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Comunicación Política en Internet: La tendencia al “infoentretenimiento” político en YouTube / Salomé Berrocal Gonzalo et al.

Comunicación Política en Internet: La tendencia al  “infoentretenimiento” político en YouTube / Salomé Berrocal Gonzalo et al. | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Esta investigación se centra en el estudio del “infoentretenimiento” político, un género vinculado a la televisión, pero que en los últimos años ha logrado tener presencia en el resto de los medios de comunicación, incluyendo la Red. Este trabajo evidencia la presencia en la plataforma YouTube de un gran número de vídeos políticos que cumplen con las características del “infoentretenimiento”. De manera concreta, se presenta un análisis de los vídeos que aparecían destacados como aquellos más populares, por el número de reproducciones realizadas, en la búsqueda de información en YouTube de los siguientes representantes de la política europea en 2010: Nicolás Sarkozy, Silvio Berlusconi, Gordon Brown o José Luis Rodríguez Zapatero, así como del presidente estadounidense: Barack Obama.

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EN: Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 18 Núm. 2 (2012) 643-659

http://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/41037/39284

 

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Comunicación en la era digital
Investigación académica sobre Comunicación y Cultura digital seleccionada por la Biblioteca de la Universidad de Lima
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Universidad de Lima | Biblioteca

Universidad de Lima | Biblioteca | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Con motivo del XIV Encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación Social, "Comunicación e Industria Digital: Tendencias, Escenarios y Oportunidades", realizado en la Universidad de Lima del 15 al 18 de octubre de 2012, la Biblioteca de la Universidad de Lima ofrece en esta página, un panorama de la investigación académica que se produce en el área de la comunicación y cultura digital.

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Evolución de la enseñanza de Periodismo digital en las universidades peruanas (2005-2014) / Lyudmyla Yezers’ka, Rosa Zeta

Evolución de la enseñanza de Periodismo digital en las universidades peruanas (2005-2014) /  Lyudmyla Yezers’ka, Rosa Zeta | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El periodista de hoy ya no es monomedia, sino multimedia y multiplatforma, y debe estar preparado para desenvolverse e innovar en los entornos digitales propios de la Sociedad de la Información, esto significa que requiere de una formación específica que integre los avances tecnológicos a la esencia de la profesión periodística. Las universidades tienen un rol fundamental en este desarrollo. Desde el análisis de los planes de estudio de veintiséisuniversidades con carreras profesionales de Comunicación y Periodismo, se ha impulsado una investigación con el objetivo de conocer la situación actual de la enseñanza de ciberperiodismo en Perú y comparar los resultados con el primer estudio realizado hace diez años.

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Ponencia presentada al XII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación ALAIC 2014

Texto completo aquí:

http://congreso.pucp.edu.pe/alaic2014/wp-content/uploads/2013/12/GI1-Yezers%C2%B4ka-Zeta.pdf


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Educación y TIC: ¿quién innova a quién? Análisis de 5 experiencias en el Perú / Julio César Mateus Borea

Educación y TIC: ¿quién innova a quién? Análisis de 5 experiencias en el Perú /  Julio César Mateus Borea | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El objetivo de este artículo es, por un lado, reflexionar conceptualmente sobre la innovación educativa vinculada a las tecnologías de la información y comunicación (TIC); y por el otro, contrastar estas reflexiones con cinco experiencias desarrolladas en escuelas peruanas. La muestra se basa en los proyectos ganadores del Premio de Innovación Educativa, organizado el 2013 por Fundación Telefónica del Perú. A partir de esta doble entrada, pretendemos concluir sobre los desafíos y limitaciones de emprender prácticas innovadoras con tecnologías en la escuela.

