Contenidos educativos digitales
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10 ideas sencillas para utilizar los blogs en clase.-

10 ideas sencillas para utilizar los blogs en clase.- | Contenidos educativos digitales | Scoop.it

Los blogs constituyen una útil herramienta de apoyo a tus clases. Muchas escuelas ya lo utilizan. Si la tuya aún no tiene uno, es hora de que comience a tenerlo. Te damos algunas ideas sencillas para que tu blog sea un éxito.

Motivar a los estudiantes a través de la red. Foto: Flickr
Los blogs de una clase pueden ser sumamente útiles para reforzar el conocimiento impartido en el aula
La utilización de blogs en clase es cada vez más frecuente. Allí el docente puede adelantar a sus alumnos lo que dará en la siguiente clase, interactuar con ellos sobre algún tema ya tratado, pedirles que suban algunos de sus trabajos y ayudarlos con las tareas. Por esto es bueno que, como docente, tengas uno de complemento al conocimiento impartido en el aula. Te proponemos diez ideas sencillas para que puedas utilizar la herramienta, según publica el sitio Fractus Learning.


Via Mauricio M. Escudero
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Construyendo la sociedad del conocimiento
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13 Razones para Cambiar de Metodología de Enseñanza | Infografía

13 Razones para Cambiar de Metodología de Enseñanza | Infografía | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "13 Razones para Cambiar de Metodología de Enseñanza" Un gran saludo.   Visto en: compartirintereses.wordpress.com   También debería revisar: Aprendizaje Ubicuo - Un Nuevo Paradigma para la Transformación Educativa Cambiando Paradigmas en Educación - Ken Robinson Educación 2.0 - Un Nuevo Paradigma de Aprendizaje 7 Extraordinarias presentaciones que cuestionan…

Via Sonina Darder
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Eneko Martínez Goikolea's curator insight, September 24, 8:12 AM
13 Razones para cambiar de #Metodología en el aula | #Infografía #educacion | via @ipforlearning http://sco.lt/...
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Las tendencias educativas que cambiarán la forma en que vemos a la Educación

Las tendencias educativas que cambiarán la forma en que vemos a la Educación | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
El mundo de la Educación cambia constantemente con tendencias educativas que lo revolucionan

Via Sonina Darder
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Microscopios virtuales

Microscopios virtuales | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Adaptador de Smartphone para Microscopios Microscopio virtual de Enciclomedia La Ventana de Hooke. Aplicación virtual para descubrir r
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Tu ordenador con Windows 10 puede ser mucho más rápido con estos 4 trucos | TecNovedosos.com

Tu ordenador con Windows 10 puede ser mucho más rápido con estos 4 trucos | TecNovedosos.com | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Microsoft continúa mejorando su más reciente sistema operativo, y si ya actualizaste tu computadora, con seguridad desearás obtener la mejor experiencia posible. Aquí te presentamos 4 trucos imprescindibles que ayudarán a optimizar el rendimiento de tu pc, eliminando desorden y varias características que no vas a necesitar. 1. Impedir que los programas carguen al iniciar el …

Via Mariano Fernandez S., Jenne
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Coleccion de Estrategias y Técnicas de aprendizaje

Coleccion de Estrategias y Técnicas de aprendizaje | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Coleccion de Estrategias y Técnicas de aprendizaje
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Las mejores revistas y periódicos especializados en educación

Las mejores revistas y periódicos especializados en educación | Contenidos educativos digitales | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández, Jaume Samarra
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Armando's curator insight, September 22, 5:09 PM
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[PDF] Classroom of the future

[PDF] Classroom of the future | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Will classrooms still exist 20 years from now? Do we have traditional classrooms in a physical sense anymore? What is the classroom anyway? For most of us, a classroom consists of four walls, ‘closed’ doors, chairs, tables, perhaps a blackboard, and sometimes a desk - simple but efficient pieces of furniture. A quick glance at the history of pedagogical practices reveals that the classroom has scarcely evolved over a period of many years. Is the traditional classroom intrinsically outdated or has it rather survived the test of time because it is already self-reconfigurable and has been adapted in many different contexts of use? Do we even need a classroom anymore? Do we need a teacher in the classroom? What do we teach and what do we want pupils to learn? What kinds of knowledge and skills will be required in the future? These are some of the questions that we should bear in mind when thinking about the classroom of the future.
 
