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Conocimiento libre y abierto- Humano Digital
Inmersos en la sociedad del conocimiento y la colaboración | www.humanodigital.com.ar

El Conocimiento y el Software deben ser LIBRES y ABIERTOS
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Generador de ejercicios matemático

Generador de ejercicios matemático | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

+G3NI es una aplicación online, que genera ejercicios matemáticos con números reales, en varios idiomas y con varios niveles de dificultad, mostrando la solución, es muy útil tanto para alumnos, como para profesores y padres.
Se obtienen de forma rápida y aleatoria hojas de ejercicios de operaciones con números naturales, enteros, potencias, racionales y radicales.

 


Via Mauricio M. Escudero
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El diseño de un proyecto de investigacion cualitativa

Curso virtual UNAD - Colombia 2010 I (Just favorited 'El diseño de un proyecto de investigacion cualitativa' on SlideShare.)...

Contribución de Salomón Rivero


Via Salomón Rivero López, Ageleo Justiniano Tucto, Cristóbal Suárez, José Rafael Pernía
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Custom QR Code generator #QRCode – eLearning Blog Dont Waste Your Time

Custom QR Code generator #QRCode – eLearning Blog Dont Waste Your Time | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

Via juandoming
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Las 12 mejores aplicaciones educativas para enriquecer el facebook del aula

Las 12 mejores aplicaciones educativas para enriquecer el facebook del aula | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

Te mostramos cómo añadir el blog de la clase, videos y fotos, tutoriales online,fórmulas matemáticas...Existen muchas aplicaciones educativas y gratuitas para añadir a la página del facebook del aula y así enriquecer y facilitar el aprendizaje.


Via Norma
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Entrevista al creador de MOODLE, Martin Dougiamas

Entrevista al creador de MOODLE, Martin Dougiamas | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
MERCÈ MOLIST 04/12/2008 en ELPAIS.com

Martin Dougiamas es un viejo habitante de la Red. En 2002, este australiano que hoy tiene 39 años creó una plataforma de enseñanza virtual hecha con so...

Via Juergen Wagner
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Enrique Ruiz Paredes's curator insight, February 28, 2014 4:12 AM

No encontre la página de Martin Dougiamas, pero este señor es el creador de Moodle, es el padre de la plataforma. Aquí incluyo una entrevista realizada en el país en 2008, donde habla sobre la plataforma. 

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Cincopatas, juegos y cuentos infantiles ilustrados para niños

Cincopatas, juegos y cuentos infantiles ilustrados para niños | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
Cincopatas es una página web educativa orientada a los niños de educación infantil, con diferentes juegos y cuentos ilustrados para la enseñanza de la lógica y la informática.
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Extensión para incluir contenido interactivo en los posts de google Plus

Extensión para incluir contenido interactivo en los posts de google Plus | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
En Google Plus podemos, como en la mayoría de las redes sociales, mostrar vídeos, fotografías y textos en nuestros posts.

Via villaves56, Teresa Torné
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Un nuevo Paradigma Educativo: del e-learning al cloud learning (c-Learning). El Conocimiento en la Nube

Un nuevo Paradigma Educativo: del e-learning al cloud learning (c-Learning). El Conocimiento en la Nube | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
Documentación - Lectura, archivos, bibliotecas, poesia, teatro, cine, publicidad, fotografia...

Via F. Muñoz de la Peña
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Educación literaria: actividades TIC para trabajar la poesía | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Educación literaria: actividades TIC para trabajar la poesía | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
El desarrollo de la competencia literaria de alumnas y alumnos es un tema de debate abierto entre el profesorado de Lenguas porque la didáctica de los contenidos relacionados con la Literatura no atraviesa buenos momentos.

Via F. Muñoz de la Peña
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Preparemos un viaje (Webquest)

Preparemos un viaje (Webquest) | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

En esta WQ preparareis un PowerPoint en que hablareis a vuestros compañeros del medio de transporte que os ha tocado (tren, avión, barco, autobús y metro).

También preparareis un itinerario de viaje con ese medio y explicareis las ventajas e inconvenientes de él.

Luego, entre todos, decidiremos cuál de ellos es el más adecuado. /via Aitor, Leire eta Oihane.


