Competencias docentes para un aprendizaje digital
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Connectivism – the knowledge of the connected individual

Connectivism – the knowledge of the connected individual | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Knowledge is everywhere. In a mobile phone, a fitness tracker and our brains. Not a science fiction film but the learning theory of connectivism. Recently over a coffee a friend of mine proclaimed: "Did you know that 15% of Beatles hits had weather in their title?". "No", I and another friend responded. Now, this was…
lopezcarrasco's insight:
El conectivismo; cerrando la pinza entre conductismo, cognitivismo y constructivismo.
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6 técnicas para escribir de forma más concisa en sus cursos eLearning

6 técnicas para escribir de forma más concisa en sus cursos eLearning | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Esfuércese por crear contenido eLearning conciso, atractivo para la vista y fácil de leer. Utilice las siguientes estrategias para lograrlo efectivamente:
Via Cátedra UNESCO EaD
lopezcarrasco's insight:
Una magnífica recomendación para los desarrolladores de cursos online o con enfoque mixto.
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José Antonio Alemán Doural's curator insight, November 11, 1:36 PM
6 técnicas concisas para escribir...
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TAXONOMÍA DE ROBERT MARZANO VERBOS RECOMENDADOS PARA INDICADORES Y NIVELES COGNITIVOS -Orientacion Andujar

TAXONOMÍA DE ROBERT MARZANO VERBOS RECOMENDADOS PARA INDICADORES Y NIVELES COGNITIVOS -Orientacion Andujar | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
a Taxonomía o Clasificación elaborada por Marzano y Kendall, también llamada la Taxonomía de los Objetivos Educativos, se fundamenta en la Taxonomía de Bloom, pero incorpora los nuevos conocimientos sobre …
lopezcarrasco's insight:
La taxonomía de Robert Marzano
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Los cuatro estilos de aprendizaje o el por qué algunos leen los manuales y otros no

Los cuatro estilos de aprendizaje o el por qué algunos leen los manuales y otros no | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Aprendemos en función de cómo percibimos la realidad y cómo la procesamos
lopezcarrasco's insight:
Sin duda, interesante..

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A 3 Dimensional Model Of Bloom's Taxonomy -

A 3 Dimensional Model Of Bloom's Taxonomy - | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
A 3-Dimensional Model Of Bloom’s Taxonomy by TeachThought Staff Well, technically it’s a 2-dimensional representation of a 3-dimensional model, but being limited as we are in 2016 to 2D screens, it is what it is. (Soon you’ll be able to 3D print what you see–download [...]
lopezcarrasco's insight:
Una manera interesante de identificar la taxonomía de Bloom.
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Rescooped by lopezcarrasco from E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.
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El ePortfolio como estrategia docente en la educación a distancia

Gallego, D.J.; Cacheiro, M.L. y Martín, A.M. (Coords) (2009). El ePortfolio como estrategia docente en educación a distancia. Madrid: UNED. Documento policopia…

Via Juan Jesús Baño Egea
lopezcarrasco's insight:
Una excelente herramienta de evaluación formativa.
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Cómo grabar los vídeos de tu próximo curso online desde casa

Cómo grabar los vídeos de tu próximo curso online desde casa | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Aprende a grabar los vídeos para tu próximo curso online desde casa, con herramientas económicas y sin necesidad de contratar a nadie para hacerlo.
lopezcarrasco's insight:
A partir de ahora, a grabar videos explicativos...
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Diseño instruccional: 8 claves para evitar la deserción en cursos de e-learning

Diseño instruccional: 8 claves para evitar la deserción en cursos de e-learning | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it

Las altas tasas de deserción asociadas a la educación virtual desvelan a muchos especialistas en e-learning.

¿Por qué las personas dejan los cursos?¿Cuáles son los factores que inciden en la decisión de abandonar?¿Qué se puede hacer para contrarrestar estos factores adversos?

Sin dudas es un tema complejo por la diversidad de variables que intervienen (personales, tecnológicas, metodológicas y de diseño, etc.). En este artículo nos enfocaremos en 8 aspectos vinculados específicamente al diseño instruccional que pueden incidir en la tasa de deserción de los cursos de e-learning.


Via Net-Learning, Jorge Jaramillo
lopezcarrasco's insight:
Una relación que no se debe dejar de lado.
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Jorge Jaramillo's curator insight, April 16, 8:31 AM
El diseño Instruccional tiene muchos aspectos que deben ser cuidadosamente planeados para que la preparación y estructuración  de componentes educativos sea concebida de forma correcta. Aquí se recopilan una serie de lineamientos muy importantes que deben ser tenidos en cuenta.
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The Science of Classroom Design Infographic - e-Learning Infographics

The Science of Classroom Design Infographic - e-Learning Infographics | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
The Science of Classroom Design Infographic helps teachers, parents and school administrators understand the power of brain-friendly learning environments.
lopezcarrasco's insight:

Todo un tema de análisis, la necesidad de revisar los espacios escolares. Saludos...

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40 Herramientas para Flippear tu clase.

40 Herramientas para Flippear tu clase. | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
lopezcarrasco's insight:

Sin duda excelentes herramientas para "flippear tu clase" o para darle un "toque al revés".

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Rueda_de_Bloom.pdf

lopezcarrasco's insight:

La rueda de la pedagogía (V.3.0). Bloom revisado, cercano al desarrollo de competencias mediante el uso de las TIC.

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Learning Theory - What are the established learning theories?

