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Comunicación Política en Internet: La tendencia al “infoentretenimiento” político en YouTube / Salomé Berrocal Gonzalo et al.

Comunicación Política en Internet: La tendencia al  “infoentretenimiento” político en YouTube / Salomé Berrocal Gonzalo et al. | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Esta investigación se centra en el estudio del “infoentretenimiento” político, un género vinculado a la televisión, pero que en los últimos años ha logrado tener presencia en el resto de los medios de comunicación, incluyendo la Red. Este trabajo evidencia la presencia en la plataforma YouTube de un gran número de vídeos políticos que cumplen con las características del “infoentretenimiento”. De manera concreta, se presenta un análisis de los vídeos que aparecían destacados como aquellos más populares, por el número de reproducciones realizadas, en la búsqueda de información en YouTube de los siguientes representantes de la política europea en 2010: Nicolás Sarkozy, Silvio Berlusconi, Gordon Brown o José Luis Rodríguez Zapatero, así como del presidente estadounidense: Barack Obama.

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EN: Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 18 Núm. 2 (2012) 643-659

http://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/41037/39284

 

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Comunicación en la era digital
Investigación académica sobre Comunicación y Cultura digital seleccionada por la Biblioteca de la Universidad de Lima
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Universidad de Lima | Biblioteca

Universidad de Lima | Biblioteca | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Con motivo del XIV Encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación Social, "Comunicación e Industria Digital: Tendencias, Escenarios y Oportunidades", realizado en la Universidad de Lima del 15 al 18 de octubre de 2012, la Biblioteca de la Universidad de Lima ofrece en esta página, un panorama de la investigación académica que se produce en el área de la comunicación y cultura digital.

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Alfabetismo transmedia: un programa de investigación / Carlos Scolari

Alfabetismo transmedia: un programa de investigación / Carlos Scolari | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Los cruces entre medios y educación son muchos y no siempre han funcionado. En la primera parte de este post repasaré muy rápidamente algunos de esos cruces para después centrarme en un proyecto de investigación internacional dedicado a los alfabetismos transmedia (transmedia literacy).

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HIPERMEDIACIONES, 26 de setiembre 2014

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La soledad en la red / María Cristina Rosas

La soledad en la red / María Cristina Rosas | Comunicación en la era digital | Scoop.it

En el mundo virtual en el que las fronteras se han desvanecido, los individuos están tan aislados, cansados y deprimidos, desaparece la experiencia erótica, aquella en que el amor –siempre revolucionario– llevaba a tomar en cuenta y a considerar el sentir y la experiencia del “otro”, de un ser distinto, como parte de una necesaria interacción que hoy tiende a desaparecer. Así, ya no son importantes los demás, sino el “yo”, por lo que se niega de manera implícita a l (os) “otro” u “otros”.

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Etcétera, 17 de setiembre 2014

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“Los riesgos de los adolescentes en Internet: los menores como actores y víctimas de los peligros de Internet”/ B Catalina García, MC López de Ayala López, A García Jiménez

“Los riesgos de los adolescentes en Internet: los menores como actores y víctimas de los peligros de Internet”/ B Catalina García, MC López de Ayala López, A García Jiménez | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El artículo tiene como principal objetivo describir los riesgos a los que se enfrentan los adolescentes (12 a 17 años) en Internet y en las redes sociales dentro del contexto español, aspecto que requiere de una continua actualización en paralelo a la imprescindible revisión periódica de los usos online.  
El tema de los riesgos se aborda desde diferentes perspectivas, conforme a la literatura sobre el particular, abarcando, en primer lugar, la exposición a contenidos inapropiados (pornografía, páginas de videntes, casino, promoción de botellón o del consumo de drogas, racismo e intolerancia) y tanto desde una perspectiva pasiva –recepción involuntaria–, como activa –búsqueda voluntaria–. Una novedad con respecto a otros estudios se refiere a la introducción de publicidad con contenidos no adecuados que reciben los menores a través de las redes sociales. En segundo lugar, se examina el desarrollo de ciertos comportamientos de riesgo vinculados al contacto con desconocidos y a la exposición de la identidad en la Red.