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Ponencia presentada al XII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación ALAIC 2014

Texto completo aquí: 

http://congreso.pucp.edu.pe/alaic2014/wp-content/uploads/2013/09/GT4-Julio-C%C3%A9sar-Mateus.pdf


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La relevancia de la deliberación del consumidor en el ecosistema digital previa a la decisión de compra. / Fernando Zevallos-Miranda

La relevancia de la deliberación del consumidor en el ecosistema digital previa a la decisión de compra. / Fernando Zevallos-Miranda | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este es un estudio preliminar que pretende analizar el rol y la importancia que ha adquirido la búsqueda de información y deliberación previa a la toma decisiones en el proceso de compra.
Partiendo de la hipótesis de que el fácil acceso de los usuarios de Internet a reseñas y prescripciones sobre productos y marcas es uno de los principales detonantes de este fenómeno, se presentan los antecedentes y las opiniones de expertos en relación a la relevancia que ha cobrado la información online en la etapa previa a la decisión de compra. Asimismo, se perfilan las características del
consumidor actual y su nuevo esquema mental de compra. Como conclusión, se determinan los fundamentos que han convertido a Internet, para los consumidores, en el principal recurso para obtener
más información de interés y así ser capaces de tomar decisiones acertadas.

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Tesis de grado de Comunicación. Universidad de Piura. Facultad de Comunicación. Piura, Perú. 2014

Texto completo aquí:

http://pirhua.udep.edu.pe/bitstream/handle/123456789/1879/INF_186.pdf?sequence=1


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El reportaje en el ciberperiodismo / Maria José Correa Chávez

El reportaje en el ciberperiodismo / Maria José Correa Chávez | Comunicación en la era digital | Scoop.it

recoge el desarrollo en internet del género periodístico propio de la interpretación: el reportaje. Se ha partido del nacimiento de las tipologías periodísticas y se ha estudiado su evolución hasta llegar a los modelos que hoy se emplean para comunicarse a través de la Red. La postura que defiende esta tesis es que el reportaje informa mejor al público gracias a la cantidad de información que aporta; porque forma a los lectores, puesto que ofrece piezas contundentes para adquirir una mejor visión sobre un asunto de la realidad; y debido a que entretiene por su escritura y los recursos que utiliza.
En su propósito de contextualizar y explicar, el reportaje tiene
enormes posibilidades para desarrollarse en los cibermedios y explotar las herramientas de internet.

UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca's insight:

Tesis Universidad de Piura. Facultad de Comunicación. Departamento de Comunicación. Comunicación Audiovisual y Cibermedios, 2012.

Texto completo aquí: http://pirhua.udep.edu.pe/bitstream/handle/123456789/1720/INF_177.pdf?sequence=1


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e-colonizando's curator insight, October 29, 10:50 AM

Una mirada muy interesante sobre el reportaje y la posible evolución que le espera en Internet. No obstante, no es el único género al que estar atentos. La velocidad de obtención de la información puede generar nuevos géneros muy influenciados por el factor Relacional; construccón entre el comunicador y los usuarios.

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EL PAPEL-REDES-SOCIALES-GENERADORAS-"-AMOR-MARCA"/Mariola Palazón - María Sicilia - Elena Delgado -

EL PAPEL-REDES-SOCIALES-GENERADORAS-"-AMOR-MARCA"/Mariola Palazón -  María Sicilia -  Elena Delgado - | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Las páginas de marca en redes sociales se han convertido en una nueva forma de comunidad virtual de marca donde los consumidores siguen a sus marcas favoritas y se comunican con ellas. Durante esas interacciones se pueden desarrollar relaciones emocionales entre la marca y el consumidor. En este contexto, el concepto de amor a la marca está adquiriendo un gran protagonismo desde el punto de vista empresarial. El objetivo de este trabajo es evaluar en qué medida las comunidades de marca que se están desarrollando en las redes sociales sirven para que se ame más a las marcas. Para ello se ha llevado a cabo un estudio empírico en el que se ha analizado a los clientes de una marca en función de si siguen o no a la marca en una red social.

