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Un enfoque moderno de la empleabilidad: el "Barómetro 2015" - Universidad, sí

Un enfoque moderno de la empleabilidad: el "Barómetro 2015" - Universidad, sí | CUED | Scoop.it
Jorge Martínez comenta para universídad los objetivos del Barómetro de empleabilidad y empleo de los universitarios en España, 2015, presentado recientemente, elaborado por la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid de la que es subdirector, en colaboración con CRUE Universidades Españolas, con financiación de la Obra Social “la Caixa”.
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Cátedra UNESCO de Educación a Distancia, educación virtual, enseñanza y aprendizaje abiertos, blearning, mlearning, congresos, tendencias
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Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | CUED | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


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Eduardo Perez's curator insight, September 17, 2016 2:31 PM
Crear wikis para desrollo profesional
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La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje. Monográfico de RIED

La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje. Monográfico de RIED | CUED | Scoop.it
e-learning, web2.0, web 2.0, aprendizaje, formación online, formación virtual, capacitación virtual, comunidad eLearning, technology, edublog, weblog, e-Learning, elearning, formación corporativa
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La Universidad de Michigan utilizará el aprendizaje automático para calificar ensayos

La Universidad de Michigan utilizará el aprendizaje automático para calificar ensayos | CUED | Scoop.it
Una herramienta digital creada por la Universidad de Michigan utilizará el
aprendizaje automático (machine learning) para calificar los ensayos de los
estudiantes. El objetivo es disminuir la carga de trabajo de los
profesores.

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Montessori Was the Original Personalized Learning. Now, 100 Years Later, Wildflower Is Reinventing the Model

Montessori Was the Original Personalized Learning. Now, 100 Years Later, Wildflower Is Reinventing the Model | CUED | Scoop.it
The74Million is an education focused website

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Higher Education in 2040: A Global Approach, by Bert van der Zwaan

Higher Education in 2040: A Global Approach, by Bert van der Zwaan | CUED | Scoop.it
A thoughtful study by the head of Utrecht University focuses on the forces reshaping the sector, says David Wheeler

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Inside the world's most exclusive university, where the acceptance rate is just 1.5%

Inside the world's most exclusive university, where the acceptance rate is just 1.5% | CUED | Scoop.it
Ivy League universities are notoriously hard to get into, but compared to the Birla Institute of Technology in India, they might as well be open to everyone.

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To Students, Many College Learning Experiences Feel Like They’re From ‘Another Century’

To Students, Many College Learning Experiences Feel Like They’re From ‘Another Century’ | CUED | Scoop.it
After stints in the federal government and as Rhode Island’s chief innovation officer, Richard Culatta is now chief executive of the International Society for Technology in Education. He wants the group to help ensure that technology isn’

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Educating Urban Designers using Augmented Reality and Mobile Learning Technologies / Formación de Urbanistas usando Realidad Aumentada y Tecnologías de Aprendizaje Móvil | Fonseca Escudero | RIED. ...

Educating Urban Designers using Augmented Reality and Mobile Learning Technologies / Formación de Urbanistas usando Realidad Aumentada y Tecnologías de Aprendizaje Móvil
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If instructional design is dead, what fills the void? - e-Learning Feeds

If instructional design is dead, what fills the void? - e-Learning Feeds | CUED | Scoop.it
If you haven’t heard, “Instructional design is dead.” At least, that’s what some industry leaders have been saying over the last few years. Obviously, the
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How to stay off the front page: Create a culture of learning - e-Learning Feeds

How to stay off the front page: Create a culture of learning - e-Learning Feeds | CUED | Scoop.it
Making the front page or lead story on the evening news can certainly be a good thing for a company. It could be a big, exciting merger announcement or an
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How is Corporate Training Different from Academic Learning? - e-Learning Feeds

How is Corporate Training Different from Academic Learning? - e-Learning Feeds | CUED | Scoop.it
Web based learning has opened up a lot of doors to anyone who wants to learn. With the available tech today, it can be argued that if ever you want to lear
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Humanities Commons, la red social para investigadores de Humanidades

Humanities Commons, la red social para investigadores de Humanidades | CUED | Scoop.it
Conoce Humanities Commons, la red social de comunicación científica especializada en Humanidades que mejora la visibilidad e impacto de sus usuarios.