A continuación, se analizan las prácticas detectadas de acoso (ciberbullying), en el contexto de la percepción de riesgo personal que tienen los adolescentes españoles. Este trabajo se ha visto completado con datos vinculados a la dependencia de Internet, y de las actitudes y prácticas de afrontamiento de la seguridad en el ciberespacio.

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Revista Latina de Comunicación Social,  n° 69 (2014)

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EL SHOWROOMING, NUEVO HÁBITO DE COMPRA. UN ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE JÓVENES UNIVERSITARIOS | Alejandro Tapia Frade, María Cristina Torinos Fernández

EL SHOWROOMING, NUEVO HÁBITO DE COMPRA. UN ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE JÓVENES UNIVERSITARIOS | Alejandro Tapia Frade, María Cristina Torinos Fernández | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Internet ha sido el precursor de cambios en los proceso de compra. El que trata este artículo, el showrooming, trata de visitar la tienda física para ver, tocar y probar el producto, y realizar la compra en un retailer online con precios más competitivos, bien en casa o in-store.

 

Así, este artículo muestra los resultados de un estudio exploratorio realizado sobre una muestra de 100 estudiantes universitarios acerca de este fenómeno. Dicho estudio muestra que la compra por internet es para ellos un acto cotidiano, más frecuente y de menor valor unitario en el caso de las mujeres. De igual modo, el showrooming es una práctica conocida fundamentalmente a través de redes sociales y blogs, realizada por aproximadamente la mitad de las mujeres, que visitan esencialmente showrooms de ropa y complementos, y en menor medida tecnología.

 

Del mismo modo, se observó un freno importante entre los no practicantes, que afirman preferir en todo caso una experiencia de compra física, y no muestran interés por este modo de compra.  

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Vivat Academia Número 128 - Septiembre 2014 - Año XVII

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Hacia el ‘homo technologicus’ / JOSEBA ELOLA

Hacia el ‘homo technologicus’ / JOSEBA ELOLA | Comunicación en la era digital | Scoop.it
Delegamos cada vez más en la tecnología. El ensayista Nicholas Carr alerta de los peligros de la revolución digital
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El País, 21 de setiembre 2014

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Documentación de fotografías en bancos de imágenes comerciales / Luisa Perdices-Castillo and Antonio Perianes-Rodríguez

Documentación de fotografías en bancos de imágenes comerciales / Luisa Perdices-Castillo  and Antonio Perianes-Rodríguez | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Las imágenes digitales inundan nuestra vida y su número se incrementa diariamente. Sin embargo, ese volumen creciente contrasta con su escasa o nula descripción. El valor de esas instantáneas, bien para ilustrar el acontecimiento que las justifica,  bien para ser empleadas en otros contextos o situaciones,  pasa por su adecuada descripción. 

Mediante la tipificación de agencias e imágenes, la especificación de sus usos y la ejemplificación de las diferencias descriptivas que las caracterizan se pueden conseguir descripciones equilibradas que eviten registros escuetos o incompletos excesivamente recargados o irreales. La aplicación de las recomendaciones propuestas mejorará la calidad de las descripciones, facilitará el éxito en la recuperación, ayudará en la difícil tarea de normalizar y aumentará las valoraciones positivas por parte de clientes y usuarios.

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El profesional de la información.  Vol. 23, núm.5. Septiembre-octubre de 2014,.

Texto completo aquí: 

http://elprofesionaldelainformacion.metapress.com/media/mfta255a9p1url5b7jf3/contributions/k/2/6/4/k26480778866r478.pdf


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El pitching 2.0: conceptualización y desarrollo en proyectos de crowdfunding | Martha Martín-Núñez |

El pitching 2.0: conceptualización y desarrollo en proyectos de crowdfunding | Martha Martín-Núñez | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Los portales de crowdfunding invierten el proceso de producción tradicional al vender los proyectos audiovisuales directamente a los propios consumidores finales a través de vídeos e información escrita. En esta investigación nos proponemos conceptualizar el concepto de pitching 2.0 y su desarrollo en este contexto a través del análisis de proyectos audiovisuales del portal español Verkami.

