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Repère de l'information-documentation » Voici le top 100 meilleurs ...

Le top 100 des meilleurs outils d'apprentissage en ligne est un classement des professionnels de l'éducation à travers le monde . 582 professionnels cette ... Repère de l'information-documentation. Bienvenue sur le blog ...
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Culture de l'information
Information sur les problématiques culturelles en sciences de l'information autour de l'éducation
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Éducation aux médias - francetv éducation

Éducation aux médias - francetv éducation | Culture de l'information | Scoop.it

Les médias sont omniprésents dans nos sociétés. De la télévision, qui reste la reine, à la tablette en passant par la presse écrite et la radio.

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Apprendre sur et de l’information pour les élèves : de la réception à la médiation de l’information numérique par les professeurs-documentalistes

Un article sur la comparaison de la question de la réception de l'information dans l'EMI dabs les textes officiels de l'éducation nationale et de l'enseignement agricole.
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Pascal Plantard | Anthropologie des usages des TIC

Pascal Plantard | Anthropologie des usages des TIC | Culture de l'information | Scoop.it
Pascal Plantard, enseignant chercheur à l’université de Rennes 2 et membre du Conseil Scientifique de M@rsouin est un des spécialistes français des questions d’exclusion et d’inclusion numérique. Il a dirigé l’ouvrage Pour en finir avec la fracture numérique publié en 2011.
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Cartographie des acteurs de l'éducation aux médias et à l'information

Anne Lehmans's insight:

Une intervention passionnante à la fois sur la méthodologie de la cartographie du web et sur les acteurs de l'éducation à l'information.

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UNESCO’s Overview of Information Literacy Resources Worldwide 2nd ed. 2014-2015 | National Forum on Information Literacy

UNESCO’s Overview of Information Literacy Resources Worldwide 2nd ed. 2014-2015 | National Forum on Information Literacy | Culture de l'information | Scoop.it
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Savoirs CDI: L'éducation aux médias et à l'information

Savoirs CDI: L'éducation aux médias et à l'information | Culture de l'information | Scoop.it
RT @ProfDocDoc: #EMI L'éducation aux médias et à l'information (Dossier Savoirs CDI) http://t.co/iTPf8E2DqL via @Julycrea
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Rescooped by Anne Lehmans from Translittératie
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La translittératie ou la convergence des cultures de l'information : supports, contextes et modalités.

La translittératie ou la convergence des cultures de l'information : supports, contextes et modalités. | Culture de l'information | Scoop.it

 Résumé : Cet article retrace les divers courants qui animent le champ des littératies, notamment dans sa relation aux didactiques disciplinaires et aux contextes d'apprentissages. Il considère la notion de translittératie à partir des mutations et hybridations des savoirs et de la convergence entre l'éducation aux médias, à l'information et à l'informatique. L'analyse est fondée sur un projet de recherche Trans-I, avec des observations menées en contexte. Sont présentées les perspectives de compétences, finalités et attitudes translittéraciques au sein et hors du système scolaire, avec des propositions concernant les usages invisibles des jeunes et les nouveaux rôles des enseignants.


Via Alexandre Serres
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Cultures de l’information - Institut des sciences de la communication

Cultures de l’information - Institut des sciences de la communication | Culture de l'information | Scoop.it
Cet Essentiel d'Hermès est disponible en librairie et sur le site de CNRS Éditions. Résumé Nous sommes aujourd'hui confrontés à une inflation (...)
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Éducation aux médias et à l'information - TraAM EMI 2014-2015 - Éduscol

Éducation aux médias et à l'information - TraAM EMI 2014-2015 - Éduscol | Culture de l'information | Scoop.it

Synthèse du premier TraAM sur l'éducation aux médias et à l'information accompagnée d'une analyse et augmentée d'éléments puisés dans les TraAM documentation et physique-chimie.