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Recensiones/Reseñas | Garcia Aretio | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Recensiones/Reseñas

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5 ways technology can support educators in an environment of expanding school choice | eSchool News - Trumped - e-Learning Feeds

5 ways technology can support educators in an environment of expanding school choice | eSchool News - Trumped - e-Learning Feeds | CUED | Scoop.it
Taking a mixed bag of opinions into consideration, here's how edtech can support educators amid school choice." summarizes Dave Adams, Chief Academic Offic
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La Mirada de la Evaluación

La Mirada de la Evaluación | CUED | Scoop.it
¿Es formativo el proceso de evaluación? ¿Cómo podemos hacer una evaluación
objetiva, justa, confiable y válida, pero sobre todo que sirva al
desarrollo y formación del alumno?

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Informe sugiere que los estudiantes obtienen resultados similares en MOOCs y clases tradicionales

Informe sugiere que los estudiantes obtienen resultados similares en MOOCs y clases tradicionales | CUED | Scoop.it
Con el objetivo de proporcionar flexibilidad y reducir el estrés, el MIT
permitió a los estudiantes completar una versión en edX de su clase de
Circuitos y Electrónica. Un análisis del curso determinó que la clase en
línea no es más difícil o fácil que la tradicional, y el desempeño de los
estudiantes es similar en ambas versiones.

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¿Está Facebook trabajando en una plataforma de aprendizaje en línea?

¿Está Facebook trabajando en una plataforma de aprendizaje en línea? | CUED | Scoop.it
Un grupo de administradores de grupos de Facebook que están listados como
una clase o escuela reportaron haber notado recientemente algunas
actualizaciones en sus grupos. Los usuarios ahora tienen la opción de
"Agregar un curso" donde los administradores pueden cargar cursos y seguir
el progreso de los estudiantes.

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What If Students Are the Biggest Barrier to Innovation? - EdSurge News

What If Students Are the Biggest Barrier to Innovation? - EdSurge News | CUED | Scoop.it
As Alexandra Pickett worked to bring new technology and teaching styles to New York State University, she faced an unexpected challenge. Pickett, wh

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Una academia sin salir de tu casa

Una academia sin salir de tu casa | CUED | Scoop.it
Student10 es una plataforma web para resolver dudas y ejercicios de estudiantes

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CUED. Pre-prints: nuevas oportunidades para autores y publicaciones periódicas

CUED. Pre-prints: nuevas oportunidades para autores y publicaciones periódicas | CUED | Scoop.it
Por Santiago Mengual Andrés* y Francisco M. Aliaga** Universidad de Valencia *Editor de RELIEVE Editor Ejecutivo de Journal of Ne
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Entornos personales de aprendizaje móvil: una revisión sistemática de la literatura | Humanante-Ramos | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Entornos personales de aprendizaje móvil: una revisión sistemática de la literatura
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Stephen Downes on a model of personal learning #learningtechday

Stephen Downes on a model of personal learning #learningtechday | CUED | Scoop.it
STephen looks great while he takes the stage, and delivers an authentic, humorous talk with lots of ideas to reflect upon, whil
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The LMS Evolution That’s Changing Business Forever - e-Learning Feeds

The LMS Evolution That’s Changing Business Forever - e-Learning Feeds | CUED | Scoop.it
Learning, whether in the classroom or a corporation, has forever changed. The days of flipping through binders and listening to a teacher or trainer lectur
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Educar a educarse - Universidad, sí

Educar a educarse - Universidad, sí | CUED | Scoop.it
Ignacio Gomá, miembro de Hay Derecho Joven, nos deja esta entrada en la que vuelca su reflexión sobre la educación a partir de su experiencia. La solución pasaría, mediante la formula socrática, por "educar a educarse".

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IRRODL. Vol 18, No 4 (2017). Outcomes of Openness: Empirical Reports on the Implementation of OER

Outcomes of Openness: Empirical Reports on the Implementation of OER

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CUED. Autorregulación y procesos de aprendizaje

Por Jesús de la Fuente Arias Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación Facultad de Psicología. Universidad de Almería La autorregulación se refiere a la autogeneración de pensamientos, sentimientos y acciones, que las personas utilizamos  para conseguir sus metas, en … Sigue leyendo →

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