¿Cómo aprendemos?
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¿Cómo aprendemos?
Para comprender los intríngulis del proceso de aprendizaje
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Neuroeducación: por otra escuela.

Las claves de la neuroeducación para una ley educativa respetuosa con el derecho de l@s menores. Por una nueva ley educativa fruto de un acuerdo social y pol...
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, December 23, 2015 11:26 PM
Neuroeducación: por otra escuela.
JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, December 26, 2015 11:38 AM

POR FAVOR LEER-VER Y RECOMENDAR.

 

Neuroeducación: por otra escuela

 

PROFESOR JUAN NUÑEZ MESINA

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What’s Going On Inside A Dyslexic Student’s Brain?

What’s Going On Inside A Dyslexic Student’s Brain? | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
Reading can feel like decoding to some students - learn why.
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Learning Something New? Remember These 3 Simple Things

Learning Something New? Remember These 3 Simple Things | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
Here are three things you can do to promote a better learning experience.
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Next steps in rhizomatic learning research (Rhizo14)

Next steps in rhizomatic learning research (Rhizo14) | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
(Source of image:  Last week (Friday 6th June), we sent out a set of email interview questions as follow up questions on the survey we conducted in March (2014). Participants who agreed to this fol...
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The Neurochemistry of Empathy, Storytelling, and the Dramatic Arc, Animated

The Neurochemistry of Empathy, Storytelling, and the Dramatic Arc, Animated | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
What cortisol and oxytocin have to do with a 19th-century German playwright.

This week, I'm headed to the Future of Storytelling summit,
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Do You Know The 4 Stages Of Learning? - Edudemic

Do You Know The 4 Stages Of Learning? - Edudemic | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
The idea that different students may learn differently (otherwise known as ‘learning styles) is a pretty hot-button issue. In fact, I don’t think any other topic has garnered us such a large amount of hate-mail, even though we’ve tried to approach the topic from both sides of the argument. That said, regardless of how you …
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Los 8 Elementos del Proceso de Pensamiento Crítico ~ Tecnología Educativa y Aprendizaje Móvil

Los 8 Elementos del Proceso de Pensamiento Crítico ~ Tecnología Educativa y Aprendizaje Móvil | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, April 30, 2014 1:34 PM

Los 8 elementos del proceso de Pensamiento Crítico..

JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, April 30, 2014 1:35 PM

Los ocho elementos del Pensamiento Crítico

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Neurociencia y Realidad Aumentada: Cuestión de Química | REDEM

Neurociencia y Realidad Aumentada: Cuestión de Química | REDEM | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
Paz Gonzalo's insight:

La cognición aumentada, apuntes desde la neurociencia

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Rescooped by Paz Gonzalo from Connectivism
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A Simple Guide To 4 Complex Learning Theories - Edudemic

A Simple Guide To 4 Complex Learning Theories - Edudemic | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
Do you know the actual theories of learning? A learning theory is an attempt to describe how people learn, helping us understand this inherently complex process. (A great infographic on learning theories, including the role of connectivism!

Via Dr. Susan Bainbridge
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Pamela D Lloyd's curator insight, November 18, 2013 6:03 PM

Understanding how learning works helps both teachers and students.

Javier Duque's curator insight, November 19, 2013 1:21 AM

Una interesante infografía sobre´teorías de aprendizaje y sus caracterísiticas. La conclusión de la misma es que el "conectivismo" es la teoría general de aprendizaje que recoge en la era digital las aportaciones de las anteriores teorías.

Andrés Núñez Álvarez's curator insight, September 12, 2014 4:35 AM

Interesting comparison of learning theories. 

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Cerebro, Aprendizaje y Educación Revista Aula Vol 15

Cerebro, Aprendizaje y Educación Revista Aula Vol 15 | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
Paz Gonzalo's insight:

ARTÍCULOSMente, cerebro y educaciónRESUMEN PDFEmilio SÁNCHEZ MIGUEL25-46Aportaciones de la neurociencia al aprendizaje y tratamiento educativo de la lecturaRESUMEN PDFCarmen LÓPEZ-ESCRIBANO47-78Cerebro, números y educaciónRESUMEN PDFDiego ALONSO CÁNOVAS79-90Educación, cerebro y emociónRESUMEN PDFJoaquín GARCÍA CARRASCO91-115Creatividad y cerebro: bases neurológicas de la creatividadRESUMEN PDFMaría Alexandra RENDÓN URIBE

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Rafael Ojea's curator insight, July 3, 2013 12:21 PM

Los estudios del cerebro de la última década han revolucionado muchos campos... y han reforzado no pocas teorías sobre el aprendizaje y la psicoterapia

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Redes – De las inteligencias múltiples a la educación personalizada — Dosis de creatividad

Redes – De las inteligencias múltiples a la educación personalizada — Dosis de creatividad | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
En dos décadas, Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples.
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Learning Theory - What are the established learning theories?

