones, variables, etc, sin tener que lidiar con las particularidades de la sintaxis de un lenguaje real. Este software pretende facilitarle al principiante la tarea de escribir algoritmos en este pseudolenguaje presentando un conjunto de ayudas y asistencias, y brindarle ademas algunas herramientas adicionales que le ayuden a encontrar errores y comprender la lógica de los algoritmos.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha: hacía una formación digital, abierta y colaborativa - Experiencias educativas - Fundación Telefónica

Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha: hacía una formación digital, abierta y colaborativa - Experiencias educativas - Fundación Telefónica | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
En septiembre de 2012 comenzó el trabajo del Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha (CRFP). Desde entonces, curso tras curso su finalidad se ha centrado en impulsar el desarrollo profesional del profesorado para transformar las experiencias educativas que el alumnado recibe en las aulas de Castilla-La Mancha.
more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

LEOTECA - La comunidad lectora para niños y mayores en formato de red social

LEOTECA - La comunidad lectora para niños y mayores en formato de red social | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
Leoteca es una red social donde niños y alumnos de colegios de primaria crecen entre libros.
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

Leoteca es una plataforma de seguimiento de lectura en forma de red social destinada al uso escolar y familiar. Ofrece una nueva vía  para incrementar la motivación lectora de los niños.

Entre los objetivos de Leoteca se encuentran: Facilitar una herramienta de seguimiento para docentes y padres; apoyar el gusto por la lectura independiente y el desarrollo de la propia identidad lectora; profundizar en la comprensión lectora. Además este proyecto pretende abrirse camino en un nuevo mercado: cubrir una necesidad que los centros educativos han venido demandando, la interactividad de los planes lectores. Al formar parte de su base de datos el colegio se asegura una mayor distribución de títulos con actividades reales o virtuales para enriquecer la lectura del libro.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Los chicos nos enseñan: cuando el alumno es el profesor - Experiencias educativas - Fundación Telefónica

Los chicos nos enseñan: cuando el alumno es el profesor - Experiencias educativas - Fundación Telefónica | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it

El Proyecto “Los chicos nos enseñan” busca favorecer la inclusión social y digital de los protagonistas de la comunidad del barrio Las Tunas, provincia de Buenos Aires, Argentina, a través de la integración de la tecnología de la información y la comunicación con la tecnología para el aprendizaje y el conocimiento.

EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

El Proyecto “Los chicos nos enseñan” busca favorecer la inclusión social y digital de los protagonistas de la comunidad del barrio Las Tunas, provincia de Buenos Aires, Argentina, a través de la integración de la tecnología de la información y la comunicación con la tecnología para el aprendizaje y el conocimiento. Digitalizando la enseñanza del Colegio María de Guadalupe se logró que alumnos, docentes y familias del barrio pudieran sumarse a la cultura digital y contaran con las herramientas necesarias para un nuevo futuro profesional.

Durante el año 2013 y en colaboración con Fundación Telefónica Argentina, el Colegio María de Guadalupe logró enfrentar la brecha de conectividad. Sin embargo, no tuvo la misma suerte  con la brecha de accesibilidad relacionada con la formación de la comunidad educativa para poder interactuar con la tecnología

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

La primera biblioteca escolar y digital del siglo XXI - Experiencias educativas - Fundación Telefónica

La primera biblioteca escolar y digital del siglo XXI - Experiencias educativas - Fundación Telefónica | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
La Biblioteca Escolar Digital (BED) del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez es una herramienta útil y eficaz para todas las personas interesadas en el uso y la incorporación de las TIC en la educación.
more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Emprende-T: Energía, creatividad y compromiso con FT Chile - Experiencias educativas - Fundación Telefónica

Emprende-T: Energía, creatividad y compromiso con FT Chile - Experiencias educativas - Fundación Telefónica | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
Emprende-T es un nuevo proyecto de FT en Santiago de Chile que busca descubrir la energía y el talento de los adolescentes ayudándoles a despertar al espíritu emprendedor latente en cada uno de ellos. Participación, compromiso, proactividad y acompañamiento son algunos de los conceptos clave de la iniciativa Emprende-T.
more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Aprende a programar dialogando con tu ordenador

Aprende a programar dialogando con tu ordenador | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

Codeacademy es una uneva forma de aprender a programar pero de un modo muy diferente a cualquier otro curso o formación on-line que exista en la web, de hecho, se trata de aprender en una conversación constante y no en un curso formal, con tu propio ordenador que te irá lanzando sugerencias para interactuar, llevándote, paso a paso, a descubrir los trucos más básicos de la programación. A través de un editor online, el curso nos plantea historias reales como preparar un presupuesto, cuánto nos cuesta un préstamo con intereses, cuál es la mejor ruta para un itinerario determinado, etc. y A través de nuevas opciones, podemos ir sorteando cada uno de los actividades que se nos van presentando en la forma de un entretenido diálogo. Una interesante y cuando menos original forma de iniciarnos en la programación.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Inicio

Inicio | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

Entre los días 23 a 26 de junio de 2014, se celebrará una sesión plenaria en formato de webconferencia las Jornadas virtuales de colaboración y Formación de la Universidad de Zaragoza donde se podrán presentar comunicaciones o pósteres, todo ello acompañado de los correspondientes foros temáticos, dinamizados tanto por los ponentes como por expertos en el tema, que facilitarán la interacción entre los participantes. Los temas principales para este año son: 

  • Plataformas y entornos de aprendizaje
  • Materiales y Recursos
  • Herramientas 2.0
  • Redes Sociales y uLearning


Además, de forma paralela, se desarrollarán en la misma plataforma y totalmente on line, cuatro talleres formativos con plazas limitadas que conducirán expertos miembros de la Red EuLES, Red interdisciplinar de investigación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior, organizadora del evento.

