Comunicación en la era digital
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La síntesis infodigital: El cambio en la comunicación local / José Luis Valero Sancho

La síntesis infodigital: El cambio en la comunicación local / José Luis Valero Sancho | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Las nuevas formas multimediáticas constan de unas propiedades que pueden atraer el interés informativo y documental a diversos ciudadanos de una determinada área geográfica relativamente pequeña. Los nuevos productos sintéticos no son presentaciones fáciles de entender, reflexionar y gestionar presentados en la pantalla de un ordenador u otro medio cualquiera de exposición de productos digitales, como pueden ser los modernos sistemas de paneles comunicativos presentes en distintos lugares de una ciudad.  

En este artículo se muestra el incremento de conocimientos que pueden manifestar diversos sujetos experimentales ante  dos presentaciones infodigitales de interés local. Se han seleccionado personas con problemáticas culturales y/o de tipo orgánico, con el objetivo de medir y comparar la respuesta que tienen frente a didácticas visuales y sintéticas clarificadoras, por medio de la infografía digital con misceláneas descriptivas, narrativas o interpretativas, tanto o más efectivas que los clásicos textos o los interminables y problemáticos videos, que suelen tener problemas de ancho de banda. 

 

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Revista ZER,  | Volumen: 17 | Año: 2012 (Noviembre)

Universidad del País Vasco

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Comunicación en la era digital
Investigación académica sobre Comunicación y Cultura digital seleccionada por la Biblioteca de la Universidad de Lima
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Periodismo en Twitter. La contribución de los usuarios al flujo informativo | López-Meri | 

Periodismo en Twitter. La contribución de los usuarios al flujo informativo | López-Meri |  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Internet y los medios sociales contribuyen a la transformación del proceso de selección y circulación de contenidos. Este artículo investiga si los usuarios de Twitter asumen funciones similares a las del periodista gatekeeper cuando recomiendan contenidos. Mediante las técnicas del análisis de contenido, se analizan los links vinculados a #ArdeValencia y #25N, dos hashtags relevantes en España por su viralidad, referidos a los incendios forestales de Valencia y las elecciones de Cataluña de 2012. Los resultados cuestionan el potencial de los usuarios como curadores de contenidos, porque tienden a reproducir la agenda mediática y enlazar noticias sin seguir ninguna estrategia.

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Cuadernos.info, N° 39 / DICIEMBRE 2016

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Construcción de saberes en la web social: estado de la cuestión | Villegas Iriarte |

Construcción de saberes en la web social: estado de la cuestión | Villegas Iriarte | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este artículo presenta el estado de la cuestión sobre la construcción de saberes y sentidos en la web social. Es resultado de una investigación doctoral que busca desarrollar un modelo descriptivo y comprensivo de las relaciones, movimientos y actuaciones en torno a la producción de saberes en la Web social. Para hacerlos visibles, se concentró la mirada investigativa a través de los saberes viajeros. Se revisaron metabuscadores académicos y revistas especializadas; se realizó una preselección de artículos y, posteriormente, una selección que permitió revisar en detalle textos procedentes de investigaciones realizadas en Asia (incluidas Australia y Nueva Zelanda), Europa, Latinoamérica y Norteamérica. Se encontró un área de reciente creación con una alta velocidad de cambio. Igualmente, que aún no se logran comprender las lógicas de las motivaciones que llevan a las personas a crear o mantener proyectos basados en la colaboración. Finalmente, los sentidos que se le asignan a los saberes viajeros en la web social corresponden a formas de expresión, identidad y relación (socialidad).

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Praxis & Saber, Vol. 7, Núm. 15 (2016)

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Narrativas del vídeo viral. 99 claves para un contenido contagioso | Picazo Sánchez | 

Narrativas del vídeo viral. 99 claves para un contenido contagioso | Picazo Sánchez |  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Preocupados por conocer las características dramáticas y narrativas que tienen en común los vídeos que sufren un contagio a través de los medios y con el objetivo de poder clasificarlas y comprender así las claves de esta expansión masiva, tomamos como referencia una muestra de 1.000 vídeos de comportamiento viral. Examinamos el contenido de los mismos extrayendo 99 claves de contenido que concentran la atracción del espectador y desencadenan los procesos de contagio. Estas claves, convenientemente aplicadas al contenido videográfico, contribuyen al éxito y la difusión del mismo, pudiéndose alcanzar, en función de los parámetros aleatorios y de distribución, un proceso de contagio.