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UNIVERSIA BUSINESS REVIEW,  primer trimestre 2014

Texto completo aquí:

http://ubr.universia.net/pdfs_revistas/articulo_454_1395135355796.pdf


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UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca's curator insight, October 27, 3:43 PM

UNIVERSIA BUSINESS REVIEW,  primer trimestre 2014

Texto completo aquí:

http://ubr.universia.net/pdfs_revistas/articulo_454_1395135355796.pdf

Colección complete en base de datos EBSCO

(previo logueo con usuario y contraseña MiUlima)

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Impacto de las redes sociales en el ocio nocturno / José Ramón Cardona, Francisco Cristian Martín Ferr

Impacto de las redes sociales en el ocio nocturno / José Ramón Cardona, Francisco Cristian Martín Ferr | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Las tecnologías de la información y comunicación han evolucionado la sociedad, provocando cambios sustanciales en el consumo de productos turísticos. Las redes sociales han tomado gran relevancia en los últimos años, tanto en la vida cotidiana como en la comunicación empresarial. La industria del ocio nocturno se apoya en estas herramientas sociales de difusión de la información para hacer llegar a más personas sus ofertas. En este trabajo se enumeran las herramientas de que disponen las empresas para
su promoción en redes sociales (Facebook, Twitter y Youtube), y se realiza un estudio multicaso de la repercusión en estas redes sociales de discotecas (Pacha Ibiza, Space Ibiza, Privilege Ibiza, Fabrik Madrid y Razzmatazz Barcelona), beach clubs (Nikki Beach Mallorca, Nassau Beach Mallorca, Shoko Barcelona, Oli Ba Ba Valencia y Bora Bora Ibiza) y hoteles musicales (Ushuaïa, Mallorca Rocks, Ibiza Rocks, Hard Rock Hotel Ibiza y Destino Ibiza) representativos del sector en España. El objetivo es detectar las empresas con mayor impacto en las redes sociales y ejemplo a seguir por el resto. Se observa que los establecimientos con mayor repercusión en las redes sociales son Pacha Ibiza, Space Ibiza y Ushuaïa, empresas innovadoras y líderes mundiales a juicio de
profesionales (Miami Winter Music Conference) y aficionados (DJMag). Los casos estudiados indican que los grandes establecimientos de Ibiza son líderes en las redes sociales y la repercusión en las redes sociales un buen indicador de popularidad.

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THIJ - Tourism and Hospitality International Journal, 3 (1). September 2014 

Texto completo aquí: 

http://www.isce-turismo.com/static/files/b41bf0c5-A5.pdf


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¿Por qué Open Access? / Joaquín Rodríguez

¿Por qué Open Access? / Joaquín Rodríguez | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La semana pasada se celebró en Madrid el encuentro internacional Open Access Madrid 2014, auspiciado por la Wenner-Gren Foundation. El resultado de las intervenciones de todos los especialistas que intervinieron puede encontrarse en la siguiente publicación.

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Descargar el texto completo aquí: 

https://es.scribd.com/doc/243708678/Pre-publi-OA-MADRID-2014-pdf


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Entramados semánticos: una propuesta para el análisis de la reconfiguración del significado en YouTube | Muñoz Yáñez |

Entramados semánticos: una propuesta para el análisis de la reconfiguración del significado en YouTube | Muñoz Yáñez | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La diversidad de contenidos es la principal característica de YouTube que respalda la popularidad de este sitio web entre los usuarios de Internet. A partir de esta idea, se propone el concepto de entramado semántico como objeto de estudio para analizar la reconfiguración de significado en dicha plataforma. Se presenta una estrategia metodológica tomando como ejemplo los videos relacionados a la franquicia de películas Harry Potter. En el caso de los significados hegemónicos inscritos en un texto mediático primario dicha reconfiguración puede estudiarse en dos niveles: a través dela interacción de los videos promocionales de la franquicia con los videos producidos de forma amateur, y por medio del contenido real de estos últimos. El artículo concluye que la penetración de prácticas culturales asociadas al fandom, como es la producción de video amateur, enfatiza la urgencia de cuestionar y discutir la legitimación del consumo exacerbado en sociedades industriales

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Signo y Pensamiento, vol. 33, n° 64 (2014)