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 Historia y Comunicación Social, vol. 19 (2014)

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El móvil como herramienta para el perfil del nuevo periodista | María Belén Andueza López, Rosa Pérez Arozamena

El móvil como herramienta para el perfil del nuevo periodista | María Belén Andueza López, Rosa Pérez Arozamena | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Impartir una asignatura denominada Taller de Tecnologías Informativas, requiere por parte del profesorado una innovación permanente y un estado de alerta ante los adelantos tecnológicos que afectan al periodismo. Bajo esta premisa decidimos realizar una experiencia denominada Imaginación al podercon el fin de que los alumnos utilizasen sus móviles como herramienta para la grabación de piezas informativas. Si vivimos en la Era de Internet, enseñemos desde la Era de Internet

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Historia y Comunicación Social, vol. 19 (2014)

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Community Manager. Cualidades y trascendencia de su labor / Manuel Moreno

Community Manager. Cualidades y trascendencia de su labor / Manuel Moreno | Comunicación en la era digital | Scoop.it
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EN: Imagen y Comunicación. Agosto 2014

Descargar revista completa aquí:

http://www.lzcperu.com/imagenycomunicacion/revistas/e56.pdf


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La identidad digital o la apuesta definitiva por la transparencia |Adolfo Corujo

La identidad digital o la apuesta definitiva por la transparencia |Adolfo Corujo | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El  principio de identidad es uno de los pilares que ha cimentado la lógica y la filosofía. Un salvavidas fundamental que nos ha ayudado a entender y a nombrar el mundo que nos rodea. Una de las escasas seguridades que nos ha llevado a afirmar que el sol, por mucho que cambie de color y de posición en el firmamento, seguirá llamándose de igual manera porque su identidad no ha variado. Siempre será el sol (incluso cuando sólo adivinemos sus rayos en un día nublado). En el entorno online, asistimos desde hace años a una realidad que haría las delicias de cualquier psicoanalista: nuestra identidad digital no tiene por qué corresponderse con lo que hasta ahora entendíamos como nuestra identidad real. Este desdoblamiento de nuestra personalidad se complica aún más si analizamos el tremendo impacto que ha supuesto en Internet la irrupción de las redes sociales: la conversación fluye en todas las direcciones y, lo que es aún más sorprendente, ya no hay un sentido único. Todos somos –o podemos ser– creadores de mensajes.

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UNO. N° 13 / Setiembre 2013

Lllorente & Cuenca

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Radios universitarias y redes sociales: Modelos de gestión y perfiles de usuario | Marta-Lazo | Carmen Marta-Lazo, Ana Segura-Anaya

Radios universitarias y redes sociales: Modelos de gestión y perfiles de usuario | Marta-Lazo | Carmen Marta-Lazo, Ana Segura-Anaya | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La radio universitaria vive una época dorada debido al abaratamiento de los costes de producción y a la difusión a escala mundial que permite la Red. Cada vez son más las emisoras que se decantan por la emisión a través de Internet, al tiempo que se abastecen de las redes sociales como complementos para la promoción de sus programas y difusión de informaciones. El presente artículo tiene como objetivo conocer, a través de una encuesta realizada a sus directores, el uso que se hace de las redes en las emisoras universitarias y cuáles son sus modelos de gestión.

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Historia y Comunicación Social, Vol 19 (2014)

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Comunicologos.com's curator insight, September 14, 6:25 PM

Radios Universitarias

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Estrategias en la creación del mensaje periodístico. El empleo de Facebook en los principales diarios de Brasil y España / Flávia Gomes-Franco e Silva

Estrategias en la creación del mensaje periodístico. El empleo de Facebook en los principales diarios de Brasil y España / Flávia Gomes-Franco e Silva | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La creciente actividad de los internautas ha obligado a las empresas a replantear sus estrategias comunicativas y garantizar su presencia en la Red para acercarse a su target y fidelizarlo. Este escenario de profundos cambios en torno a la comunicación y a la información enmarca el presente artículo, en el que se analiza el uso informativo de Facebook por los periódicos brasileños Folha de São Paulo y O Globo comparándolos con los españoles El País y El Mundo. El estudio pretende destacar sus principales tácticaspara motivar a los usuarios a utilizar los iconos de "Me gusta” y comentarios para interactuar con los cibermedios. El análisis de contenido revela una presencia destacada de mensajes conversacionales en los perfiles de los diarios, los cuales no siempre estimulan de manera eficaz la participación del público. Asimismo, se detectan estrategias similares tanto en Brasil como en España y la necesaria adaptación de los medios al entorno 2.0.