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Mediaciones Sociales, n° 15 (2016)

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#5Museos: un caso de éxito sobre la oportunidad de las redes sociales para generar engagement / Mónica Viñarás Abad; Raquel Caerols Mateo

#5Museos: un caso de éxito sobre la oportunidad de las redes sociales para generar engagement / Mónica Viñarás Abad; Raquel Caerols Mateo | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este trabajo tiene como objeto de estudio  la campaña que bajo el hahstag #5Museos han llevado conjuntamente a cabo los museos Lázaro Galdiado, Cerralbo, Romanticismo, Sorolla y Artes Decorativas. Su objetivo principal es posicionar a los cinco museos como una oferta única basándose en su identidad corporativa y que ofrece una alternativa cultural de Madrid. Una campaña digital basada en redes sociales que permitirá alcanzar los  objetivos específicos: la difusión de contenido de interés para que sea compartido y especialmente, generar engagement.

Este trabajo analiza la iniciativa #5Museos desde un enfoque estratégico,  por un lado, cómo se ha  gestionado la identidad corporativa y, por otro lado, el papel que ha tenido la participación de las redes sociales. El acceso directo a los promotores de la campaña así como a los resultados, permitirán comprobar la eficacia alcanzada.

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Revista Internacional de Relaciones Públicas, Vol 6, No 12 (2016)

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La omnipresencia tecnológica / Sergio Octavio Contreras

La omnipresencia tecnológica / Sergio Octavio Contreras | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Dentro del paradigma de la Sociedad de la Información, un rasgo central para entender los cambios a nivel macro –como estructuras sociales– y a nivel micro –en esferas individuales– es la omnipresencia tecnológica. Esto significa que nuestra existencia está condicionada a una gran cantidad de herramientas, máquinas y artefactos que facilitan la vida, mejoran los procesos, reducen las distancias, permiten el ahorro de recursos, etcétera. El mundo como lo conocemos sería muy diferente sin Internet.

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Etcétera, n° 194, enero 2017

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Juventud, cultura y NTICs: ¿triángulo o prisma? | Costán Sequeiros Bruna, Héctor Puente Bienvenido, Mélida López Jiménez, Marta Fernández Ruiz

Juventud, cultura y NTICs: ¿triángulo o prisma? | Costán Sequeiros Bruna, Héctor Puente Bienvenido, Mélida López Jiménez, Marta Fernández Ruiz | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El mundo cambia a una velocidad acelerada por la globalización y los avances tecnológicos, de los cuales las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento (NTICs) son una pieza central. La juventud, ávida de nuevas experiencias y productos, suele encontrarse en la vanguardia del uso e innovación con estas nuevas tecnologías, adaptándolas a sus necesidades e intereses y contribuyendo a crear y difundir formas originales de interacción. Cuestiones como la alfabetización tecnológica, los discursos tecnófilos y tecnófobos, los conceptos de nativos analógicos y digitales son elementos cada vez más importantes del debate social actual y merecen un estudio en profundidad. Siendo un ámbito de estudio novedoso y en cambio acelerado, la investigación en este espacio se encuentra con numerosas complicaciones y trabas metodológicas pero también a nivel de los objetos de estudio, entre los cuales fenómenos crecientes como los videojuegos son a menudo dejados de lado por ser considerados poco académicos.

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Teknokultura, vol. 13, n° 2 (2016)

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La prensa digital hispanoamericana: la transición de una prensa tradicional a una prensa popular (2000-2015)  / Marouane El Mahibba

La prensa digital hispanoamericana: la transición de una prensa tradicional a una prensa popular (2000-2015)  / Marouane El Mahibba | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este trabajo tiene como objetivo hacer énfasis sobre los cambios profundos y hondos que está experimentando la prensa digital de habla hispana en Latinoamérica. En esta línea, y a partir de los últimos años, los diarios emblemáticos, como el caso de Clarín de Argentina, están perdiendo terreno y fuerza, en contra de un notable ascenso de los diarios populares como Tromé de Perú que ocupa un lugar prestigioso en ‘el mapa’ del periodismo actual en América Latina. Eso, pues, supone un fenómeno que se merece estudiar con miras a realzar los nuevos parámetros que caracterizan el momento actual de la prensa digital en el Subcontinente, a través de un estudio de los últimos informes y trabajos que ponen a los diarios de prensa popular en primera fila de los diarios más leídos y consultados en Internet.