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Replicantes o sumisas: el cyborg femenino desde "Blade Runner" /Lidia Merás

Replicantes o sumisas: el cyborg femenino desde "Blade Runner" /Lidia Merás | Comunicación en la era digital | Scoop.it

"Blade Runner" (Scott, dir., 1982) actualiza los dos arquetipos de mujer artificial que han dominado la ciencia ficción cinematográfica. El primero de ellos hunde sus raíces en el mito de Pigmalión y su deseo masculino de fabricar una mujer ideal. El segundo modelo describe un ser potencialmente peligroso inspirado en el robot al que se da vida en "Metrópolis" (Lang, dir., 1927). Este artículo pretende mostrar cómo, a pesar de la evolución que experimentan ambas tipologías, éstas rigen aún en la mayoría de películas de ciencia ficción contemporánea protagonizadas por organismos cibernéticos femeninos. La terminatrix en "Terminator 3" (Mostow, dir., 2003), las modélicas amas de casa en "Las mujeres perfectas" (Oz, dir., 2004) o la pequeña "Eva" (Maíllo, dir., 2011), mantienen el cliché de vincular sexualidad con el grado de autonomía de estas máquinas semihumanas. Tan sólo cuando la trama evita caer en la caracterización de la cyborg como un objeto sexual estas dos tipologías dejan de aplicarse, tal como sucede en "Alien Resurrección" (Jeunet, dir., 1997).

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Sesión no numerada: revista de letras y ficción audiovisual, n° 4 (2014)
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Fashion/Social Advertising. What Happens When Fashion Meets Social Issues | Spalletta |

Fashion/Social Advertising. What Happens When Fashion Meets Social Issues | Spalletta | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Fashion/social advertising (FSA) es un fenómeno compuesto que incluye diferentes perspectivas: por un lado, se habla de FSA cuando la publicidad de moda se fija en asuntos sociales, por el otro, cuando la publicidad social trata de moda o se pone en contra de esa.
Este artículo pretende comprender las virtudes y los vicios del FSA a través de dos investigaciones diferentes cualitativas basadas en análisis de contenido. La primera investigación analiza el modo en el que la FSA habla con el público. La segunda centra la atención sobre las decisiones
del “Istituto dell’Autodisciplina Pubblicitaria” italiano sobre estas temáticas, intentando comprender cuando y como la publicidad de moda y la publicidad social dejan de hablar desde un punto de vista ético.
Analizando estas dos perspectivas, la investigación muestra que la FSA crea un efectivo y eficiente modelo de publicidad como valores, textos y prácticas (especialmente cuando se refiere a la así llamada “publicidad social no  convencional”). Al mismo tiempo, la investigación subraya
el cambio entre “pensar éticamente” (FSA tiene que basarse sobre ese concepto) y “hablar éticamente”; este cambio puede causar problemas importantes referidos a la gestión de los asuntos éticos en la publicidad italiana.

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Commons. Revista de Comunicación y Ciudadanía Digital,  vol. 3, n° 1 (2014)

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Hacia una “comunicación slow”: el hábito de la desconexión digital periódica como elemento de alfabetización mediática | Serrano-Puche |

Hacia una “comunicación slow”: el hábito de la desconexión digital periódica como elemento de alfabetización mediática | Serrano-Puche | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El incremento en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, unido a la generalización entre los ciudadanos de los dispositivos móviles con acceso a internet, parece haber extendido la idea de que la “conectividad permanente” es un estado, no sólo técnicamente realizable, sino incluso deseable. Según este “maximalismo digital”, la conectividad a través de las pantallas es siempre buena y cuanto más esté uno conectado, mejor. Frente a ello existe una corriente creciente de autores que alerta de los posibles perjuicios que la conexión digital permanente puede acarrear, ya sean de orden social, afectivo o neurológico. Lejos de defender una actitud tecnofóbica, el objetivo de este artículo es proponer el desarrollo de una “comunicación slow”, esto es, establecer el hábito periódico de la desconexión digital, para cultivar la comunicación cara a cara y para que los momentos de conectividad online sean a su vez más productivos y enriquecedores. Se exponen aquí algunas recomendaciones para alcanzar un buen consumo mediático y se concluye que la práctica periódica de la desconexión digital constituye un elemento recomendable de la alfabetización mediática.

