Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI
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Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI
Espacio para curar, difundir y compartir los contenidos y temas del trabajo final del #MasterRedesUNED #TFM
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Rescooped by Elisa Hergueta from E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.
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El rol del Docente en la #Educación a Distancia en el Siglo XXI.

Se presentan conceptos relacionados con la Educación a Distancia o Virtual, así como los roles, competencia y funciones del Tutor Virtual en el Siglo XXI, ent…

Via Juan Jesús Baño Egea
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5 Simple Questions To Check For Student Understanding

5 Simple Questions To Check For Student Understanding | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
This is a recent resource I have shared on Twitter that has proven really useful and very popular with educators. Thanks to Rebecca Alber and Edutopia for

Via Grant Montgomery, Nancy J. Herr, Mel Riddile, Lynnette Van Dyke, juandoming
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Carmen Ramos's curator insight, February 9, 2015 2:24 PM

Wie stelle ich durch Fragen sicher, dass Studierende dabei sind?

Dr. Laura Sheneman's curator insight, February 10, 2015 9:10 AM

Such simple questions!  Think of ways to use this at team/department meetings also.

Rescooped by Elisa Hergueta from El rincón de la convergencia
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Aprendizaje basado en proyectos #infografia #infographic #education

Aprendizaje basado en proyectos #infografia #infographic #education | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it

Una infografía sobre Aprendizaje basado en proyectos. 


Via José Cuerva, Juan José Sánchez Campos
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Applying Learning Theory to Mobile Learning

Applying Learning Theory to Mobile Learning | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
By studying the roles of instructor and learner, taking into consideration what each of the theories—behaviorism, cognitivism, and constructivism—is best at teaching, you can use appropriate mobile learning apps to expand your training repertoire.

Via Ramón Aragón y Sorel Domínguez
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El maestro ignorante de Rancière en la sociedad digital

Presentación empleada en la comunicación "Le Maître ignorant en la sociedad digital: nuevos medios para la emancipación intelectual" presentada por Esteban Rom…
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Evaluating Online Courses

Evaluating Online Courses | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Many school administrators, the community, teachers, and students are concerned about the quality of online courses. Why are we concerned about online courses more than we are about face-to-face traditional courses? Should we evaluate online courses differently? If so, how should we evaluate online courses?

Via Cátedra UNESCO EaD, L. García Aretio
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The 18 Skills Every 21st Century Learner Should Develop ~ Educational Technology and Mobile Learning

The 18 Skills Every 21st Century Learner Should Develop ~ Educational Technology and Mobile Learning | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it

Via Javier Tourón
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The Components of a Digital Age Learning Ecosystem

The Components of a Digital Age Learning Ecosystem | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
An ecosystem is a system formed by the interaction of a community of living organisms with each other and their environment. (Dictionary.com, 2014) When I visit a digital age classroom where studen...

Via Teresa Pombo, Maria José Brites
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Curación de contenidos en la escuela (infografía)

Curación de contenidos en la escuela (infografía) | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
¿En qué consiste la curación de contenidos? ¿Para qué sirve? Estas son las preguntas que nos podemos hacer sobre el tema de la curación de contenidos. Os dejo aquí una infografía elaborada por Mane...

Via Ramon Aragon
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Perfil del e-Aprendiz del S.XXI

Perfil del e-Aprendiz del S.XXI | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it

¿Qué perfil debería tener el estudiante del siglo XXI en relación a los entornos virtuales de aprendizaje? Esta infografía muestra algunas de las competencias esenciales.


Via Net-Learning, cristina guadalupe
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, December 23, 2014 12:31 PM

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Ingrid B's curator insight, February 9, 2015 11:58 AM

Infografía sobre el e-aprendiz del siglo XXI

Guadalupe Poleo's curator insight, March 31, 11:02 AM
El docente nuevo debe poseer las competencias digitales que le permitan desarrollar en sus estudiantes ese perfil deseable
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Aprender ya no es Suficiente

Aprender ya no es Suficiente | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Sobre la pérdida de valor del conocimiento frente a la sabiduría y cómo actuar en esta nueva realidad.
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4 basic story types to link learning to the real-world

4 basic story types to link learning to the real-world | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Everybody loves a good story, even your (seemingly) staid and somber corporate learners. That's because, a child lurks inside all of us; he loves to peek into other people's lives and go with them on their journeys. Unconsciously, he tries to identify himself with the good guy in the story—the one who overcomes all challenges, bashes the baddies, and emerges as the hero in the end. Stories are captivating. The actions of the protagonist, who we can relate to, inspire us to think or act similarly. This is why, stories have been used throughout the ages to teach morals and values to children. You can also use stories to teach your corporate learners technical and soft skills that will help them further their careers.