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En: I Congreso Internacional sobre Periodismo de Datos. Nuevas Narrativas para el Periodismo Especializado

Texto completo aquí:

http://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/12552/Libro%20de%20actas%20RIUMA%20cap111.pdf?sequence=1

 

 

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Análisis de los géneros periodísticos en la prensa escrita y la prensa digital : nuevos géneros y formatos en internet /Azahara Sánchez Pérez

Análisis de los géneros periodísticos en la prensa escrita y la prensa digital : nuevos géneros y formatos en internet /Azahara Sánchez Pérez | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Con la llegada de la última década del siglo XX comenzó una revolución que se extendió, también, hasta el periodismo: la llegada de Internet. Durante 20 años, los periódicos tradicionales convivían con aquellos que habían nacido exclusivamente por y para la red. Los primeros empezaron a sufrir consecuencias. Las más importantes fueron la pérdida de lectores (los otros medios ofrecían de forma gratuita lo mismo que ellos pagando) y la consiguiente disminución de las páginas de los diarios en papel. Los peores desenlaces de la lucha entre estos dos medios tan similares comenzaron a llegar en 2006, cuando, el 31 de diciembre de ese mismo año, el periódico más antiguo del mundo, Post Och Inrikes Tidningar (Suecia), enviaba su último número a los quioscos. Más recientes han sido los cierres de las ediciones en papel de La Presse (Canadá – solo se publica en papel los sábados) y del diario británico The Independent, en diciembre de 2015 y marzo de 2016 respectivamente. Incluso un diario español, El País, anunciaba en marzo de este mismo año una reestructuración cuyo motivo principal era centrarse más en la edición digital. Por todos estos hechos, hemos creído conveniente realizar una investigación que saque a relucir en qué momento se encuentra el periodismo y, en concreto, los periódicos (tanto impresos como digitales). ¿Qué es lo nuevo que ofrece internet? ¿Han evolucionado los géneros periodísticos entre una edición y otra? ¿Han surgido nuevos géneros o formatos? ¿Hay un nuevo lenguaje? ¿Supone la inmediatez de la red una pérdida de calidad? El presente trabajo es el resultado de una investigación de los diarios El País y El Mundo, y sus respectivas versiones digitales, en el que se trata de hacer una comparación que indique las diferencias entre la edición impresa y la digital, así como establecer las nuevas características de los géneros periodísticos y los nuevos géneros y formatos que hayan podido nacer ligados al ciberperiodismo. 

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Trabajo de fin de grado en Periodismo presentado a la Universidad de Sevilla, Depto. de Periodismo, 2016.

Texto completo aquí:

https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/48501/TFG%20Azahara%20S%C3%A1nchez%20P%C3%A9rez%20-%20An%C3%A1lisis%20de%20los%20g%C3%A9neros%20period%C3%ADsticos%20en%20la%20prensa%20escrita%20y%20la%20prensa%20digital.%20Nuevos%20g%C3%A9nero~1.pdf?sequence=1&isAllowed=y

 

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De jugadores a espectadores. La construcción del espectáculo mediático en el contexto de los e-sports /  José Agustín Carrillo Vera