Learning Theory - What are the established learning theories? | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Learning Theory, organisational learning Nonaka & Takeuchi, zone of proximal development The area of capabilities that learners can exhibit with support from a teacher or peer., text & conversation theory An organization is created and defined by communication. communication
lopezcarrasco's insight:

Hacia una visual global de las teorías del aprendizaje.

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Social Media in the Classroom [INFOGRAPHIC] | LearnDash

Social Media in the Classroom [INFOGRAPHIC] | LearnDash | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
lopezcarrasco's insight:

Las redes sociales ya están aquí; el aula no es la excepción.

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Herramientas TIC - Do it genially

Herramientas TIC - Do it genially | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
INFOGRAFÍA INTERACTIVA
lopezcarrasco's insight:
Para mantenernos al día.
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Patterns in Course Design: How instructors ACTUALLY use the LMS - Blackboard Blog

Patterns in Course Design: How instructors ACTUALLY use the LMS - Blackboard Blog | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
lopezcarrasco's insight:
¿Cuál es el futuro de un LMS?
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La taxonomía de Bloom: ¿hablamos? (1/2)

La taxonomía de Bloom: ¿hablamos? (1/2) | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Escribe Javier Tourón Hace tiempo que tengo interés en escribir sobre este tema que tiene tanta trascendencia en el proceso d
lopezcarrasco's insight:
Algo más para la Taxonomía de Bloom
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Eduteka - SAMR, modelo para integrar las TIC en procesos educativos

Eduteka - SAMR, modelo para integrar las TIC en procesos educativos | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Generar ambientes de aprendizaje enriquecidos con el uso intencionado, enfocado y efectivo de las TIC, requiere tanto intervenir la didáctica de las actividades de aula, como crear, al interior de la institución educativa, las condiciones necesarias para que dicha integración se surta. Entre los diferentes modelos que atienden la intervención didáctica, seleccionamos el SAMR por encontrar que éste facilita a los docentes visualizar claramente cómo transformar los ambientes de aprendizaje tradicionales con ese uso de las TIC.
lopezcarrasco's insight:
Sin duda, Eduteka siempre atenta a lo que ocurre con las TIC para la educación.
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5 Herramientas TIC para Crear Narraciones Multimedia | Artículo

5 Herramientas TIC para Crear Narraciones Multimedia | Artículo | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Hola: Compartimos un interesante artículo original sobre "5 Herramientas TIC para Crear Narraciones Multimedia" Un gran saludo.   Imagen vista en: slidesnack.com La lista empieza así: 1.- Moovly  Herramienta 2.0 con el cual podrás crear contenido animado utilizando material audiovisual. Es una muy buena alternativa para la creación de infografías interactivas, videos animados, e-cards, carteles…
lopezcarrasco's insight:
Para los que se quieren iniciar en la narrativa digital.
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Taxonomía de Bloom – Verbos para la Identificación de Competencias | Infografía

Taxonomía de Bloom – Verbos para la Identificación de Competencias | Infografía | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "Taxonomía de Bloom - Verbos para la Identificación de Competencias" Un gran saludo.   Visto en: competenciasendocenciaparaelempleo.blogspot.pe   También debería revisar: Taxonomía de Bloom y SAMR – Modelo de Integración Taxonomía de Bloom – 32 Habilidades a Demostrar Taxonomía de Bloom – 24 Fundamentos Importantes Taxonomía Revisada de Bloom…

Via L. García Aretio, Mariano Fernandez S.
lopezcarrasco's insight:
Otra rueda que no deja de ser interesante...
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9 Steps To Apply The Dick And Carey Model In eLearning - eLearning Industry

9 Steps To Apply The Dick And Carey Model In eLearning - eLearning Industry | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
How To Apply The Dick And Carey Model In eLearning. Check 9 Steps For eLearning Professionals To Apply The Dick And Carey Model In eLearning.

Via Jorge Jaramillo
lopezcarrasco's insight:
Para no quedarse con ADDIE.
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Jorge Jaramillo's curator insight, March 10, 9:23 PM
Aqui tenemos una descripción bastante completa de la aplicación de la metodología de diseño instruccional de Dick y Carey.
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Herramientas 2.0 | Raúl Diego

lopezcarrasco's insight:

Además de interesante, un PLE muy útil para los docentes.

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Ocho ventajas para el aprendizaje basado en juegos

Ocho ventajas para el aprendizaje basado en juegos | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
RT @UnimelEducacion: 8 ventajas del #aprendizaje basado en #juegos http://t.co/xBifCsutaj #Educación
lopezcarrasco's insight:

Para los interesados en la gamificación. Saludos...

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5 herramientas para crear historias multimedia

5 herramientas para crear historias multimedia | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Es importante que los periodistas utilicen diferentes herramientas digitales con el propósito de mejorar la presentación de su trabajo.
lopezcarrasco's insight:

De gran utilidad para todos los docentes e-competentes.

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Blended and Online Assessment Taxonomy Infographic - e-Learning Infographics

Blended and Online Assessment Taxonomy Infographic - e-Learning Infographics | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
The Blended and Online Assessment Taxonomy Infographic presents types of activities and grading and feedback criteria to help you plan better assessments.
lopezcarrasco's insight:

Una manera muy concreta de comprender el tema de la evaluación educativa, presencial o en línea.

 

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The Science Behind Why Our Brains Crave Infographics (In an Infographic)

The Science Behind Why Our Brains Crave Infographics (In an Infographic) | Competencias docentes para un aprendizaje digital | Scoop.it
Why do our brains find visual content so appealing?
lopezcarrasco's insight:

Sin duda el poder de la imagen se consolida a través de los años.

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