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Translit Bordeaux 2016

Translit Bordeaux 2016 | Culture de l'information | Scoop.it
L'affiliation est le processus par lequel un individu incorpore cognitivement et socialement les "allant de soi" d’un groupe social, d’une communauté, ou d’un réseau informationnel et/ou...
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Rescooped by Anne Lehmans from Information documentation
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"Et pourtant, ils enseignent..." support de communication de Pascal Duplessis : un curriculum "acté" en information-documentation.

"Et pourtant, ils enseignent..." support de communication de Pascal Duplessis : un curriculum "acté" en information-documentation. | Culture de l'information | Scoop.it

Via Stalder Angèle
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Stalder Angèle's curator insight, October 16, 2015 3:15 AM

Une analyse et une réflexion sur ce que pourrait être un curriculum en information-documentation, selon une approche sociale !

Dans ce travail d'analyse visible dans IdBase, P. Duplessis met en avant les 10 notions les plus enseignées et les méthodes pédagogiques éprouvées pour les enseigner.

Selon que le scénario soit centré sur le savoir, l'interaction ou la tâche, les méthodes varient, ce qui permet de les typologiser.

 

Pascal Duplessis a terminé sur une hypothèse : il y aurait des types de situations plus adaptées à certains apprentissages ? Je partage !

Quels sont ces types ? la controverse, l'étude de cas, l'enquête, ...

 

Du beau grain à moudre !

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Agence Nationale de la Recherche - Projet Translit | Des projets pour la science

Agence Nationale de la Recherche - Projet Translit | Des projets pour la science | Culture de l'information | Scoop.it
Anne Lehmans's insight:

Le site de la translittératie

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Vecam - Libres savoirs, les biens communs de la connaissance

Libres savoirs : les biens communs de la connaissance. Produire (...)
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Proposition de progression modulaire pour l'Education aux Médias ...

Leur articulation est pensée de sorte qu'elles constituent une progression possible, à mettre en œuvre dans le cadre de l'éducation aux médias et à l'information (EMI). Celle-ci restant pour l'essentiel à ...
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Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Basse-Normandie - Contributeurs - Canal-U

Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Basse-Normandie - Contributeurs - Canal-U | Culture de l'information | Scoop.it
Le Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire est un service commun de l'Université de Caen Basse-Normandie chargé de produire et mettre en œuvre des dispositifs d'enseignement à distance, qui peuvent être soit une alternative possible aux cours dispensés habituellement en présence, soit un enrichissement des pratiques d'enseignement présentiel.
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Actes du séminaire académique sur les jumelages numériques organisé par Canopé Amiens le 8 octobre 2014 - Portail TICE

Visualisez les enregistrements des interventions en plénière et en ateliers : Outils collaboratifs en situation scolaire, conférence d’Anne Cordier Twitter pour partager, atelier de Jean-Philippe Solanet Moulin Utilisation du réseau Edmodo, atelier...
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[FADBEN] LA CULTURE NUMÉRIQUE, AU-DELÀ DES DISCOURS, UN OBJET D’APPRENTISSAGE ?

Anne Lehmans's insight:

LA MI-OCTOBRE 2014 A ÉTÉ MARQUÉE PAR L’ORGANISATION D’UNE JOURNÉE D’ÉTUDE INTITULÉE « LA CULTURE NUMÉRIQUE, AU-DELÀ DES DISCOURS, UN OBJET D’APPRENTISSAGE ? », PROPOSÉE PAR LE GRCDI (GROUPE DE RECHERCHE SUR LA CULTURE ET LA DIDACTIQUE DE L’INFORMATION) ET LES ÉQUIPES DES FORMATEURS DES MEEF DOCUMENTATION DES ESPE DE L’ACADÉMIE DE ROUEN ET DE CAEN.

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Murielle Godement's curator insight, November 9, 2014 5:56 AM

Compte-rendu de la journée d'étude sur la culture numérique avec Hervé Le Crosnier, Eric Guichard, Alexandre Serres, Elisabeth Schneider, Eric Delamotte, Florence Thiault, et Jean-Louis Charbonnier