Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red
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Crea y aprende con Laura: Oppia. Nueva herramienta de Google para crear actividades interactivas con feddback

Crea y aprende con Laura: Oppia. Nueva herramienta de Google para crear actividades interactivas con feddback | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's insight:

En el blog de Crea y aprende con Laura encontramos a Oppia. Se trata de un proyecto de código abierto y gratuito que tiene  el objetivo de  crear actividades interactivas en línea, a través de una interfaz web, sin necesidad de programación. ¡Habrá que probarlo!

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Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, July 19, 2014 12:47 PM

En el blog de Crea y aprende con Laura encontramos a Oppia. Se trata de un proyecto de código abierto y gratuito que tiene  el objetivo de  crear actividades interactivas en línea, a través de una interfaz web, sin necesidad de programación. ¡Habrá que probarlo!

Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red
Espacio para reflexionar y compartir puntos de vista, recursos y herramientas para la formación y el aprendizaje a través de la red.
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Las TIC modifican los itinerarios de aprendizaje!

Las TIC modifican los itinerarios de aprendizaje! | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it

 La información y la tecnología de las comunicaciones en sí mismo no mejoran el proceso educativo, si el foco está solamente en esto. La atención debe centrarse en lo que las TIC pueden hacer por el proceso educativo en estudios de casos, por ejemplo...  


Via Ramon Aragon, Jose Fco Blanco
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En el núvol's curator insight, March 9, 1:41 AM
Las TIC modifican los itinerarios de aprendizaje!
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Estilos de diseño que puede adoptar al crear un curso eLearning [+ Ejemplos]

Estilos de diseño que puede adoptar al crear un curso eLearning [+ Ejemplos] | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Estas son las tendencias más prominentes en diseño web. ¿Por qué no aplicarlas para crear cursos eLearning más llamativos?
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Competencias necesarias para trabajar en eLearning

Competencias necesarias para trabajar en eLearning | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Descripción de competencias que se desarrollan en eLearning y que son imprescindibles para dedicarse a este noble oficio de la formación online.
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8 Tendencias educativas en e-Learning para 2017

8 Tendencias educativas en e-Learning para 2017 | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
En este artículo visualizaremos algunas de las tendencias e-Learning para 2017 que se nos vienen encima la educación y la formación online
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Neuroeducación aplicada al eLearning

Neuroeducación aplicada al eLearning | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Los humanos somos máquinas de aprender. Gracias a la neuroeducación vamos a desgranar cómo aprende nuestro cerebro y cómo aplicarlo al eLearning.

Via Marta Torán
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Ana Lorenzo Rivas's curator insight, November 4, 2016 6:07 AM
¿Cómo aplicar la neuroeducación al eLearning?
Oskar Almazan's curator insight, November 5, 2016 10:36 PM

"Es fundamental una buena selección de materiales y una redacción adecuada y dinámica de los contenidos. Es necesario usar adecuadamente los recursos multimedia e incluir ejemplos, anécdotas o historias que faciliten la comprensión de los contenidos. Al final buscamos cómo enganchar a los alumnos en los cursos eLearning. Existen distintas metodologías que aportan un valor añadido a los cursos que vamos a crear como, por ejemplo: la gamificación, el m-learning, el ABP o el storytelling. Parafraseando un conocido claim de una marca de neumáticos: “el aprendizaje sin emoción no sirve de nada (ni es aprendizaje”).

BeaBesango's curator insight, November 6, 2016 2:25 PM
Neuroeducación en elearning

Rescooped by Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez from E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.
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Diseñando un curso eLearning siguiendo los 9 eventos instruccionales de Gagné.

Diseñando un curso eLearning siguiendo los 9 eventos instruccionales de Gagné. | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it

Via Juan Jesús Baño Egea
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Las 5 mejores plataformas (LMS) de elearning | Aprendizaje en Red - Mario Germán Almonte Moreno

Las 5 mejores plataformas (LMS) de elearning | Aprendizaje en Red - Mario Germán Almonte Moreno | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Las que considero mejores plataformas de teleformación (LMS/LCMS). Reflexiones sobre la cuestión y referencias de interés para decidirse.
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Criterios básicos para escribir en eLearning

Criterios básicos para escribir en eLearning | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Aprenda los criterios básicos para la construcción del texto en dispositivos digitales.
Via L. García Aretio, Mariano Fernandez S., Sifop-CARM
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Criterios básicos para escribir en eLearning