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Creatividad y Sociedad, número 22, agosto de 2014. 

Texto completo aquí:  http://www.creatividadysociedad.com/articulos/22/18_Gomes.pdf

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La dimensión política ignorada de cultura digital | Hugo Pardo Kuklinski

La dimensión política ignorada de cultura digital | Hugo Pardo Kuklinski | Comunicación en la era digital | Scoop.it

En esta segunda década del siglo XXI se viene consolidando un discurso crítico de la fase más comercial del digitalismo. Considero a esta visión muy valiosa para entender la evolución tecnológica con una mirada de mayor perspicacia, que ponga en perspectiva la brecha entre la rápida evolución tecnológica con la lenta adaptación cognitiva, y alerte a la opinión pública sobre los NUEVOS problemas de la cultura digital. Algunos de estos teóricos críticos son Cass Sunstein, Lev Manovich, Evgeni Morozov, Nicholas Carr, Jaron Lanier, Andrew Keen, Umberto Eco, Ulrich Beck, por citar solo algunos fuera del exitismo digital.

En mi nuevo libro Opportunity Valley. Lecciones aún no aprendidas de treinta años de contracultura digital, dedico el epílogo a alertar sobre dicha fascinación acrítica. Allí comparto algunos aspectos cuestionadores de lo que será el postdigitalismo si descuidamos y cedemos definitivamente en favor de corporaciones y gobiernos el control público de las tecnologías digitales, las redes y, sobre todo, nuestros datos

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 Digitalismo.com. 29 de setiembre 2014

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El smartphone en la construcción de la identidad del adolescente / Medina Núñez, María Claudia

El smartphone en la construcción de la identidad del adolescente / Medina Núñez, María Claudia | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El Smartphone en la construcción de la identidad del adolescente La adolescencia es el estadio clave en la formación de la identidad, para la cual se pueden emplear recursos naturales y simbólicos que permitan al adolescente expresarse, marcar su estilo y reafirmar su proceso de individuación, diferenciándose así de otros adolescentes y de otras generaciones. Uno de ellos es el teléfono celular el cual, gracias al avance tecnológico, ha pasado de ser un objeto de lujo a ser para muchos una necesidad social, sobre todo con la aparición del Smartphone. El presente estudio busca indagar si estos dispositivos están siendo usados por los adolescentes como un recurso para afrontar los retos de esa etapa de desarrollo. Se diferenciará a los usuarios de celulares básicos de los usuarios de Smartphones, dado que las diversas funciones y aplicaciones de estos últimos podrían brindar a los adolescentes, de forma real o simbólica, mayores recursos para el desarrollo de su identidad. Para ello se creó y aplicó la Escala de Identidad y uso de teléfonos celulares a adolescentes (N=160) usuarios teléfonos celulares básicos (N=83) y usuarios de Smartphones (N=77). En cuando a los resultados, estos evidencian una diferencia entre los grupos, con respecto a la repercusión que dichos aparatos tienen en la construcción de su identidad, tanto a nivel global como en el plano de socialización y personalización. Palabras clave: Identidad, teléfonos celulares, teléfonos celulares básicos, smartphones.

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Tesis Tesis para optar por el Grado de Licenciada en Psicología  presentada a la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013

Texto completo aquí:

http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/123456789/5085/MEDINA_NUNEZ_MARIA_SMARTPHONE_ADOLESCENTE.pdf?sequence=1


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Iconofagia en la era digital / Sergio Octavio Contreras

Iconofagia en la era digital / Sergio Octavio Contreras | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Reflexiona sobre uno de los aspectos más visibles de los cambios en la comunicación dentro de la era digital: la imagen. Al ciberespacio lo pueblan millones de imágenes que todos los días circulan en las redes sociales, son compartidas con servicios de mensajería, almacenadas en servidores distantes e incluso sustraídas por piratas informáticos. El paisaje de imágenes es cada vez más opulento en la medida en que los usuarios construyen sus contenidos basados en representaciones y mantienen una comunicación perpetua mediante un lenguaje icónico.

