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COMUNICACIONES DIGITALES
Las narraciones digitales y su visibilidad
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Interactividad y participación en los medios adaptados para tabletas: las posibilidades del periodismo 3.0 | Estrella Alonso del Barrio

Interactividad y participación en los medios adaptados para tabletas: las posibilidades del periodismo 3.0 | Estrella Alonso del Barrio | COMUNICACIONES DIGITALES | Scoop.it

La bidireccionalidad, junto con la hipertextualidad y la multimedialidad, son tres de las características de Internet que más se han utilizado para analizar los medios de comunicación digitales (tanto ediciones online de periódicos como ciberperiódicos nacidos tales, sin soporte papel detrás). Esas características de Internet también están presentes en soportes tan recientes como las tablets o los smartphones. Pero, ¿los medios que realizan ediciones para estos soportes o nacen directamente en ellos utilizan de la misma forma estas características de Internet que los que publican en la World Wide Web? Esta pregunta, pero centrada únicamente en las posibilidades de interactividad y participación en las tabletas, está en la base de este análisis que aquí presentamos. O, lo que es lo mismo, ¿existe Periodismo 3.0 en los periódicos para tablets?


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca, Cuarta Oralidad
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Biblioteca Universidad de Lima's curator insight, May 27, 2013 9:26 AM

Estudios sobre el Mensaje Periodístico. Vol 19 (2013)

Universidad Complutense de Madrid

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Audiencias activas. Los riesgos de la interactividad. ThinkEPI

Audiencias activas. Los riesgos de la interactividad. ThinkEPI | COMUNICACIONES DIGITALES | Scoop.it

Hay dos grandes formas de entender la participación ciudadana en los medios digitales:

 

- Como el enriquecimiento de la información y las noticias, a través de los comentarios y del debate que crean nuestros lectores.

-Como un saco donde tienen cabida todo tipo de comentarios irrespetuosos y dañinos y donde en vez de fomentar el debate se crea una plataforma de opiniones ofensivas.

 

Son los dos extremos de la participación ciudadana en los medios digitales, dos extremos que los medios de comunicación han intentado resolver deslizando la tendencia hacia el centro pero que todavía están muy presentes en los medios más importantes del todo el mundo.

 

El siguiente artículo, realizado por el grupo ThinkEPI (Estrategia y prospectiva de la información),  muestra un análisis de la interactividad de los medios actuales y las problemáticas a las que se enfrentan. Todos ellos coinciden en que internet ha abierto un sin fin de posibilidades de participación ciudadana, que sin duda, favorecen la pluralidad, fomentan el debate y enriquecen la información. Pero muchos de ellos, también, se han visto frente comentarios ofensivos y dañinos de lectores que se esconden tras el anonimato que les proporciona la red. 

 

Por ello los medios de comunicación más importantes del mundo buscan día tras día soluciones a esta problemática, con el objetivo de poder mantener las opiniones de sus lectores, fomentando el debate y la participación.

 

Medidas como el registro del lector antes de comentar en el medio, la supervisión del periodista que ha escrito la noticia, el veto a comentar de aquellos que no están suscritos o la creación de equipos de gestión de comunidades, es decir, grupos de periodistas que se encargan de revisar los comentarios. 

 

Todo ello para poder mantener la interactividad en los medios...esa que, como dice Habermas, debe medirse por la presencia de argumentación, la lógica, la coherencia de los argumentos, la búsqueda de acuerdo, el reconocimiento de interlocutor y el respeto en el diálogo.


Via Comunica - te
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Educación Virtual.: Herramientas que favorecen la Interactividad

Educación Virtual.: Herramientas que favorecen la Interactividad | COMUNICACIONES DIGITALES | Scoop.it

Joaquín Lara recoge en su blog un listado de 100 aplicaciones que  fomentan la interactividad en la educación. Con ellas, los profesores tendrán a su disposición un el gran abanico de opciones metodológicas que aporta la web 2.0


Via Colectivo Virtual
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Interactividad y multimedialidad en periódicos latinoamericanos: avances en una transición incompleta / Ingrid Bachmann

Interactividad y multimedialidad en periódicos latinoamericanos: avances en una transición incompleta / Ingrid Bachmann | COMUNICACIONES DIGITALES | Scoop.it

Este análisis de contenido aborda cómo 19 de los periódicos más influyentes de América Latina incorporan elementos multimedia e interactivos en sus sitios web y dan paso a una relación más dialógica con las audiencias. Los datos revelan que estos sitios de periódicos continúan replicando sus versiones impresas en el entorno digital y están abriendo las puertas de las redacciones a los usuarios sólo de manera limitada. Si bien todos los sitios analizados ofrecen algún tipo de contenido multimedia y la mayoría tiene cuentas de Facebook y Twitter, son pocos los que permiten a los lectores reportar errores, enviar su propio contenido o ponerse en contacto con los reporteros y editores. Estos resultados hablan de los desafíos y tareas pendientes de la prensa latinoamericana en su transición al entorno digital.