De jugadores a espectadores. La construcción del espectáculo mediático en el contexto de los e-sports /  José Agustín Carrillo Vera | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La emergente actividad vinculada a los e-sports constata dos realidades significativas: la primera, el sentido del uso de los videojuegos orientado hacia la competición deportiva profesional y, en segundo lugar, el hecho de que los deportes electrónicos no suponen solo el cambio en el modo de consumir videojuegos, sino que reinterpretan su naturaleza, casi exclusivamente lúdica, para convertirlos en un espectáculo deportivo profesionalizado. Este trabajo pretende establecer la relación entre la espectacularización de los deportes tradicionales, poniendo de relieve las similitudes y diferencias que han ido adoptando los electrónicos en su configuración como espectáculo de masas. Para establecer una identificación de los deportes electrónicos se construye un estado del arte del corpus académico que ayude a la delimitación de los rasgos identitarios de los e-sports, agrupados en cuatro apartados: organización formal, reglamentación y espacio de juego, capital inversor y tratamiento mediático. La metodología aplicada orbita entre la descriptiva y la cualitativa, de manera que puedan establecerse las características definitorias del fenómeno, entendido como espectáculo. Los resultados obtenidos señalan cómo los deportes electrónicos adoptan elementos de la espectacularización de los deportes tradicionales, además de otros elementos novedosos y exclusivos que, en conjunto, establecen las señas de identidad de esta nueva modalidad de entretenimiento derivada de la industria del videojuego.

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Anàlisi. Quaderns de Comunicació i Cultura, n°  55 / diciembre 2016

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Identidades en internet: de los desconectados a los creadores | Casanovas Catalá | 

Identidades en internet: de los desconectados a los creadores | Casanovas Catalá |  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este artículo pretende documentar el uso que los estudiantes universitarios hacen de Internet a través del análisis de cuatro aspectos: las actividades que desarrollan en ella y su frecuencia, sus perfiles en las redes sociales y su grado de interacción con los contenidos de la Red. A partir de los datos recogidos en un cuestionario, se analizan los comportamientos detectados y se definen cuatro diferentes perfiles: el desconectado, el discreto, el diseminador y el creador, que se corresponden a cuatro diferentes posicionamientos respecto a la Red y sus posibilidades comunicativas.

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Opción. Edición Especial n° 7 , Vol. 32 (2016)

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Recordar el pasado, pensar el futuro: Sociología, comunicación y cultura digital | Flores-Márquez | 

Recordar el pasado, pensar el futuro: Sociología, comunicación y cultura digital | Flores-Márquez |  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este artículo trata sobre la cultura y la comunicación digital, en el marco de la sociología. Para esto, propongo primero unabreve mirada al pasado, para identificar la sociología comouna de las fuentes de origen de los estudios de comunicación.Posteriormente, se enfoca en internet, la emergencia de lacomunicación y la cultura digital, así como el interés científicosobre ellos. Se enfatizan dos tipos de transformaciones: enlas prácticas y en los marcos teórico-metodológicos para suestudio. Finalmente, se identifican algunas redes académicas en sociología, comunicación y estudios de internet, en las cuales se sostienen vibrantes discusiones acerca de estos objetos.

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Espacio Abierto Cuaderno Venezolano de Sociología. Vol.25 No.4 (octubre - diciembre, 2016)

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Entre fans anda el juego: audiencias creativas, series de televisión y narrativas transmedia | Establés Heras | 

Entre fans anda el juego: audiencias creativas, series de televisión y narrativas transmedia | Establés Heras |  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este artículo analiza cómo las comunidades de fans en red de las series Isabel y El Ministerio del Tiempo han contribuido a la ampliación de sus universos narrativos transmediáticos, a través de foros, blogs y redes sociales. Así, las fans han abierto el debate sobre el papel que debe desempeñar la televisión pública como generadora de contenidos de calidad debido a su vocación de servicio público. La metodología que se ha empleado se ha basado en la observación participante como aca-fan y en el análisis interpretativo cualitativo de las principales comunidades de fans en red

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Opción, Año 32, No. Especial 11 (2016)

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¿Cómo se comportan los jóvenes y adolescentes ante la información de salud en Internet?| Peñafiel