Via Maite Goñi
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Geografía e Historia - Practicopedia

Geografía e Historia - Practicopedia | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

Repositorio de videos donde podemos encontrar una gran cantidad de videos explicativos sobre cualquier tema de Geografía e Historia.


Via Jose Luis Redondo
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Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación, 2011. | Universo Abierto

Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación, 2011. | Universo Abierto | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
REBIUN Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación, 2011.  [Report].

Via Cristóbal Suárez, José Rafael Pernía
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Enterprise 2.0 = Learning 2.0 requiere conversación, comprensión, colaboración y capitalización

Enterprise 2.0 = Learning 2.0 requiere conversación, comprensión, colaboración y capitalización | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
2.0 technologies are enabling technologies that connect us with each other, facilitating communication and collaboration.

Via juandoming
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e-learning, conocimiento en red: Convergencia, medios y educación . RELPE

e-learning, conocimiento en red: Convergencia, medios y educación . RELPE | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
e-learning, conocimiento en red y web colectiva (Posteito #mlearning #Convergencia, #medios y #educación .)...
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LAS TIC Y LA DISCAPACIDAD

LAS TIC Y LA DISCAPACIDAD | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

RT @Ceapat: Enlaces interesantes "Las TIC y la discapacidad." Blog destinado a difundir y asesorar sobre las TIC a las personas...


Via Pablo Torres
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Presentación ple

Herramientas 2.0 para profesores 2.0Colegio Marista Champagnat @flosforum (RT @vdelgadoUBU: Interesante presentación sobre #herramientas 2.0 #profesores 2.0 #tic #tac #ple http://t.co/bb6xee3W...


Via Victor Abella, Julián Trullenque
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POIETICS

POIETICS | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

Los PLEs como herramienta para la gestión del conocimiento, el aprendizaje y la innovación en las organizaciones PLE es el acrónimo de Personal Learning Environment, Entorno Personal de Aprendizaje en...


Via villaves56
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Armado de Un Blogfolio y Sus Posibles Utilizaciones Vinculadas al Rol Docente y al Rol Alumno

Un "viejo" artículo que recorre las posibilidades de la utilización de los blogs como posibilidad de portfolio electrónico.

Análisis de las perspectivas para el rol docente y el rol alumno.

 

Varios servicios han ido cambiando pero la filosofía está más que vigente


Via evangelina chavez, Teresa Torné
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Presentación aprendizaje personal y colaborativo: Trabajo Inteligente

La gestión personal del conocimiento para facilitar el aprendizaje personal y coloborativo y con el propósito que todos nos desempeñemos inteligentemente (Presentación aprendizaje personal y colaborativo: Trabajo Inteligente 9 months ago

Via Crisayat, Teresa Torné
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Forum Mundial de Marketing 3.0: del cliente a la persona : Marketing Directo

Forum Mundial de Marketing 3.0: del cliente a la persona : Marketing Directo | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

Via Miguel Higa
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17 viajes virtuales que el profesor puede realizar en el aula |

17 viajes virtuales que el profesor puede realizar en el aula | | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
Realizar un viaje virtual con tus alumnos en clase puede ser una excelente manera de explorar un museo, una ciudad o incluso la luna. Aquí tienes los mejores viajes virtuales.

Via F. Muñoz de la Peña
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Somos Buena PrácTICa 2.0 - ITE

Somos Buena PrácTICa 2.0 - ITE | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

La experiencia "Aula Virtual y actividades TIC en Tercer Ciclo de Educación Primaria" en el CEIP Miguel de Cervantes de Leganés ha sido considerada como Buena PrácTICa 2.0 por parte del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) del Ministerio de Educación.

¡Enhorabuena a los alumnos y alumnas que lo han hecho posible!

Se puece ver el artículo en la Red de Buenas PrácTICas 2.0.


Via Antonio Ruiz, juandoming, Maite Goñi
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Somos periodistas - Programación 3ºESO Lengua y Literatura

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Aitor Lázpita Abásolo, aunque no es un profesor de Sociales creo que se merece inscribirlo dentro porque su forma de trabajar con los alumnos es muy especial , !simplemente me encanta¡, ya que trabaja por tareas y sus actividades me parecen muy motivadoras.


Via Jose Luis Redondo
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