Criterios básicos para escribir en eLearning | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Aprenda los criterios básicos para la construcción del texto en dispositivos digitales.
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Novedades eXeLearning 2.1

Novedades eXeLearning 2.1 | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández, juandoming
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E-learning y Design Thinking

E-learning y Design Thinking | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
¿Se saben cuáles son realmente esas necesidades de los estudiantes? ¿Se está trabajando en construir una experiencia mejor para el estudiante? Ahí es donde entra el Design Thinking,
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Breve historia del diseño instruccional

Breve historia del diseño instruccional | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Hemos dedicado varias entradas al tema del diseño instruccional,que se define como una "variante de la tecnología educativa que posibilita la creación de
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El arte de la simplificación aplicado a sus cursos eLearning

El arte de la simplificación aplicado a sus cursos eLearning | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Mantener la sencillez puede ser un arte. Así que en este post vamos a discutir algunos consejos para mejorar el diseño de eLearning.
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Cómo lograr que los participantes retengan lo aprendido en un curso eLearning

Cómo lograr que los participantes retengan lo aprendido en un curso eLearning | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Las siguientes 7 estrategias le ayudarán a lograr que sus colaboradores retengan por más tiempo el contenido aprendido en sus cursos eLearning.
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Cómo aplicar Storytelling en nuestros cursos eLearning: 4 estrategias

Cómo aplicar Storytelling en nuestros cursos eLearning: 4 estrategias | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it

Estrategias de storytelling

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10 estrategias para redactar contenidos e-learning. 

10 estrategias para redactar contenidos e-learning.  | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
6 propósitos que usted puede adoptar para convertirse en un mejor profesional de capacitación y brindar a su audiencia experiencias de aprendizaje inspiradoras.
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10 competencias + 5 consejos de un formador online #infografia #infographic #elearning

10 competencias + 5 consejos de un formador online #infografia #infographic #elearning | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it

Infografía con 10 competencias + 5 consejos de un formador online. 

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6 elementos que no deben faltar para crear un buen curso eLearning

6 elementos que no deben faltar para crear un buen curso eLearning | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Estos son los elementos que no pueden faltar para crear un buen curso eLearning.
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eXeLearning, diseña contenidos educativos a tu medida

eXeLearning, diseña contenidos educativos a tu medida | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
eXeLearning 2.1 nos permite más que nunca adaptar los recursos educativos a las necesidades de nuestros alumnos y a la metodología que aplicamos en el aula.
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Herramientas avanzadas de Elearning

Se muestran 3 herramientas que nos ayudaran en el desarrollo del curso de Elearning.
Via Cátedra UNESCO EaD, Sifop-CARM
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Blended Learning - GoConqr

Blended Learning - GoConqr | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
GoConqr ha desarrollado funciones y herramientas que favorecen el Blended Learning y permiten que los estudiantes tengan mayor control sobre su aprendizaje.

Via juandoming
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eXeLearning, diseña contenidos educativos a tu medida

eXeLearning, diseña contenidos educativos a tu medida | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
eXeLearning 2.1 nos permite más que nunca adaptar los recursos educativos a las necesidades de nuestros alumnos y a la metodología que aplicamos en el aula.

Via Luis Miguel Claudio, Jose Fco Blanco
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 Manual de Moodle 3.0 Módulo 4 Actividades

 Manual de Moodle 3.0 Módulo 4 Actividades | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Actividades en  Moodle 3.0
Via Juan José Rodríguez, Luis Miguel Claudio, Jose Fco Blanco
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Estrategias de aprendizaje emergentes en la modalidad e-learning

Estrategias de aprendizaje emergentes en la modalidad e-learning | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
By Angel Torres in Educational Technology. Resumen El objetivo de esta investigación fue sistematizar las estrategias de aprendizaje que implementa el alumno de la modalidad e-learning. La problemática fue abordada desde una perspectiva cualitativa

Via Miguel Zapata-Ros, juandoming
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11 Principios de Aprendizaje Multimedia

11 Principios de Aprendizaje Multimedia | Con visión pedagógica: E-learning y formación a través de la red | Scoop.it
Los 11 principios de aprendizaje multimedia de Richard Meyer, constituyen la referencia metodológica más importante del diseño instruccional e-Learning.
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