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Trípodos. n° 34 (2014)

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Un panorama cambiante para los medios de comunicación / Susanna Priest

Un panorama cambiante para los medios de comunicación / Susanna Priest | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La reestructuración en el sector de los medios de comunicación ha eliminado muchos puestos de trabajo de periodistas, recortes que han sido especialmente duros para los profesionales especializados en áreas como ciencia, tecnología, economía e internacional. Eso deja al público cada vez más dependiente de los nuevos –y a menudo sociales– medios de comunicación a la hora de obtener información científica. El concepto de «alfabetización científica crítica» se presenta como una forma de adquirir los conocimientos necesarios para navegar por las procelosas aguas de las noticias científicas en los medios de comunicación. Si bien estos mismos conocimientos también eran necesarios para encontrar sentido a la ciencia en los medios «tradicionales». Los cambios que ahora están haciendo que se apaguen tantas voces periodísticas de prestigio es previsible que continúen, lo que exigirá más esfuerzo por parte de la audiencia. El caso del cambio climático ilustra estos retos. 

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Métode. Revista de Difusión de la Investigación de la Universitat de València, n° 80 (2013 - 2014)

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Descarga ebook “Redes sociales y periodismo: casos iberoamericanos”

Descarga ebook “Redes sociales y periodismo: casos iberoamericanos” | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Ronny Isla, periodista de El Comercio de Perú, y uno de los pioneros en Perú en incursionar en el ciberperiodismo, ha publicado el ebook “Redes sociales y periodismo: casos iberoamericanos”, el cual tiene el prólogo de Silvia Cobo.

El libro tiene entrevistas y notas a periodistas de importantes medios de comunicación (CNN en Español, BBC Mundo, Associated Press, El Mundo de España) que fueron los primeros en utilizar Twitter como parte fundamental de su cobertura periodística.

El ebook de descarga gratuita está orientado a universitarios, estudiantes de comunicaciones, community managers de medios periodísticos y periodistas en general.

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Descárgalo aquí:

http://issuu.com/ronnyandersonislaisuiz/docs/libro_-_paginas


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Jeff Jarvis: Los grandes medios no ven individuos, sino fragmentos de masa /Alfredo Pascual

Jeff Jarvis: Los grandes medios no ven individuos, sino fragmentos de masa /Alfredo Pascual | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Jeff Jarvis: " Lo que ha ocurrido con los grandes medios es que han trasplantado sus usos y modelos de negocio a internet sin ningún tipo de adaptación. Evidentemente esto no está funcionando, y todavía estamos extrayendo lecciones de ello, es como un proyecto en curso que tenemos.

Los grandes medios están acostumbrados a tratar a su audiencia no como individuos, sino como fragmentos de la masa. Internet no va de esto, sino del valor. Los grandes medios se centran en los anunciantes, y los anunciantes buscan volumen, pero internet no es volumen, es básicamente valor."

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EL CONFIDENCIAL, 29 de octubre, 2014

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Digital y tal's curator insight, October 29, 3:43 PM

¿Llegará el fin del papel para dar paso a una información exclusivamente digital? ¿El desarrollo de las nuevas tecnologías está disminuyendo el número de puestos de trabajo? En esta entrevista, Jeff Davis, periodista, profesor y gurú de los nuevos medios habla sobre la nueva vida digital.