¿Cómo se comportan los jóvenes y adolescentes ante la información de salud en Internet?| Peñafiel | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este artículo analiza el comportamiento de los jóvenes ante la información de salud online. La investigación se aborda desde una metodología cualitativa realizada entre enero de 2013 y enero de 2015, basada en entrevistas en profundidad con gestores de contenidos de salud, focus group y estudio etnográfico con jóvenes y adolescentes de la Comunidad Autónoma Vasca y de la Comunidad Foral de Navarra. Se destaca que los jóvenes sienten gran interés por adquirir hábitos saludables de alimentación y ejercicio, seguidos por temas de sexualidad, adicciones y salud mental. La edad se presenta como una variable que explica que el target de 21-24 años considere a Internet como el medio hegemónico fundamental en la búsqueda de información de salud, mientras que para el grupo de adolescentes, las principales fuentes de información son los padres y los profesionales de la salud. La edad explica también la capacidad de estos grupos para valorar autónomamente la fiabilidad de la información de salud, encontrando niveles de desconfianza más significativos entre el colectivo de menores. Estos resultados coinciden con otros obtenidos por un equipo de investigación de la Northwestern University, Chicago-Illinois. La educación sigue siendo la clave para ayudar a construir estilos de vida a los jóvenes, ya que los comportamientos y tendencias sociales afectarán a la salud y al bienestar de su futuro.

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Revista Española de Comunicación en Salud, vol.  7, Nº 2 (Julio-Diciembre 2016)

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"Estrategias de videomarketing online. Tipología por sectores de negocio" | Carmen COSTA SÁNCHEZ

"Estrategias de videomarketing online. Tipología por sectores de negocio" | Carmen COSTA SÁNCHEZ | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La Web 2.0 representa el éxito del audiovisual. El consumo de vídeo online se mantiene al alza, en una tendencia que se augura continuará a corto y medio plazo. Los dispositivos móviles incrementan su consumo. Las marcas pueden emplear el vídeo para crear comunidad, generar afecto, informar, explicar, mostrar sus productos o servicios, captar clientes. El presente artículo analiza los principales contenidos de vídeo en Youtube de las marcas españolas integrantes del ranking Interbrand 2015. La revisión de la literatura científica ha permitido generar una propuesta de clasificación de contenidos que se pone a prueba y se actualiza por medio del presente estudio. Se han analizado un total de 900 vídeos difundidos por 30 marcas españolas pertenecientes a diferentes sectores de negocio. El artículo ha permitido detectar patrones de producción audiovisual diferenciados en función del sector y localiza el nacimiento de un nuevo tipo de contenido: el branded factual, término que se propone para denominar a aquellas historias reales, contadas por sus protagonistas y producidas por la marca. Las dos principales estrategias aplicadas a vídeo son de marketing o de relaciones públicas, en función del sector. Pero además, se concluye la existencia de una tendencia a la hibridación entre ambas líneas estratégicas que conviene continuar explorando.

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Comunicación y Sociedad | Facultad de Comunicación | Universidad de Navarra, n° 28 (2017)

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Exploraciones transmedia en la creación cinematográfica colaborativa iberoamericana contemporánea / Jordi Alberich Pascual , Francisco-Javier Gómez-Pérez

Exploraciones transmedia en la creación cinematográfica colaborativa iberoamericana contemporánea / Jordi Alberich Pascual ,  Francisco-Javier Gómez-Pérez | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El presente artículo analiza la emergencia de iniciativas pioneras de creación cinematográfica colaborativa transmedia en la escena iberoamericana contemporánea. Para ello, evaluamos en primer lugar la unidad y estandarización narrativa dominante en los proyectos históricos de creación cinematográfica colaborativa de referencia internacional. A continuación, realizamos una selección y un análisis de desarrollos emergentes transmedia en producciones cinematográficas colaborativas españolas e iberoamericanas a lo largo de la última década. Finalmente, ofrecemos la discusión de los resultados e implicaciones industriales y culturales que evidencian el conjunto de exploraciones colaborativas transmedia objeto de la presente investigación.

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Artnodes, N.º 18 (2016)

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Las épocas de Cartoon Network. Estilo y evolución /  Cèlia Pons Castelló

Las épocas de Cartoon Network. Estilo y evolución /  Cèlia Pons Castelló | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La cadena de televisión Cartoon Network dirigida a los más jóvenes que ha sabido despuntar en el mercado de las series de animación por su singular estilo narrativo y visual, especialmente en las producciones localizadas en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido. Líder de los índices de audiencia junto con otras productoras de similar o mayor tamaño como Disney o Nickelodeon, Cartoon Network presenta una serie de características que lo distinguen de otras compañías. Éste estudio se centra pues en el análisis de los aspectos distintivos de Cartoon Network a lo largo de las diferentes épocas desde su origen en 1992. Mediante un estudio comparativo de tres de sus series pertenecientes a distintos estilos y épocas trataremos de evidenciar cuales han sido los puntos fuertes que la han convertido en la cadena animada por definición.

