Cultura de massa no Século XXI (Mass Culture in the XXI Century)
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Cultura de massa no Século XXI (Mass Culture in the XXI Century)
Um olhar sobre os fenômenos culturais do século XXI
(A look at the cultural phenomena of the XXI Century)
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Parece Facebook, mas não é: são as redes educativas

Parece Facebook, mas não é: são as redes educativas | Cultura de massa no Século XXI (Mass Culture in the XXI Century) | Scoop.it
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Via Sandra V. Barbosa
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Sandra V. Barbosa's comment, January 11, 2013 4:23 PM
Obrigada pelo rescoop, Maria José Vitorino.
Sandra V. Barbosa's comment, January 11, 2013 4:26 PM
Teresa Vasconcelos, grata pelo rescoop. Obrigada por divulgar esta rede educativa, importante para todos nós.
Maria Jose Vitorino's comment, January 12, 2013 4:33 PM
Também achei :)
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A salvação está no ensino técnico

A salvação está no ensino técnico | Cultura de massa no Século XXI (Mass Culture in the XXI Century) | Scoop.it

País sofre com a falta de profissionais para atuar em áreas que exigem conhecimento específico. Faltam mecânicos, soldadores e responsáveis pela manutenção de máquinas. Sem escolas suficientes, empresas se encarregam de formar o próprio pessoal.

Do total de 22,5 milhões de jovens entre 18 e 24 anos, apenas 3,3 milhões cursam ensino superior. Outros 19,2 milhões estão fora da faculdade. “Esse pessoal que vai para a universidade segue o seu caminho de um jeito ou de outro, mas 85% vão fazer o quê?”, questiona o diretor de Educação e Tecnologia da Confederação Nacional da Indústria (CNI), Rafael Lucchesi, diretor-geral do Senai.
No entender dele, esse é o grande problema da matriz educacional brasileira, de “ser voltada fortemente para o modelo de educação regular, academicista, sem orientação para a educação profissional”. O professor Daniel Cara, coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, concorda e acrescenta que a educação regular ainda está gritando por socorro.
“O objetivo é uma aprendizagem medíocre, que não colabora com a formação de um cidadão nem de uma liderança no mercado de trabalho”, diz. Isso resulta em baixa produtividade desses futuros trabalhadores e, consequentemente, em empregos informais ou de salários menores. Daniel Cara lembra que o maior problema hoje do Brasil é a falta de técnicos. Mas as escolas técnicas federais hoje atendem apenas a minoria deles


Via Luciano Sathler, Luciana Viter
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Arlete's comment, December 27, 2012 2:00 PM
Bastante oportuna a reportagem! Investimento nas duas frentes de educação, principalmente na educação profissionalizante onde o mercado de trabalho apresenta carência, resolveria grande parte do problema.
Rogério Rocha's comment, December 28, 2012 9:38 PM
O Brasil sempre desprezou ou desmereceu a formação técnica em prol da meramente teórica. Precisamos preencher essa lacuna. No mais, também é uma forma de qualificar profissionais para o mercado de trabalho. Concordo, com você Arlete.
Arlete's comment, December 30, 2012 3:29 PM
Concordo Rogério. A educação teórica deve caminhar junto com a prática, essa lacuna não pode existir!
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3 razões para professores usarem a tecnologia na sala de aula

3 razões para professores usarem a tecnologia na sala de aula | Cultura de massa no Século XXI (Mass Culture in the XXI Century) | Scoop.it

 

Um infográfico publicado no blog “eLearning Blog Dont Waste Your Time”, que trata de recursos de uma sala de aula do século 21, apresenta alguns fatos e números interessantes a respeito do uso de tecnologia como forma de apoio à aprendizagem.


Via Sandra V. Barbosa
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Senado eleva porcentual de mestres e doutores nas universidades - Educação - iG

Senado eleva porcentual de mestres e doutores nas universidades - Educação - iG | Cultura de massa no Século XXI (Mass Culture in the XXI Century) | Scoop.it
Medida que estabelece 50% do corpo docente das instituições com mestrado ou doutorado vai ter impacto para as faculdades privadas...

Via Luciana Viter
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