La hiperabundancia de imágenes que registra la red parece renovar conceptos que podrían ayudarnos a definir parte de los fenómenos sociales que generan actividades como el narcisismo y el voyeurismo. Los usuarios consumen imágenes y al mismo tiempo las imágenes consumen las representaciones físicas de quienes son. Esta ingesta es definida por Norvan Baitello Junior como iconofagia: imágenes que devoran imágenes.

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EtcéteraEdición 166. septiembre 2014

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“La presencia e impacto de las universidades de los países andinos en las redes sociales digitales”/ F Campos Freire, D Rivera Rogel, C Rodríguez

“La presencia e impacto de las universidades de los países andinos en las redes sociales digitales”/ F Campos Freire, D Rivera Rogel, C Rodríguez | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Esta investigación analiza la presencia e impacto de 165 universidades de los cuatro países andinos (Colombia, Perú, Ecuador y Bolivia) en las principales redes sociales digitales de investigadores (Researchgate.net y Academia.edu) para comprobar el uso y penetración de estas nuevas herramientas de comunicación, colaboración e interacción científica, que incorporan también otras categorías de ranking de reputación y sistemas de relaciones que amplían los ámbitos tradicionales de los colegios visibles e invisibles de circulación de la ciencia.

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Revista Latina de Comunicación Social, 69 (2014)

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Presencia de las Redes Sociales y Medios de Comunicación: Representación y Participación Periodística en el Nuevos Contexto Social. / Noelia García Estévez

Presencia de las Redes Sociales y Medios de Comunicación: Representación y Participación Periodística en el Nuevos Contexto Social. / Noelia García Estévez | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La presente Tesis Doctoral, titulada “Presencia de las Redes Sociales y Medios de Comunicación: representación y participación periodística en el nuevo contexto social”, tiene como objeto de estudio el análisis de la actividad periodística en el nuevo contexto social donde las Tecnologías de la Información y la Comunicación han adquirido un papel crucial. Centraremos nuestra investigación en el ámbito de las Redes Sociales en Internet, pues se han erigido como un elemento fundamental cuyas implicaciones se extienden de manera transversal en todos los aspectos de la sociedad. Por lo tanto, nos enfrentamos al estudio del Periodismo en un momento en el que los avances tecnológicos y la comunicación basada en el paradigma 2.0 influyen, por un lado, en el propio quehacer periodístico, desde el punto de vista del profesional de la información, y, por otro, afecta de manera importante en el entorno social en el que encontramos un ciudadano, receptor de la información periodística, con nuevos hábitos y costumbres y con nuevas demandas y exigencias.

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TESIS DOCTORAL presentada  a la Universidad de Sevilla, 2013

Texto completo aquí: 

http://fondosdigitales.us.es/media/thesis/2336/P_T.D._PROV26.pdf


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Conocimiento y valoración del crowdfunding en Comunicación: La visión de profesionales y futuros periodistas / MARÍA SÁNCHEZ-GONZÁLEZ; MARÍA-BELLA PALOMO-TORRES