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Trabajo de fin de grado en Comunicación Audiovisual presentado a la Universidad Politécnica de Valencia, 2016.

Texto completo aquí:

https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/75125/PONS%20-%20Las%20%C3%A9pocas%20de%20Cartoon%20Network.%20Estilo%20y%20evoluci%C3%B3n..pdf?sequence=1&isAllowed=y

 

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Las tecnologías que cambiaron la historia / Miguel Vergara y José Manuel Huidobro

Las tecnologías que cambiaron la historia / Miguel Vergara y José Manuel Huidobro | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este libro hace un riguroso y completo recorrido a lo largo de la historia de las tecnologías de la información y la comunicación y aporta los principales elementos científicos y técnicos que han caracterizado a todo un conjunto de tecnologías y servicios que van desde la telegrafía hasta el mundo digital en el que nos encontramos, y donde el paradigma de Internet juega un papel determinante, en lo que ha venido a llamarse la Sociedad de la Información y el Conocimiento.

El estudio de la evolución tecnológica es también el estudio y entendimiento de nosotros mismos, de quiénes somos, de cómo nos comportamos socialmente y a dónde nos llevan las nuevas formas de comunicarnos, de hacer negocios y de entender el entretenimiento. Se trata de factores que configuran nuestra identidad, no solo como usuarios, sino también como actores y protagonistas principales de esta nueva realidad.

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© Fundación Telefónica, 2016.

Texto completo aquí:

https://publiadmin.fundaciontelefonica.com/index.php/publicaciones/add_descargas?tipo_fichero=pdf&idioma_fichero=es_es&title=Las+tecnolog%C3%ADas+que+cambiaron+la+historia&code=550&lang=es&file=Las_tecnologias_que_cambiaron_la__historia.pdf&_ga=1.69601808.1684645337.1464029249

 

 

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Los discursos de la financiación colectiva del audiovisual (crowdfunding): equilibrios y tensiones en torno a la idea del bien común y la sostenibilidad económica. | Binimelis Adell | 

Los discursos de la financiación colectiva del audiovisual (crowdfunding): equilibrios y tensiones en torno a la idea del bien común y la sostenibilidad económica. | Binimelis Adell |  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Se analizan los discursos que operan entorno al crowdfunding (financiación colectiva) del audiovisual a partir del ejemplo de dos plataformas, Verkami e Ideame y sus contextos en términos de políticas culturales y, específicamente cinematográficas. Se estudia que aporta esta práctica frente a las fórmulas hegemónicas de financiación, explorando las tensiones en las que se sitúa en relación a éstas y a las tecnologías digitales a partir de las que actúa.

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IC – Revista Científica de Información y Comunicación, n° 13 (2016)

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Narrativas digitales y desarrollo social : análisis y caracterización de los géneros de no ficción interactiva /Vázquez Herrero, Jorge
López García, Xosé 

Narrativas digitales y desarrollo social : análisis y caracterización de los géneros de no ficción interactiva /Vázquez Herrero, Jorge <br/>López García, Xosé  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

En el nuevo escenario marcado por Internet como gran canal de comunicación, los principales medios de comunicación internacionales apuestan por las narrativas digitales de no ficción interactiva. El reportaje interactivo cuenta con un especial desarrollo en The New York Times, The Washington Post, The Guardian y The Wall Street Journal. Por otra parte, el documental interactivo se encuentra en fase de diversificación como género consolidado. Ambos formatos tienen una presencia destacada y se augura un crecimiento potencial junto al avance tecnológico y la evolución de medios, dispositivos y audiencias. En esta investigación69 situamos el foco sobre las narrativas digitales que abordan temas sociales para conocer cómo la caracterización de estos géneros puede fomentar el desarrollo social a través una implicación mayor del usuario en el relato. Identificamos los recursos empleados por el autor y la relación del usuario con ellos, a través del análisis de 10 casos representativos en diferentes medios internacionales y el estudio cualitativo de la experiencia de un grupo de usuarios. El papel del periodismo se ve reforzado como motor de pensamiento y conciencia social a través de nuevas propuestas narrativas que aproximan las realidades que nos rodean implicando al usuario en relatos interactivos, multimedia e hipertextuales

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En Actas del I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Comunicracia y desarrollo social (309-324), Sevilla: Egregius. 2016.

