Competencias del Tutor Virtual
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Redes Educacion emocional (Aprendizaje social,emocional:habilidades para la vida) Eduard Punset - YouTube

Programa REDES dirigido por Eduardo Punset, cuya finalidad es la divulgacion cientifica
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Fundamentos de la Educación de Personas Adultas - Índice

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Sara Chinchilla's insight:

Fundamentos de la educación de personas adultas

 

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Pregunta de matemática se vuelve viral en redes sociales de Hong Kong

Pregunta de matemática se vuelve viral en redes sociales de Hong Kong | Competencias del Tutor Virtual | Scoop.it
¿En qué número de parqueo está el carro?, es una de las preguntas de los exámenes de admisión de las escuelas de nivel primario en Hong Kong, la cual ha comenzado a virilizarse en las redes sociales por el nivel de dificultad.
Sara Chinchilla's insight:

RESPUESTA: 

http://www.24horas.cl/tendencias/cienciaysalud/el-creativo-acertijo-que-deben-resolver-ninos-en-china-1271142

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Ciclo de vida en los proyectos - YouTube

Qué son los ciclos de vida en los proyectos? Una breve descripción y definición de los mismos
Sara Chinchilla's insight:

El ciclo de vida de un proyecto es como el ciclo de vida de una jaima, ya que se considera un ente vivo que sufren metaforfosis y deben ser administrados de una forma secuencial y organizada en cada una de sus fases.  

 

el proyecto surge con una idea, se planea, crece y sufre una metaforfosis de maduración de ejecución y planeación.

 

En este video se explican 4 fases: Fase de inicio, organización y preparación,  ejecución y cierre. 

 

Dichas fases pueden ser lineales o superpuestas según el proyecto.

 

La cúspide del proyecto se puede visualizar en la ejecución, pues es la fase que demanda de más recursos.

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Sara Chinchilla's comment, July 29, 2015 11:53 AM
http://issuu.com/umgvirtual/docs/lineamientos_investigaci_n_descriptivo-documental_/1
Sara Chinchilla's comment, July 29, 2015 11:54 AM
El link compartido con anterioridad, es un lineamiento elaborado por mi colega. Dra Blaca Colom
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Tagul » About

Tagul » About | Competencias del Tutor Virtual | Scoop.it
Tagul is an online word cloud generator that enables you to create amazing and unique word cloud art with ease. Professional quality results can be achieved in...
Sara Chinchilla's insight:

Explorando las valiosas herramientas disponibles en la web, encontré TAGUL, un generador de nube de palabras similar a TAGXEDO y WORDLE pero más amigable y compatible con diferentes navegadores.

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planAccionTutorial.pdf

Sara Chinchilla's insight:

Este plan de acción tutorial se elaboro como apoyo a la docencia y contiene material en relación a las funciones de los tutores, ámbitos de la acción tutorial, planificación de las reuniones, programa general de actividades, indicadores, evaluación e instrumentos para la evaluación.

 

Elaborado en 2005

 

 

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Transformación de las TICS

Transformación de las TICS | Competencias del Tutor Virtual | Scoop.it
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TICsUU 2012

Sara Chinchilla's insight:

S.E. Chinchilla Chavarría, Universidad Mariano Gálvez

schinchilla.10161@docentes.umg.edu.gt

Resumen

El impacto de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) tiende a señalarse como un fenómeno que ha beneficiado la forma de entender y desempeñar la actividad educacional. Desde un punto de vista crítico, todo docente que no está involucrado en la cultura tecnológica, está negándose a sí mismo mejorar en la práctica docente. Es por ello, que en este artículo la autora presenta una reflexión entre utilizar las TICs como herramientas para exhibir las pedagogías tradicionales  o propiciar el aprendizaje colaborativo; presentando como ejemplo un proyecto reciente que ha dejado iniciado para enriquecer las competencias TICs de los docentes de educación superior en su rol de innovar, producir nuevo conocimiento y ser partícipe de la formación permanente; percibiendo en la ejecución de la parte inicial,  una actitud interesada por parte de los participantes reflejada en  su participación al plantear propuestas para la continuación del programa.

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Encuentro Gestionar Jugando - YouTube

Celebrado del 21 al 23 de Septiembre de 2011, Gestionar Jugando es un encuentro sobre experimentación metodológica en cultura. La cultura abierta y los model...
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Ramón Ballester - La educación para la vida como proceso creativo - YouTube

La vida como proceso creativo. Conferencia a cargo de Ramón Ballester que tuvo lugar el 22 de Junio de 2011 en el Centre Cívic Pati Llimona. Ramón habla sobr...
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Metas Educativas 2021 La educación que queremos para la generación de los bicentenarios

Metas Educativas 2021 La educación que queremos para la generación de los bicentenarios | Competencias del Tutor Virtual | Scoop.it
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Eduteka - MITICA - Modelo para Integrar las TIC al Currículo Escolar > Fundamentos > Otros Recursos

Seccion Docentes de Área - EDUTEKA es el Portal gratuito para docentes y directivos escolares interesados en mejorar la educación con el apoyo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y en formar a sus estudiantes en el manejo de esas Tecnologías.
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Metas Educativas 2021
La educación que queremos para la generación de los bicentenarios.