Over the last few decades, our understanding of learning and the conditions under which it is facilitated have substantially improved. In most contemporary theories, learning is conceived as a constructive and social activity, as a result of which the roles of the teacher and the learner within the classroom have been redefined. Development in technologies that can be used to enhance and support learning has been even more rapid. Nonetheless, it would appear that the majority of the classrooms in today’s schools and universities remain unreached by these developments. In our roles as students, parents, tax payers, policy makers, teachers, designers, or researchers, the future of the classroom is an important issue of concern to many of us. It is certainly an issue that has the potential to fire one’s imagination. It is also an issue that can unite people from various educational and vocational backgrounds or divide them even further. However, despite the wide range of ideas and perspectives on this topic, multi-disciplinary efforts to design the classroom of the future are scarce. Our presumptions surrounding the classroom are alive and well and for most of us, classrooms are something very physical. We therefore need multiple perspectives to shake up our own traditional way of thinking about classrooms and to stimulate a real discussion concerning what the classroom actually is.

Via Edumorfosis
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António Leça Domingues's curator insight, September 20, 3:21 AM
Sala de aula do futuro em análise.
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Ken Robinson: “Pagamos un alto precio por sacar los sentimientos de la escuela” | Documentos | EL PAÍS Semanal

Ken Robinson: “Pagamos un alto precio por sacar los sentimientos de la escuela” | Documentos | EL PAÍS Semanal | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Brillante orador y escritor superventas, asesora a Gobiernos e instituciones para promover un sistema educativo que no encorsete el talento y se tome en serio la creatividad.
Via Dabedu21, juandoming, Evelina Alor, Mariano Ramos Mejia
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Modelos de Aprendizajes Emergentes

Modelos de Aprendizajes Emergentes Ramiro Aduviri Velasco @ravsirius

Via Ramiro Aduviri Velasco, Mariano Ramos Mejia, RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
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5 pasos finales para la presentación de tu tesis con formato APA

5 pasos finales para la presentación de tu tesis con formato APA | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
¿Ya casi terminas tu tesis? ¿Sólo te falta darle el formato? Aquí te contamos sobre los 5 pasos finales para la presentación de tu tesis con formato APA.

Via Ramon Aragon
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¿Qué caracteriza al buen profesor? La investigación lo apunta (2/2)

¿Qué caracteriza al buen profesor? La investigación lo apunta (2/2) | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Escribe Javier Tourón  En  la entrada anterior  vimos cinco factores que caracterizan a lo

Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Eneko Martínez Goikolea's curator insight, September 20, 1:42 PM
¿Qué caracteriza al buen #profesor? La investigación lo apunta (2/2) | @scoopit via @cued_ http://sco.lt/...
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Sugata Mitra: “Los exámenes ya no sirven, son una amenaza”

Sugata Mitra: “Los exámenes ya no sirven, son una amenaza” | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Este profesor de la Universidad de Newcastle ganó el TED Prize en 2013 y su método educativo se sigue en 50 países

Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Carlos Fosca's curator insight, September 19, 8:35 AM

Sugatra Mitra, el ingeniero que en los 90 se le ocurrió empotrar una PC en la pared de un barrio muy pobre de Nueva Delhi y que demostró con ello que era posible que los niños aprendan por sí solos la tecnología, ha desarrollado un método de aprendizaje para las escuelas denominado "Self Organised Learning Environments" (SOLE) donde el centro de atención es el aprendizaje autónomo en red. Para ver más sobre el método SOLE pueden visitar https://www.theschoolinthecloud.org/

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Kahoot en clase, primeros pasos para gamificar el aprendizaje 

Kahoot en clase, primeros pasos para gamificar el aprendizaje  | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Utilizar Kahoot en clase es una forma extraordinaria para gamificar el aprendizaje. Lo que es una prueba lineal y aburrida para los alumnos podemos convertirlo en algo divertido, donde la competición y el juego están en primer lugar… y si te diviertes, aprendes más.
Imagina tener acceso a cientos de paquetes de preguntas, con temáticas de lo más diverso y que se adaptan a todo tipo de niveles y edades. En Kahoot podremos plantear concursos con estas preguntas y que nuestros alumnos se unan a jugar y disfrutar. ¿Cómo empezar a utilizar Kahoot!? Sigue leyendo para descubrirlo.