Texto completo aquí:
https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/50554/Pages%20from%20978-84-945243-2-51-6.pdf?sequence=4&isAllowed=y

 

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Revisión del Estado del Arte y el Debate Teórico Sobre Ficción Televisiva y Recepción Transmedia en Colombia /Diego Mauricio Loaiza Parra 

Revisión del Estado del Arte y el Debate Teórico Sobre Ficción Televisiva y Recepción Transmedia en Colombia /Diego Mauricio Loaiza Parra  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este trabajo se presenta como tesis de grado de la maestría en comunicación – educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá, e hizo parte la investigación titulada: Estrategias de producción y recepción transmedia en Televisión en Colombia 2014 – 2015, desarrollada por el Grupo de Investigación: Educación, Comunicación y Cultura de esta misma maestría y alma mater, en las líneas de medios y cultura política. Este estudio que se realiza de forma exploratoria, diagnóstica y comprensiva, se ocupa de analizar y entender sobre algunos fenómenos culturales, comunicativos y educativos a la luz de nuevas formas como las narrativas transmedia y haciendo un fuerte énfasis en la ficción televisiva, para desde allí comprender procesos y acciones en las nuevas generaciones. El objetivo general del proyecto es: Desarrollar una investigación sistemática sobre las estrategias de producción y recepción transmedia en televisión en Colombia 2014 – 2015, en relación con las transformaciones tecnológicas y el cambio digital e identificar los nuevos dispositivos, ambientes y mediaciones que hacen posible el cambio comunicativo y cultural a la luz de las nuevas relaciones entre escuela y sociedad

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Tesis de Maestría en Comunicación y Educación presentada a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Facultad de ciencias y educación, 2016.

Texto completo aquí:
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4029/1/LoaizaParraDiegoMauricio2016.pdf

 

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Atentados en París 2015: entre la dramaturgia televisiva y la indignación de las redes sociales de Internet | Orozco Macías |

Atentados en París 2015: entre la dramaturgia televisiva y la indignación de las redes sociales de Internet | Orozco Macías | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Objetivos: comprender el mensaje de los telenoticieros en contraste con las expresiones emotivas y valorativas de las redes sociales, a partir de los atentados terroristas de 2015 en París.

Metodología: investigación cualitativa con análisis comparativo y de contenido que sirvió para entender, mediante contraste, los procesos expresivos de los telenoticieros comparados con los procesos valorativos y emotivos de los usuarios de las redes sociales, en relación con los atentados terroristas de París en 2015. Se recolectó la información de dos páginas de Facebook. Luego, se contrastó el valor dramático de los telenoticieros frente a los atentados en París con las emociones y valoraciones de los usuarios de las redes frente al mismo acontecimiento.

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ÁNFORA. Revista de la  Universidad Autónoma de Manizales, vol. 23, n° 41 (2016)

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Tipología de los cibermedios periodísticos: bases teóricas para su clasificación | Salaverría | 

Tipología de los cibermedios periodísticos: bases teóricas para su clasificación | Salaverría |  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Desde su aparición en los años 1990, los medios periodísticos digitales han experimentado un proceso de asentamiento y diversificación. Como consecuencia, la fértil clasificación de los cibermedios se ha hecho cada vez más rica y compleja. A partir de una revisión de las tipologías de medios, este artículo propone bases teóricas para la distinción de los cibermedios respecto de los medios anteriores y, sobre todo, para la diferenciación de los distintos tipos de cibermedios entre sí. Con tal fin, se proponen nueve criterios clasificadores: 1) plataforma, 2) temporalidad, 3) tema, 4) alcance, 5) titularidad, 6) autoría, 7) enfoque, 8) finalidad económica y 9) dinamismo.