Propuesta (2010) Secretaria General Iberamericana, Naciones Unidas, Cepal y OEI

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Eduteka - MITICA - Modelo para Integrar las TIC al Currículo Escolar > Fundamentos > Otros Recursos

Eduteka - MITICA - Modelo para Integrar las TIC al Currículo Escolar > Fundamentos > Otros Recursos | Competencias del Tutor Virtual | Scoop.it
Seccion Docentes de Área - EDUTEKA es el Portal gratuito para docentes y directivos escolares interesados en mejorar la educación con el apoyo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y en formar a sus estudiantes en el manejo de esas Tecnologías.
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NOTAS:
[1] Adaptación libre de los autores del texto de SHAVELSON y otros (1991).

 

CRÉDITOS:
Apartes tomados del libro “La integración de las TIC en la escuela, indicadores cualitativos y metodología de investigación”. Este libro, publicado por Fundación Telefónica y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), se puede descargar gratuitamente en formato PDF. 

 

Publicación de este documento en EDUTEKA: Marzo 01 de 2012.
Última modificación de este documento: Marzo 01 de 2012.


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Qué es un Proyecto - YouTube

¿Qué es un Proyecto?, en la presente oportunidad revisamos la definición de Proyecto según la 4ta Edición de la Guía del PMBOK publicada por el PMI. Para may...
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Un proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, un servicio o resultado único.

 

Todo proyecto tiene un inicio y un final, puede durar meses o años, sin embargo la duración no determina el impacto.

 

Es importante  tomar en cuenta el cronograma establecido con la finalidad de que se termine dentro del plazo planificado.

 

Las operaciones de un proyecto pueden ser continuas o repetitivas.

 

Un proyecto esta destinado a cumplir un objetivo, este debe ser claro, accesible y alcanzable.

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sgp42.pdf

Sara Chinchilla's insight:

Este documento fue preparado por Iván Silva Lira, Director de la Dirección de Gestión Estratégica del Desarrollo Local y Regional del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES), para ser distribuido en las actividades de capacitación y orientación de los grupos de trabajo de los cursos de “Gestión Estratégica del Desarrollo Local”. El autor desea resaltar las referencias obtenidas de manuales, tanto del Gobierno del País Vasco como del Ministerio de Desarrollo Sostenible y Planificación de Bolivia. Las opiniones expresadas en este documento, que no ha sido sometido a revisión editorial, son de exclusiva responsabilidad del autor y pueden no coincidir con las de la Organización

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De las TIC a las TEP

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MANUEL AREA MOREIRA - YouTube

Sara Chinchilla's insight:

Entre las viejas resistencias y los nuevos espejismos nos lleva a una reflexión sobre la docencia virtual que desarrollamos en la educación superior.

 

1. El contexto: La enseñanza universitaria en tiempos de cambio.

Instituciones educativas: Visión del saber 

Cultura del saber sólido Vs Cultura del saber líquido

Implica nuevas competencias del siglo XXI.

Nuevos aprendizajes

Campus Virtuales

 

2. Resistencias

Viejas metodologías y las Nuevas Tecnologías educativas

Seguimos transmitiendo información pero de forma diferente

Resistencias actitudinales, institucionales.

 

3. Los Espejismos

El tecnocentrismo

El laissez faire pedagógico

 

4. Buscando equilibrios

Pensar en entornos virtuales en base a competencias y  aprendizajes 

En función de las compentencias desarrollar nuevas metodologías.

Espacios de comunicación e intercambio social (Riqueza comunicativa)

Espacio personal de aprendizaje PLE

 

5. 3 Metáforas

El docente como DJ

Curador de contenidos

Gestor de la comunidad

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George Siemens - Conectivismo - Lima, 2012 - YouTube

Visualiza la conferencia completa en español del doctor George Siemens y su teoría del conectivismo en el marco del Encuentro Internacional de Educación 2012...
Sara Chinchilla's insight:

George Siemens:

Autor del artículo Conectivismo: Una teoría de la enseñanza para la era digital y del libro Conociendo el conocimiento, una exploración del impacto del contexto cambiante y de las características del conocimiento.

 

La teoría de la conectividad se basa en hacer conexiones con el mundo.

 

La humanidad siempre ha sido parte de una red; las redes sociales como facebook o twitter son una versión digital de lo que siempre ha existido, con la diferencia de ahora superamos los límites de tiempo y espacio.

 

El modelo de las estructuras económicas se basa en que las personas expandan su creatividad, que produzcan, que se involucren en capacitaciones, se actualicen y lleven a la práctica

 

El reto del docente del siglo XXI es preparar a los estudiantes para que enfrenten los retos del mañana.

 

 La brecha digital y la inclusividad, son algunos de los retos que se deben visualizar como oportunidades a través de proyectos como la creación de recursos  educativos abiertos en línea de forma masiva.

 

No todo tiene una solución tecnológica, sin embargo es importante reconocer todo lo que podemos aportar con la integración de las TICS en los sistemas educativos.

 

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