Conocimiento libre y abierto- Humano Digital
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Inmersos en la sociedad del conocimiento y la colaboración | www.humanodigital.com.ar

El Conocimiento y el Software deben ser LIBRES y ABIERTOS
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Rescooped by Claudio A. Clarenc from Tecnología, educación y desarrollo
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Trabaja colaborativamente con tus alumnos a través de una flexible pizarra virtual

Trabaja colaborativamente con tus alumnos a través de una flexible pizarra virtual | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
RealtimeBoard, es básicamente una pizarra online, en la cual varias personas pueden interactuar y colaborar.

Via juandoming, Alfredo Corell, Charo Neira García
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Patricia Ruiz's curator insight, August 5, 2013 3:38 PM

loooooove it!!!!!!!!

 

gabriela chaparro's comment, August 11, 2013 5:14 PM
Buenisismo!!! vamos aprobar esto!!!
Alfredo Corell's curator insight, October 3, 2013 6:04 PM

Su simplicidad y la claridad de la interface, permite que en sólo unos minutos ya puedas comenzar a crear tu primera pizarra web interactiva.  Además te ofrece la posibilidad de elegir algunos diseños preestablecidos, como por ejemplo un ambiente para crear prototipos de sitios web, lluvia de ideas, agenda, entre otros.

Por supuesto tienes herramientas de dibujo, de texto y puedes incorporar documentos en varios formatos, que puedes utilizar como base para la discusión con tus alumnos.  Si tienes documentos en Google Drive, entonces te será muy fácil dar inicio a tu primera clase virtual con esta herramienta.  También tiene una ventana con chat, en caso de que quieras trabajar con tus alumnos en tiempo real, bueno por algo se llama Realtimeboard.

Si navegas con Chrome, entonces tendrás la posibilidad de trabajar con una extensión que te permitirá simplemente arrastrar los documentos de tu computador a la pizarra.

Tienes una cuenta en Google o en Facebook, bueno entonces en sólo unos segundos ya podrás estar probando esta fantástica aplicación web.

 
Rescooped by Claudio A. Clarenc from Web 2.0 en la Educación
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5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente

5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

Via Manuel Gil
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Agora Abierta's curator insight, December 27, 2013 11:24 AM

PLE para docentes en el aula

Mónica Beloso's curator insight, February 2, 2014 8:42 AM

Interesante representación de los Entornos Personales de Aprendizaje en la práctica docente.

Tepozotlan Fatii's curator insight, October 23, 2016 12:52 PM

Las aplicaciones de la web 2.0 y su aplicación en las aulas.

 

La Web 2.0 ha dado el impulso definitivo a educadores y estudiantes hacia una educación más participativa, colaborativa, una educación 2.0, de la que forman parte las tecnologías y la colaboración. Con los actuales medios tecnológicos cada uno de los miembros que lo componen tiene una mayor accesibilidad a la información, lo que permite aportar nuevos puntos de vista que enriquecen la relación y contribuyen a construir un conocimiento nuevo, cooperativo, adaptado a las necesidades y particularidades de cada grupo, que con toda probabilidad serán diferentes a las del curso anterior.

Un ejemplo claro seria la plataforma de YouTube que es un sitio audio visual donde te puedes apoyar buscando un sin fin de información pero siendo atractiva por la forma que es en video, pero no solo es obtener si no también compartir para otros usuarios.

YouTube se encuentran a la disponibilidad del público millones de vídeos constituyendo la mayor biblioteca multimedia del mundo alimentada por el usuario quien se registra de manera gratuita, no es necesario registrarse para ver los vídeos pero sí para tener su entorno personalizado, suscribirse a canales de información o subir sus propios vídeos. También  es una  herramienta de aprendizaje ya que  muy útil en las aulas pues permiten la divulgación del trabajo desarrollado en la escuela. La posibilidad de administración en grupo contribuye a favorecer el trabajo colaborativo, pero a la vez insta a crear y fortalecer el liderazgo de profesores y alumnos. Asimismo, esta herramienta en manos de los docentes sirve para acercarse a los estudiantes, al contener la potencialidad de convertirse en una sala de clases funcional.

 

Las redes sociales son herramientas útiles para que un grupo de personas puedan potenciar su comunicación, sentirse parte de una comunidad y cooperar entre ellas en tareas comunes. Estas características pueden hacer que su uso sea conveniente en entornos educativos, con el fin de potenciar la motivación y la participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, la interacción y la colaboración e intercambio de información,

 Otra herramienta es el FACEBOOK siendo una aplicación que hoy en día todos la tienen, pero esta no se puede usar solo para chismes o socializar sino también compartir información de aprendizaje y en ella incluir profesores dando tareas, instrucciones y compartir muchas cosas para un nuevo aprendizaje pero funcional para la educación los alumnos.