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Brechas digitales y desigualdad en la educación / Teresa Quiroz Velasco

Brechas digitales y desigualdad en la educación / Teresa Quiroz Velasco | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Se examina de forma inicial la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las prácticas escolares, y se analiza el tema de las brechas digitales en el Perú, precisándose sus características como parte de las extremas diferencias en la educación y la sociedad. Se toma como referencia la información producida por el Instituto Nacional de Estadística en el Perú, así como investigaciones sobre las diferencias en el acceso y disponibilidad de tecnologías,
los recursos, calidad de los procesos educativos y resultados de aprendizaje. Se l objetivo general del artículo es reconocer el sentido de las brechas digitales en general y en el Perú en particular, así como alternativas y políticas al respecto.  Se estudia la incidencia de la desigualdad socio-económica en el acceso a los dispositivos tecnológicos, así como en las capacidades para usar la información 

como recurso simbólico y reflexivo para producir conocimiento e intercambiarlo. Asimismo, se precisan las brechas etarias y aquellas entre la escuela y el mundo extra escolar. Finalmente se esboza una mirada de futuro y propuestas orientadas a enfrentar con prontitud el riesgo de las brechas digitales para facilitar un uso de la tecnología que integre el adentro y el afuera de la escuela, en la vida y las prácticas de los estudiantes.

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Ponencia presentada al XII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación ALAIC 2014

Texto completo aquí: 

http://congreso.pucp.edu.pe/alaic2014/wp-content/uploads/2013/09/GT4-Teresa-Quiroz.pdf


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INTERACCIÓN EN REDES SOCIALES DIGITALES JÓVENES ESTUDIANTES Y TRABAJADORES DESCRIBEN SUS PRÁCTICAS EN RED / Delia María Crovi Druetta y Rocío López González

INTERACCIÓN EN REDES SOCIALES DIGITALES JÓVENES ESTUDIANTES Y TRABAJADORES DESCRIBEN SUS PRÁCTICAS EN RED / Delia María Crovi Druetta y Rocío López González | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La ponencia refiere hallazgos de la primera etapa de los trabajos empíricos del proyecto de investigación “Jóvenes y cultura digital. Nuevos escenarios de interacción social”, que se está desarrollando en la Universidad Nacional Autónoma de México. Se trata de un estudio interinstitucional, multidisciplinario, con un diseño metodológico que abarca tanto instrumentos cualitativos como cuantivativos. El universo del estudio comprende jóvenes estudiantes, trabajadores, activistas y los denominados “ninis”. Su propósito es indagar sobre el tipo de interacciones que despliegan en las redes sociales y busca recuperar, a través de las expresiones de los propios jóvenes, sus puntos de vista sobre este proceso, con el fin de identificar niveles e ir construyendo una tipología de la interacción en red. En estas reflexiones presentamos las características generales de la investigación, enunciamos su marco teórico-metodológico, y reflexionamos acerca de sus principales hallazgos.

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Ponencia presentada al XII Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación, ALAIC 2014

Texto completo aquí:

http://congreso.pucp.edu.pe/alaic2014/wp-content/uploads/2013/09/GT4-Delia-Crovi-y-Roc%C3%ADo-L%C3%B3pez-GT4.pdf


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PROPENSION AL COTILLEO-TRANSMISION-INFORMACION-PROMOCIONAL-REDES-SOCIALES

PROPENSION AL COTILLEO-TRANSMISION-INFORMACION-PROMOCIONAL-REDES-SOCIALES | Comunicación en la era digital | Scoop.it

 La actividad del cotilleo es universal, sin embargo no ha sido tratada desde el área de marketing ni en el contexto de las redes sociales (RS). En esta investigación se analiza cómo la propensión al cotilleo contribuye a promocionar las marcas en las RS. Para ello se realiza una encuesta a usuarios de RS en la que se plantea un escenario de promoción de tres productos de distinto grado de implicación (cerveza, zapatillas deportivas y ordenador portátil). Los resultados del trabajo confirman que la propensión al cotilleo favorece la difusión de información promocional. Independientemente del tipo de producto, la propensión al cotilleo ayuda a fortalecer los lazos dentro de la RS y favorece el boca oído electrónico (e-Wom) en la RS. Además, a partir de un cierto nivel implicación, se observa un efecto directo significativo entre la propensión al cotilleo y el e-Wom en la RS.