Conocimiento y valoración del crowdfunding en Comunicación: La visión de profesionales y futuros periodistas /  MARÍA SÁNCHEZ-GONZÁLEZ;  MARÍA-BELLA PALOMO-TORRES | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Ante el contexto de crisis económica y de credibilidad que atraviesa el sector de la comunicación actualmente, el futuro del periodismo va a estar determinado por la confianza de las audiencias, su implicación y su participación en los procesos y en los productos periodísticos. En este artículo se explora, mediante encuestas sociológicas on-line dirigidas a periodistas y futuros profesionales de la información andaluces, el conocimiento y la experiencia que estos tienen sobre el llamado «crowdfunding» o micromecenazgo. Esta fórmula otorga a los ciudadanos el poder de decidir, mediante sus aportaciones, qué proyectos se materializan, y ha posibilitado ya el arranque de micromedios y otras iniciativas innovadoras, también en España, especialmente ante la eclosión, en el último lustro, de plataformas virtuales especializadas en lanzar campañas y de los llamados «social media» que facilitan su difusión. Los resultados muestran que, aunque periodistas y estudiantes de Periodismo están familiarizados con el fenómeno del crowdfunding, existen lagunas formativas y son pocos quienes cuentan con experiencia directa, como impulsores o financiadores, de proyectos. A pesar de ello, la percepción sobre el potencial de esta fórmula para la innovación y el emprendimiento en el ámbito periodístico es positiva, salvo cuestiones relacionadas con la independencia económica y la viabilidad, a medio plazo, de los proyectos arrancados. Contar con estudiantes y periodistas como parte de la muestra permite trazar, además, una primera visión prospectiva del micromecenazgo.

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Comunicar, 43, 2do semestre 2014

Texto completo aquí: 

file:///C:/Users/Ibenavid/Downloads/Comunicar-43-Sanchez-Palomo-101-110.pdf

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Universidades y Google News: visibilidad internacional a través de los medios de comunicación online / Víctor Herrero-Solana, Luis Arboledas, Elisa Legerén-Álvarez

Universidades y Google News: visibilidad internacional a través de los medios de comunicación online / Víctor Herrero-Solana, Luis Arboledas, Elisa Legerén-Álvarez | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La difusión de la actividad científica y la mediatización de la ciencia en la actualidad convergen en Internet. Ambos procesos contribuyen a la creación de la reputación online de las instituciones académicas. Este estudio discute si la capacidad investigadora de una universidad repercute en su presencia en los medios digitales. Para responder a esta cuestión se mide y compara la producción científica y las noticias recuperadas por Google News de nueve universidades. Los resultados muestran que las instituciones académicas con mayor capacidad científica tienen a su vez más visibilidad mediática y, por tanto, más impacto y prestigio.

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Revista española de Documentación Científica, Vol 37, No 3 (2014) 

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Reacciones en el Media Art ante la vigilancia y el control de datos en la Red: nuevos paradigmas (2001-2010). | Paloma González Díaz |

Reacciones en el Media Art ante la vigilancia y el control de datos en la Red: nuevos paradigmas (2001-2010). | Paloma González Díaz | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La percepción de Internet como espacio de independencia y autonomía por el que apostaba el mundo de la creación de finales del siglo XX, parece haberse convertido durante la primera década de este siglo en un espacio hipervigilado sin apenas opción de encontrar en él reductos no controlados. Desde el media art, algunos artistas y colectivos comienzan entre 2001 y 2010 a experimentar con nuevas estrategias que rompen las fronteras tecnológicas en manos del poder, logrando comunicar su esencia directamente y con total transparencia a los ciudadanos. En este artículo se presentan algunos de los proyectos artísticos más destacados dentro del ámbito del New Media Art en dicho periodo.

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Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales,  vol. 11, n° 2 (2014)

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El pastor, el doctor y el Big Data | Segura Vázquez |

El pastor, el doctor y el Big Data | Segura Vázquez | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La consolidación de Internet como espacio de relación global implica que la subjetivación política de la vigilancia automatizada adquiera especial relevancia a la hora de comprender los mecanismos de control social en nuestra cultura. Este ensayo pretende ser una aproximación a la cuestión de la vigilancia masiva desde la perspectiva de los procesos de configuración de subjetividades de los usuarios de la red. Es por ello que se procurará trazar sucintamente un recorrido histórico de producción de sujetos en torno a la necesidad de expresar cierto tipo de verdad sobre sí mismos, de confesar y de conformar con una normalidad reglada por los marcos estratégicos del poder. Al mismo tiempo, se tratará de poner en relación la lógica de ese recorrido con el advenimiento del Big Data como dispositivo de rastreo, discriminación y tratamiento de información personal; para, finalmente, reflexionar sobre el sentido de la resistencia a la pérdida de privacidad en la cultura digital.