 

 

 

Rescooped by Claudio A. Clarenc from Medio Social
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PLE, conectivismo y el aprendizaje informal: como aprendemos hoy

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El conocimiento siempre ha existido fuera del aula, pero hoy con las nuevas tecnologías, internet, la web 2.0 y las redes sociales esto se hace más evidente. Hemos pasado de una forma solida del conocimiento caracterizada por el saber contenido en los libros, las aulas, los docentes, a una líquida en la cual el aprendiz puede moldear según el contexto y las circunstancias a las que se enfrenta dicho conocimiento, el cual ahora tenemos en forma de audio, videos, textos digitales, entre otros.


Via Manuel Gil , jamardu, Jimi Paradise, Jose H. Flores
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Ana María Pérez's curator insight, March 1, 2013 5:03 AM

excelente!!! como hago para seguirte?

jmanuelgarrido's comment, May 5, 2013 5:23 PM
Con cuenta en Scoop.it y dándole a suscripciones en tu perfil
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e-Learning: ¿Es posible una educación pura y únicamente virtual? | Humano Digital por Claudio Ariel Clarenc

e-Learning: ¿Es posible una educación pura y únicamente virtual? | Humano Digital por Claudio Ariel Clarenc | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
Mis reflexiones sobre este tema surgen de una consigna que se me ha solicitado en una asignatura de la Maestría en Dirección y Producción de e-Learning...
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Investigación sobre la integración de las TIC en la práctica docente

Investigación sobre la integración de las TIC en la práctica docente | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

Una opinión muy interesante: "La inquietud por conocer las necesidades e intereses de mis alumn@s me ha llevado a investigarlos. Por una parte, para poderlos motivar mejor y por otra, por considerar las TIC hoy en día, medios necesarios para transformar metodológicamente la práctica docente, necesaria como respuesta a las nuevas demandas sociales."


Via Manuel Gil
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Enfoque y conceptos de los "Entornos Personales de Aprendizaje"

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El enfoque de Entornos Personales de Aprendizaje propone la apropiación de las herramientas tecnológicas disponibles para dar sentido a la experiencia online y gestionar el contenido al que accedemos y el proceso en el que participamos.


Via Manuel Gil
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El Conocimiento Acumulado

El Conocimiento Acumulado | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

See on Scoop.it - educARTE
Lino’s insight: Fotografía.
Wang Qingsong.
Pabellón chino.
Bienal de Arte de Venecia 2013. 


Via Lino
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Lino's curator insight, July 24, 2013 6:08 AM

La más reciente de las obras, “Follow Me", es una declaración sobre los sistemas educativos contemporáneos.


'Follow Him’ reflexiona sobre la amplitud de la conciencia humana. 
Se presenta la tarea inútil de un académico solitario tratando desesperadamente de absorber el conocimiento que la humanidad ha acumulado.


 

 

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Docente tradicional vs docente 2.0

Docente tradicional vs docente 2.0 | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

Los docentes del siglo XXI deben afrontar un reto que les ha impuesto las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. El educador tradicional, debe ser reemplazado por lo que solemos llamar un docente 2.0.


Via Manuel Gil
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Rescooped by Claudio A. Clarenc from APRENDIZAJE
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Noam Chomsky on the purpose of #education via #LWF

Noam Chomsky on the purpose of #education via #LWF | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

La disertación de Noam Chomsky sobre el propósito de la Educación en Learning Without Frontiers.

La tecnología es un instrumento neutral

¿Queremos una sociedad libre con ciudadanos con pensamiento crítico?

Autonomía, motivación, inspiración frente evaluaciones y test


Via Marta Torán
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Recursos TIC para desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner

Recursos TIC para desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

La inteligencia es una capacidad, que no es innata e inamovible, como muchas veces se piensa, sino que la educación puede desarrollarla.


Via Manuel Gil
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Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué

Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it

Excelente documento que analiza las claves de la introducción de las TIC en el currículum escolar y que puede ayudar al profesorado en su tarea diaria.


Via Manuel Gil
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Cincopatas, juegos y cuentos infantiles ilustrados para niños

Cincopatas, juegos y cuentos infantiles ilustrados para niños | Conocimiento libre y abierto- Humano Digital | Scoop.it
Cincopatas es una página web educativa orientada a los niños de educación infantil, con diferentes juegos y cuentos ilustrados para la enseñanza de la lógica y la informática.
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