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UNIVERSIA BUSINESS REVIEW,   TERCER trimestre 2013


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ESTRATEGIAS DE CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA IMAGEN PÚBLICA EN CANALES DE CHAT / Cristina Vela Delfa

ESTRATEGIAS DE CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA IMAGEN PÚBLICA EN CANALES DE CHAT / Cristina Vela Delfa | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Las propuestas de Goffman sobre la imagen pública y su reelaboración en los modelos teóricos de Brown y Levinson nos permiten describir los procesos de construcción de la identidad en los canales de chat de IRC. A partir de la oposición entre  información dadae información emanada, analizamos el empleo del nick, del perfil y de la información aportada en el transcurso de las interacciones de chat en los mecanismos de identificación de los usuarios. La información ofrecida en el nick y en el perfil sirven para presentar al enunciador y permitir que el coenunciador establezca hipótesis que irán confirmándose en el proceso de interacción. La estructura jerarquizada de estos canales hace de ellos entornos en los que las estrategias de cortesía cobran un papel fundamental.

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APOSTA. Revista de Ciencias Sociales, n° 63 / octubre - diciembre 2014.

Texto completo aquí: http://www.apostadigital.com/revistav3/hemeroteca/cvela1.pdf


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Big Data | Mario Tascón

Big Data | Mario Tascón | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Big Data apareció el pasado año como uno de los términos de moda en todas las revistas de temática científica, sociológica o tecnológica, también en blogs y redes sociales e incluso ya ha dado el salto a las publicaciones económicas y empresariales y las de divulgación más popular. ¿Va a ser Big Data una etiqueta más que añadir a las múltiples modas que hemos ido viendo a lo largo de los últimos años en el panorama de Internet y los desarrollos digitales o es una tendencia de fondo que está afectando en su totalidad a la evolución de la Web? Esta es una de las principales preguntas a las que intentan responder los artículos de este Dossier que la revista TELOS pone en sus manos.Big Data es, sin la menor duda, uno de los campos más importantes de trabajo para los profesionales de las TIC. No hay área ni sector que no esté afectado por las implicaciones que este concepto está incorporando; cambian algunas herramientas, se modifican estrategias de análisis y patrones de medida

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Tascón, M. [e-Book]  Big Data. Madrid, Fundación telefónica, 2013. Texto completo PDF :

http://telos.fundaciontelefonica.com/docs/2013/11/11/11400001_4_4_0.pdf

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Ética hacker y producción colectiva del conocimiento / Ángel Carrasco Campos

Ética hacker y producción colectiva del conocimiento / Ángel Carrasco Campos | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Con el propósito de ofrecer un espacio de debate sobre la multi-dimensionalidad del colectivo hacker desde sus proyectos y protagonistas, el Campus María Zambrano de Segovia de la Universidad de Valladolid acogió el pasado 7 de mayo la primera Jornada EN-RED, siendo su tema central la producción colectiva del conocimiento y la ética hacker.

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Portal de la Comunicación InCom-UAB · Dossiers, 2014

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Aproximación a la comunicación desde la perspectiva teórica y bibliométrica. Un análisis en Web of Science 2008-2012 | Méndez-Rátiva |

Aproximación a la comunicación desde la perspectiva teórica y bibliométrica. Un análisis en Web of Science 2008-2012 | Méndez-Rátiva | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Los Estudios Métricos de la Información (EMI) constituyen herramientas indispensables para entender el comportamiento de los dominios científicos, dada la posibilidad de evaluación mediante metodologías e indicadores que permiten conocer las tendencias y realizar mejoras. En la investigación propuesta se presenta una aproximación teórica y bibliométrica al campo de la comunicación a partir de la caracterización y evaluación de las prácticas de la comunidad científica por medio de indicadores bibliométricos.
Se obtienen indicadores de producción científica como la productividad de autores, instituciones, países y descriptores, indicadores de citación desde la red de documentos citados e indicadores relacionales en la co-ocurrencia de descriptores y autores.