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Revista Mediterránea de Comunicación, vol. 8, n°1 (2017)

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“Los menores como usuarios creadores en la era digital: del prosumer al creador colaborativo. Revisión teórica 1972-2016” / P Herrero-Diz, M Ramos-Serrano, J Nó 

“Los menores como usuarios creadores en la era digital: del prosumer al creador colaborativo. Revisión teórica 1972-2016” / P Herrero-Diz, M Ramos-Serrano, J Nó  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

 Este artículo presenta una revisión cronológica de las teorías que contemplan a los menores de edad como creadores de contenidos digitales. Marco teórico. Se han seleccionado todas aquellas que aportan una definición terminológica para describir su comportamiento en Internet. Conclusiones y discusión. Podemos afirmar que nos encontramos con numerosas etiquetas para denominar de forma distinta su presencia y participación en la red y que los expertos proponen establecer con ellas la existencia de nuevas generaciones de jóvenes, entre las que apenas transcurre el tiempo ni se produce un cambio sustancial en la manera de consumir o producir contenidos: generación WhatsApp, Twitter, selfie o Snapchat. Por ello nos preguntamos qué determina realmente que haya una nueva generación de jóvenes creadores de contenidos digitales y proponemos, frente al excesivo etiquetado, hablar de perfiles de usuarios, para lo que hacemos una recopilación de sus características en función del uso de la tecnología.   

UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca's insight:

Revista Latina de Comunicación Social, n° 71 (2016)

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Radio institucional online, productora de contenidos para redes sociales y medios de comunicación. Caso: Implementación de Radio Congreso Perú / Danitza Carolina Palomino Romero

Radio institucional online, productora de contenidos para redes sociales y medios de comunicación. Caso: Implementación de Radio Congreso Perú / Danitza Carolina Palomino Romero | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Sistematiza la implementación de una radio informativa institucional, productora de contenidos especializados en temas parlamentarios, desde la concepción y diseño hasta la ejecución del proyecto, culminando con las innovaciones. Un proceso llevado a cabo desde el mes de agosto del año 2013 hasta el mes de noviembre del año 2015. Describe el trabajo de producción de programas, la transmisión online y el uso de las redes sociales; así como alianzas con otros medios de comunicación.

UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca's insight:

Título de Licenciada en Comunicación Social presentada a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Letras y Ciencias Humanas, EAP. de Comunicación Social, 2016.

Texto completo aquí:

http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis/5077/1/Palomino_Romero_Danitza_Carolina_2016.pdf

 

 

 

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Nuevas narrativas y roles profesionales en la especialización digital en moda y belleza / Alanís Muñoz, Laura; Cabezuelo Lorenzo, Francisco

Nuevas narrativas y roles profesionales en la especialización digital en moda y belleza / Alanís Muñoz, Laura; Cabezuelo Lorenzo, Francisco | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Los gustos de los públicos cambian, evolucionan y con ellos sus preferencias y sus hábitos de consumo. Uno de los sectores que más rápido evoluciona es el sector de la moda, una industria que mueve ingentes cantidades de dinero, de intereses y, sobre todo, genera mucha expectación en los medios informativos. Es por ello que dentro de la estrategia de marketing de las marcas de moda se debe prestar especial atención a la comunicación y dentro de ella, a los canales de entrada a su público objetivo. En los últimos años ha surgido una nueva figura que parece afianzarse como clave en la estrategia comunicativa de las marcas de moda. Se trata de la figura del blogger y/o influencer. Es importante prestar atención a este fenómeno ya que estos nuevos comunicadores han generado toda una nueva narrativa y su actividad se vislumbra un nuevo rol dentro del periodismo especializado en el área informativa de la moda, la belleza y las nuevas tendencias. El objetivo de este trabajo es contribuir al análisis de esta figura para entender el porqué del foco de interés que ponen en ellos las marcas y analizar cuál es su perfil para sentar las bases de las competencias qué debe reunir un periodista especializado en moda en el cada vez más influente rol de blogger.

UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca's insight:

Capítulo del libro "Periodismo de Datos. Nuevas Narrativas para el Periodismo Especializado" (2016)

Texto completo aquí:

https://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/12551/Libro%20de%20actas%20RIUMA%20Cap12.pdf?sequence=1

 

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