There are four basic type of stories. You have to know about them before you can choose a format that best fits the drab learning matter and tell a story that your learners will lap up.

Via Edumorfosis
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Consejos y recursos para llevar el aprendizaje más allá del aula con el mobile learning -aulaPlaneta

Consejos y recursos para llevar el aprendizaje más allá del aula con el mobile learning -aulaPlaneta | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Te explicamos las ventajas del aprendizaje móvil y cómo aplicarlo en el aula

Via Teresa Torné, juandoming, cristina guadalupe
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Aprendizaje Basado en Problemas: Monográfico Fundación Telefónica

Aprendizaje Basado en Problemas: Monográfico Fundación Telefónica | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Transformar el currículo para enseñar y aprender a través de la resolución de retos reales. Conectar los aprendizajes con la vida y la sociedad. Incentivar el
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Carmen Ramos's curator insight, February 9, 2015 2:29 PM

Ein Handbuch für problembasiertes Lernen.

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Los #MOOC en la educación del futuro

Los #MOOC en la educación del futuro | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Fundación Telefónica canaliza la Acción Social y Cultural del Grupo Telefónica y está presente en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, México, Perú y Venezuela. Aunque la actuación de la Fundación es local en todos y cada uno de estos paises, su enfoque es global, y si bien las Fundaciones han sido constituidas de acuerdo con las legislaciones respectivas de cada país, todas ellas comparten una misma visión, objetivos y métodos de trabajo
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7 Extraordinarias presentaciones que cuestionan los actuales paradigmas educativos

7 Extraordinarias presentaciones que cuestionan los actuales paradigmas educativos | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Buenos días a tod@s l@s amig@s de Educación 4.0. Iniciamos la semana fuertes, gran post el encontrado en el "blog de Gesvin". Su autor Gesvin Romero nos ofrece 7 Conferencias TED sobre la educación...

Via L. García Aretio
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uamblearning's curator insight, June 20, 2015 10:25 AM

Una excelente colección de TED TALKS relacionadas con la educación. Para leer, analizar y reflexionar en grupo. (MPPB)

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MOBILE LEARNING: una experiencia de aplicación en las aulas

MOBILE LEARNING: una experiencia de aplicación en las aulas | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it

Via Ramón Aragón y Sorel Domínguez
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Personalize Learning: Creating Personalized Learning for Everyone

Personalize Learning: Creating Personalized Learning for Everyone | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Katherine Prince, Senior Director at KnowledgeWorks, writes about her work on the future of learning.

Via Jesús Salinas, juandoming
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, January 16, 2015 8:24 AM

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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, January 17, 2015 10:52 AM

Personalize Learning: Creating Personalized Learning for Everyone | @scoopit via @jsalinasi http://sco.lt/...

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3 TED Talks to Unleash Your Creativity ~ Educational Technology and Mobile Learning

3 TED Talks to Unleash Your Creativity ~ Educational Technology and Mobile Learning | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it

Via Javier Tourón
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Javier Tourón: ¿Cuáles son las 10 tendencias del aprendizaje digital para 2015?

Javier Tourón: ¿Cuáles son las 10 tendencias del aprendizaje digital para 2015? | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it

Via Javier Tourón
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Sonia Santoveña's curator insight, April 7, 2015 2:39 AM

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The Question Game: A Playful Way To Teach Critical Thinking

The Question Game: A Playful Way To Teach Critical Thinking | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
The Question Game: A Playful Way To Teach Critical Thinking

Via Ramon Aragon
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Se busca experto en desaprendizaje

Se busca experto en desaprendizaje | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Aprender de Cuando ya no es Suficiente, Ahora el reto es desaprender

Via jose antonio gabelas
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6 Principles Of Genius Hour In The Classroom

6 Principles Of Genius Hour In The Classroom | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
6 Principles Of Genius Hour In The Classroom
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El rol del tutor de e-learning

El rol del tutor de e-learning | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it

Las múltiples funciones del tutor de e-learning descriptas en una completa infografía.


Via Net-Learning, juandoming, Ana Maria Franco, Labtic.Unipe
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Mobile Learning (2)

Mobile Learning (2) | Comunicar, Educar y Aprender en el siglo XXI | Scoop.it
Si observamos el papel que juega el desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) y su proceso de incorporación al Diseño Instruccional orientado al aula de clase, podremos reparar en las competencias y habilidades requeridas para garantizar la calidad de las soluciones tecnológicas propuestas.

Además, se detallan las actividades desarrolladas durante la etapa de Exploración Tecnológica, brindando criterios que ayudan a decidir la conveniencia de adoptar, adaptar o crear una herramienta tecnológica como respuesta a una necesidad educativa que involucre la incorporación de TICs.

Via Edumorfosis
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