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Signo y Pensamiento, vol. 33, n° 64 (2014)


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La Privacidad en el escenario digital : análisis de la política de la Unión Europea para la protección de datos de la ciudadanía / Lorena Cano Orón

La Privacidad en el escenario digital : análisis de la política de la Unión Europea para la protección de datos de la ciudadanía / Lorena Cano Orón | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El objeto de estudio de esta investigación es la privacidad digital, centrada en el marco legislativo del derecho de la protección de datos, que representa una de las consecuencias derivadas de la cultura emergente de la nueva esfera pública digital. Se estudia cómo este contexto tecnológico y digital, que caracteriza la Sociedad de la Información, ha provocado una serie de cambios de comportamiento y de los valores de la ciudadanía. Entre ellos la facilidad de recoger datos, ya sea por las metodologías de extracción de datos o por la publicación en abierto de contenido, es importante saber cuáles son los límites de la legalidad y los fines para los que son recogidos. Ya no se trata sólo de qué datos hay de una persona en el plano virtual, sino de qué tipo de privacidad existe y qué medidas se pueden adoptar tanto para preservarla como para reivindicarla. El estudio se enmarca el derecho de la protección de datos dentro de la política de la Unión Europea, examinando la regulación establecida vigente y los cambios que se pretenden realizar en un futuro próximo.

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Trabajo final de Máster de Investigación en Periodismo y Comunicación. Dpto. de Periodismo y de Ciencias de la Comunicación. Facultad de Ciencias de la Comunicación. Universidad Autónoma de Barcelona, 2014

Texto completo aquí: 

http://www.recercat.net/bitstream/handle/2072/240336/TFM%20Final%20Lorena%20Cano.pdf?sequence=1


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Apuntalar el conocimiento, el verdadero reto del periodismo digital / Elena Pedrosa Puertas

Apuntalar el conocimiento, el verdadero reto del periodismo digital /  Elena Pedrosa Puertas | Comunicación en la era digital | Scoop.it

(Conferencia pronunciada en Almería el 3 de mayo de 2013  dentro de los actos de celebración del Día Internacional de la Libertad de  prensa LXXXII Aniversario de la Asociación de la Prensa.

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AULARIA, Vol. 1  (2014)

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Culturas juveniles entre el ciberespacio y la cultura escrita | Carvajal Barrios |

Culturas juveniles entre el ciberespacio y la cultura escrita | Carvajal Barrios | | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El presente artículo constituye una aproximación al universo de las culturas juveniles; se propone abordar las implicaciones que tiene para dichas culturas el acceso al ciberespacio en el siglo XXI, así como reflexionar sobre las posturas que debemos asumir desde la institución escolar frente a la presencia de los protagonistas de las culturas juveniles en el ámbito educativo. En la primera parte se realiza una caracterización de ellas a partir de la investigación realizada por Marta Marín y Germán Muñoz (2002) sobre música y creación en las culturas juveniles; en la segunda parte se aborda la conceptualización del ciberespacio realizada por Pierre Lévy (2007), para intentar visualizar qué perspectivas se abren para las culturas juveniles a partir de la interconectividad generalizada del siglo XXI. Por último, se sugiere una serie de implicaciones que tiene para el trabajo pedagógico en las áreas de lectura y escritura el reconocer la participación de los estudiantes en distintas culturas juveniles.

UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca's insight:

Revista Nexus Comunicación, n° 15 (2014)

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¿Internet matará o salvará la prensa científica? / Luc Allemand

¿Internet matará o salvará la prensa científica? / Luc Allemand | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Desde que se empezó a desarrollar, no hace ni veinte años, Internet ha sacudido el paisaje mediático, empezando por el escrito. Los diarios en papel han tenido que tomarlo muy en cuenta. En este artículo presentamos una panorámica de la situación de la divulgación científica en Francia a partir de la experiencia de La Recherche una revista mensual de divulgación científica, y de la de otros medios franceses.

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Métode. Revista de Difusión de la Investigación de la Universitat de València, n° 80 (2013 - 2014)

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