EN: Cuadernos de Información, n° 30 / 2012. Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Comunicaciones


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca
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De la generación del pulgar a la generación del índice |Henar León Barroso

De la generación del pulgar a la generación del índice |Henar León Barroso | COMUNICACIONES DIGITALES | Scoop.it

La aparición en 2010 de las tablets y el uso espontáneo que los niños desde primera infancia hacen de ellos, nos lleva a replantearnos si no estaremos delante de una nueva generación, la Generación del índice, frente a la llamada, hace unos años, Generación del Pulgar.  Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales. Vol. 9, n° 1 (2012)


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca, Colectivo Virtual
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Con una ‘alta interactividad’ esta empresa está revolucionando el mundo editorial. | Noticias

Con una ‘alta interactividad’ esta empresa está revolucionando el mundo editorial. | Noticias | COMUNICACIONES DIGITALES | Scoop.it

Ni libros impresos en papel ni libros electrónicos; la empresa Touch Press crea libros interactivos. Mediante una aplicación para iPad, podremos leer un poema a la vez que lo escuchamos recitado por su autor, conocer los comentarios de editores o artistas sobre la obra, escuchar canciones, ver vídeos relacionados y un sinfín más de posibilidades.

 

Según Max Whitby, creador de la idea, estas obras se convierten en  “libros enriquecidos” o “libros altamente interactivos”. Para algunos, lo que siempre debieron ser.

 

Los que ya han usado esta aplicación, aseguran que es muy fácil de usar, intuitiva y con una gran destreza tecnológica, lo que permite que el lector tome decisiones rápidamente sobre el itinerario a seguir a lo largo de las obras. Libros realmente interactivos, que poco tienen que ver con aquellos en los que podías elegir varios giros en la acción o seleccionar más de un final.

 

Para su creador, el objetivo está más allá: “En cada uno de nuestros títulos, la idea es que usted encuentre algo profundamente interactivo que le ayude a alcanzar la iluminación. Porque ese es nuestro negocio: conducir a la iluminación”.


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El hipertexto

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Aquí dejamos una tesis doctoral sobre el hipertexto y su importancia en la actualidad en los medios digitales.

"Hipertexto es texto con enlaces o conexiones a otro texto, documentos, recursos o informaciones. En realidad no se trata de nada nuevo, es muy común que los documentos textuales contengan referencias, citas, notas al pie de página, referencias bibliográficas a otros textos, etc. El hipertexto lo único que hace es posibilitar y llevar más lejos esas funciones, supone un salto físico y material en la concreción de esas funciones."

Eso es lo que dice la introducción de la misma, pero en el grueso del análisis sobre este elemento podemos encontrar su historia, usos, clasificaciones...y una perspectiva de su papel dentro de la cultura de la imagen.

 


Via estamos-Comunicad@s
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Tres condiciones de una nueva realidad cognitiva: interactividad, hipertextualidad y conectividad

Javier Alejandro Rodríguez, profesor de Literatura de la Universidad Javeriana, reseña el libro 'Inteligencias en conexión', de Derrick de Kerckhove, colaborador de Marshall McLuhan durante 10 años.

En esta reseña se definen brevemente los conceptos de interactividad, hipertextualidad y conectividad y sus consecuencias en la expresión humana.

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Yenny Andrea Silva Cely's curator insight, April 28, 6:49 AM

La Reseña del prólogo del libro " inteligencias baño Conexión "des Derrick Kerckhove, Publicado por  Javier Alejandro Rodríguez, da a conocer Las Tres Condiciones subyacentes, Entre Ellas estan:   la interactividad, la hipertextualidad y la Conectividad.

En la hipertextualidad nos da un énfasis de que con esto se está invadiendo los dominios tradicionales del suministro de contenidos en forma de Datos, Textos, sonidos, videos, etc, pero que también se ha convertido en la oportunidad de reconfigurar modos de producción y acceso de medios lineales.