Via Gumersindo Fernández, Adriana Marichal
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António Leça Domingues's curator insight, September 15, 4:47 AM
Gamificação da sala de aula.
Floridalia Acosta's curator insight, September 15, 6:49 AM
Las bondades del juego, a través de las aplicaciones y el ingenio de maestros fantásticos.  Realmente, cuando generas actividades medidas con tiempo, puntajes, uso de medios móviles entre otros, tu clase se transforma! Una herramienta como Kahoot permite dar nuestros primeros pasos en el tema de gamificación (aprender jugando), crear, compartir, reconstruir; es cosa de atreverse a reutilizar y generar.  La súper recomiendo!
Ricard Garcia's curator insight, September 16, 2:39 AM
An extremely good introduction on the use of Kahoot... in Spanish
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Ideas y propuestas para aprovechar la tecnología en educación, en cualquier asignatura y curso - Educación 3.0

Ideas y propuestas para aprovechar la tecnología en educación, en cualquier asignatura y curso - Educación 3.0 | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
¿Sabes cómo aprovechar la tecnología en educación? Te damos ideas y propuestas para aprovechar la tecnología en cualquier asignatura, curso y materia.
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Las características del Aprendizaje por Proyectos (ABP)

Las características del Aprendizaje por Proyectos (ABP) | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Aunque pueda ser que hace relativamente poco que se oye a hablar del Trabajo por Proyectos en las aulas, no es algo que haya salido a l

Via Ramiro Aduviri Velasco
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What Is Creative Commons and Why Does It Matter?

What Is Creative Commons and Why Does It Matter? | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Empower students to explore the creative potential of open resources.

Via Chris Carter, Skylly_W
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¡Vuelta al cole! Ideas y recursos para la gestión y organización de la labor docente y del centro - Educación 3.0

¡Vuelta al cole! Ideas y recursos para la gestión y organización de la labor docente y del centro - Educación 3.0 | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Recopilamos los mejores programas y recursos para profesores: redes sociales, herramientas de evaluación, software de gestión de centros educativos…
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Los innovadores de la educación de hoy son los clásicos de mañana

Los innovadores de la educación de hoy son los clásicos de mañana | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
En educación, cada vez de manera más acelerada las innovaciones quedan obsoletas.
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Colaborar en Entornos Virtuales: Guía docente


Via Cristóbal Suárez, José Moraga Campos
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440 cursos universitarios, online y gratuitos que comienzan en octubre

440 cursos universitarios, online y gratuitos que comienzan en octubre | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Las plataformas educativas han renovado sus cursos online para octubre, sumando nuevas temáticas y actualizando las versiones anteriores

Via Teresa Torné
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The Anatomy of a Web Address via 180 Tech Tips

The Anatomy of a Web Address via 180 Tech Tips | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
15 hours of free training in just 5 minutes a day. 180 free computer technology tips that will teach you basic computer skills in just 5 minutes a day

Via Tom D'Amico (@TDOttawa) , Bonnie Bracey Sutton, Suvi Salo, Anna
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How to Fix Slow Startup Speed after Upgrading to Windows 10

How to Fix Slow Startup Speed after Upgrading to Windows 10 | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Many users encounter slow bootup issue after upgrading to Windows 10. How to fix Windows 10 slow bootup issue? Read this post and find answers here.

Via Kenneth Carnesi,JD, Anna
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¿Qué caracteriza al buen profesor? La investigación lo apunta (1/2)

¿Qué caracteriza al buen profesor? La investigación lo apunta (1/2) | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
Escribe Javier Tourón Hace no mucho tiempo The Guardian se hizo eco de un informe muy interesante que he logrado encontrar
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Cómo afecta la tecnología en el aprendizaje

Cómo afecta la tecnología en el aprendizaje | Contenidos educativos digitales | Scoop.it
El estudio “El impacto de la tecnología en el aprendizaje” ha sido realizado por Mar Camacho, doctora en Tecnología Educativa y especialista en la aplicación del Mobile Learning y las tecnologías emergentes como herramientas de aprendizaje.

La investigación está basada en el seguimiento del programa Samsung Smart School durante el curso 2015-2016, con el objetivo de analizar el impacto de este proyecto de transformación digital de las aulas en el rendimiento académico de los alumnos, especialmente en el desarrollo de las competencias comunicativas y lingüísticas, las competencias digitales y la capacidad para “aprender a aprender”.

Asimismo, el estudio reúne una serie de recomendaciones dirigidas a los agentes educativos para el impulso del aprendizaje digital.

“Con la nueva investigación, Samsung quiere seguir ayudando a todos los docentes y centros que quieran abordar la transformación digital de sus aulas, con recomendaciones prácticas sobre la utilización de las herramientas tecnológicas en el proceso educativo”, ha señalado Francisco Hortigüela, Director de Relaciones Institucionales, Comunicación y Ciudadanía Corporativa de Samsung España.

Via Edumorfosis
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