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Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales. 

Vol 11, No 2 (2014)


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Facebook como herramienta educativa en el contexto universitario | Iglesias García |

Facebook como herramienta educativa en el contexto universitario | Iglesias García | | Comunicación en la era digital | Scoop.it
Esta investigación estudia el uso de Facebook por parte de los estudiantes de primero de grado de Publicidad y RR.PP (Universidad de Alicante) para el aprendizaje de la asignatura Comunicación y Medios Escritos. La metodología empleada es la encuesta, realizada a 76 alumnos durante el mes de Enero de 2013. Los resultados muestran una mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje. La red social sirve para compartir materiales, prácticas y resolver dudas, incentivando el aprendizaje colaborativo. Los alumnos coinciden en el beneficio que supone el uso de Facebook para aprender la materia.
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Historia y Comunicación Social, vol. 19, 2014

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Las redes sociales, no aptas para el debate

Las redes sociales, no aptas para el debate | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Las redes sociales ofrecen canales muy asequibles para expresarse. Cabría esperar que, por eso, dieran visibilidad a las posturas minoritarias y promovieran el debate. Pero no parece que así sea, según una encuesta realizada por el Pew Research Center, de EE.UU.

La encuesta mide la participación, tanto en las redes sociales como en encuentros cara a cara, en discusiones sobre un caso de interés público: las revelaciones de Edward Snowden sobre el rastreo de comunicaciones privadas por parte de la Agencia Nacional de Seguridad (NSA) de EE.UU.

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UNIR. Revista. Universidad Internacional de La Rioja, 03 Septiembre 2014

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UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca's curator insight, September 12, 11:42 AM

UNIR Revista. Universidad Internacional de La Rioja, 03 Septiembre 2014

Comunicologos.com's curator insight, September 14, 6:50 PM

Debate en Redes Sociales

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Sintonizando con la generación digital. La expansión de los organismos de juventud a las plataformas 2.0 | Xabier Martínez Rolán, Teresa Piñeiro-Otero

Sintonizando con la generación digital. La expansión de los organismos de juventud a las plataformas 2.0 | Xabier Martínez Rolán, Teresa Piñeiro-Otero | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El intenso proceso de la digitalización vivido por la sociedad española ha alumbrado el nacimiento de la primera generación de jóvenes digitales. Esta generación debe interactuar con unos sujetos y estructuras analógicos, lo que pone de relevancia la existencia de divergencias entre sus esferas comunicativas. La adaptación de ambas esferas constituye un imperativo para las instituciones con competencias en políticas de juventud, organismos que tienen en los nativos digitales su segmento prioritario. El presente artículo efectúa una aproximación a los canales 2.0 que las entidades autonómicas de juventud utilizan para comunicarse con los jóvenes digitales para determinar la correspondencia existente.

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Historia y Comunicación Social, vol. 19 (2014)

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Nuevos personajes en la industria musical. Iamamiwhoami: realidad y ficción / Estíbaliz Pérez Asperilla

Nuevos personajes en la industria musical. Iamamiwhoami: realidad y ficción / Estíbaliz Pérez Asperilla | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La industria musical está en continuo crecimiento, lo que conlleva una renovación constante en cuanto a artistas se refiere para poder competir frente a la gran homogeneidad de grupos y cantantes con los que el consumidor potencial se encuentra constantemente. Para ello, cuentan con la imagen como una de sus grandes aliadas apostando asimismo por la innovación y la creatividad a la hora de crear una marca personal única que cumpla con las exigencias del público objetivo. De esta anera, se da vida a personajes como Iamamiwhoami realizando su aparición junto a una simbología y una imaginería que no deja de sorprender al espectador. Siguiendo el método iconológico planteado por Erwin Panofsky se puede observar cómo los símbolos y elementos que utiliza en sus imágenes juegan un papel crucial para la comprensión de todo su trabajo.

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Creatividad y Sociedad, Nº22, agosto de 2014
Artículo completo aquí:

http://www.creatividadysociedad.com/articulos/22/14_Asperilla.pdf


 

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