La Red EuLES de la Universidad de Zaragoza (España), está promovida por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza que patrocina este evento. Además Virtual USATIC se realiza con el apoyo administrativo de la Fundación Empresa-Universidad de Zaragoza.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

Procomún

Procomún | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
Espacio destinado a usos educativos y de aprendizaje, fundamentalmente por parte de la comunidad docente y el alumnado, pero también por el público en general. Todos podrán buscar, consultar y descargar objetos de aprendizaje en distintos formatos.El Espacio Procomún Educativo es una iniciativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) que se sustenta sobre el Proyecto Agrega, enriqueciéndolo con nuevos elementos. Se concreta en un espacio web que Integra objetos de aprendizaje y experiencias docentes constituyendo una Red inteligente, social y distribuida.En el Espacio Procomún Educativo se encuentra el repositorio de Recursos Educativos Abiertos (REA) creado por el MECD y las Comunidades Autónomas, en el que la comunidad educativa puede encontrar y crear material didáctico estructurado, clasificado de forma estandarizada (LOM-ES), coherente con el currículo de niveles educativos anteriores a la Universidad y preparado para su descarga y uso directo por el profesorado y el alumnado.Se ha construido una capa semántica sobre la plataforma existente y se han ampliado los servicios que ofrece la web mediante el trabajo con datos estructurados y enlazados en el marco de los estándares de la web semántica. La incorporación de un buscador facetado permite al usuario encontrar objetos educativos restringiendo el conjunto global de resultados a través de múltiples criterios o facetas basados en su propio razonamiento.El otro elemento fundamental del Espacio Procomún Educativo es la Red Social Docente vinculada estrechamente a los recursos educativos mediante un sistema de etiquetado social, votaciones de los usuarios, contextos educativos, recomendaciones de uso y comunidades de aprendizaje.
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:

Hace algunas semanas que se presentó en España el Espacio Procomún Educativo de EducaLAB, un servicio del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte dentro del marco del Plan de Cultura Digital en la Escuela. Un espacio que se define como un gran repositorio de recursos digitales educativos abiertos (REA) coherentes con el currículo de enseñanzas mínimas antes de la Universidad.

Además de una gran biblioteca de contenidos organizados por etapa, edad, área y en algunas casos, incluso nivel o necesidad educativa, la red PROcomún quiere ser un lugar de encuentro recuerente donde los docentes puedan interactuar comentando sus experiencias, propuestas o inquietudes sobre su actividad docente en el aula o más allá de ella.

Una iniciativa abierta y en código participativo que fomentará el desarrollo de la metodología blendedlearning que tanto precisa la escuela del siglo XXI para iniciar los procesos de integración tecnológica y el desarrollo de la competencia digital.


more...
Mónica Beloso's curator insight, April 24, 3:11 PM

Excelentes recursos.

José Barea de la Osa's curator insight, May 21, 2:15 AM

La  Información nos hace avanzar.

Milva Bustamante Molina's curator insight, June 12, 7:07 PM

Espacio dedicado a los docentes, estudiantes y a la comunidad.

Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

proyectos innovadores para el desarrollo rural

proyectos innovadores para el desarrollo rural | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's insight:
El intenso desarrollo económico de las últimas décadas se ha concentrado en el medio más urbano y en menor medida en las zonas más rurales. Este fenómeno se manifiesta en la persistencia de un atraso económico y social en el medio rural con la consecuente aparición de desequilibrios territoriales.

La caída de la natalidad, el envejecimiento de la población, el creciente despoblamiento, el rápido ritmo de los avances científicos y tecnológicos, el proceso de globalización económica.... entre otros, son algunos de los retos actuales a los que se debe dar respuesta desde el entorno rural, y, a los cuales, la institución educativa presente en él, no es ajena.

La Escuela Rural debe ser capaz de crearse y creerse su singularidad y generar sus procesos de mejora continua, en una relación dialéctica permanente con la sociedad en la que está inmersa, aunando voluntades y esfuerzos en el compromiso con su propia identidad, con el entorno y con las gentes que lo habitan.

more...
No comment yet.
Scooped by EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
Scoop.it!

¿Sabes cómo es el aula más conectada y abierta del mundo? - Experiencias educativas - Fundación Telefónica

¿Sabes cómo es el aula más conectada y abierta del mundo? - Experiencias educativas - Fundación Telefónica | Competencias digitales para el aprendizaje | Scoop.it
Un aula invisible, universal, abierta y compartida por México, Panamá, Nicaragua, Guatemala, Salvador, Costa Rica, Argentina, Chile y así hasta alcanzar catorce países de América Central y Sudamérica. Un aula donde miles de educadores de todo el continente Latinoamericano se conectan para luchar contra la brecha digital que asola a alumnos y a profesores. Un aula plural, semipresencial, colaborativa y viva. Un aula con muchas caras, como un caleidoscopio de una imagen única y renovada en cada segundo.
more...
Alexander Castañeda's curator insight, April 9, 7:56 PM

La educación que da la cara al siglo XXI, ¿Pero objetivamente a que tiempo hablamos 5, 10 o a 100 años?

Milva Bustamante Molina's curator insight, June 12, 6:10 PM

Increíble, aula universal, que traspasa Las fronteras de los Países, desde el Preescolar a la Enseñanza Universitaria. Una nueva forma de aprender y de enseñar.