Learning Theory - What are the established learning theories? | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Learning Theory, zone of proximal development The area of capabilities that learners can exhibit with support from a teacher., Montessori constructivism, Lave & Wenger...

Via Ana Cristina Pratas
Paz Gonzalo's insight:

Genial este mapa mental sobre las teorías de aprendizaje!

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Franc Viktor Nekrep's curator insight, August 25, 2013 4:32 AM

add your insight...

 
Katie Frank's curator insight, August 25, 2013 10:58 AM

Comprehensive concept map!

JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, May 1, 2014 7:13 PM

Compartiendo conceptos...

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EFECTOS DE LA MÚSICA EN EL CEREBRO INFANTIL

EFECTOS DE LA MÚSICA EN EL CEREBRO INFANTIL | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it

Por:. Paco Revert La música Es Un Elemento Esencial en el Desarrollo y Aprendizaje de los Niños / as La música no solo ayuda una cola los niños / as se relajen, Sino Que tambien Ayuda a desarrollar Los Enlaces neuronales.


Via Teresa Torné
Paz Gonzalo's insight:

añada su visión ...

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Principles for Rhizomatic Thinking

Principles for Rhizomatic Thinking | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
This is the third in a series of posts which outline the thinking and planning Frances Bell and Jenny Mackness have been doing in preparation for their presentation – The Rhizome as a Metaphor for ...
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Los estilos de aprendizaje de la "generación Z"

Los estilos de aprendizaje de la "generación Z" | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it

La empresa australiana de investigación social McCrindle, ha publicado recientemente los resultados de un estudio realizado sobre  la generación de niños nacidos entre 1995 y 2009, la  GENERACIÓN Z (por ser la que sigue a la GENERACIÓN Y o MILLENIALS).


Via Mauricio M. Escudero
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Gaby Vaca's curator insight, June 4, 2014 1:02 PM

Diferentes estilos de aprendizaje que influyen en los estilos de enseñanza.

Edgar Mata's curator insight, June 9, 2014 3:04 PM

Las nuevas generaciones aprenden mucho de lo que observan, y luego, intentan.

ProfeRed's curator insight, June 23, 2014 10:51 PM

..."La EDUCACIÓN ya no es una etapa cerrada y acabada  de la vida, ni limitada a espacios concretos.

  • El auge tecnológico facilita que sea una generación MÁS EMPRENDEDORA.
  • El PROFESOR pasa a ser un transmisor de contenidos a un CREADOR y CONSUMIDOR de los mismo.
  • Se pasa de entornos formales a ENTORNOS INTERACTIVOS.
  • El foco pasa del contenido al PROCESO DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: cómo almacenarla, analizarla y aplicarla."...
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Small changes to make a big difference and modernise workplace learning

Small changes to make a big difference and modernise workplace learning | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
In my last post I wrote how for many people the way to move their organisation from outdated, traditional training practices towards modern approaches to learning was not to take the "big bang" app...
Paz Gonzalo's insight:

Jane Hart nos porpone 6 diferencias entre el aprendizaje moderno y el aprendizaje tradicional:

Autonomía

Secuencias pequeñas

Proceso continuo

Aprendizaje a demanda

Social

En cualquier lugar, en cualquier momento, en cualquier dispositivo

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Cognitive Load Theory and Instructional Design

Cognitive Load Theory and Instructional Design | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
Understanding the basics of the Cognitive Load Theory and applying them to your instructional design is an absolute must, particularly if you want your learners to get the most out of the eLearning course you are creating. This guide will offer you a detailed look at Cognitive Load Theory, including how it can be applied in learning settings. Check the Cognitive Load Theory and Instructional Design article and presentation to find more.
Paz Gonzalo's insight:

Carga cognitiva. Los alumnos puedan absorber y retener la información de manera eficaz sólo si se dispone de tal manera que no se "sobrecargue" su capacidad mental.

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La importancia de la cognición distribuida en las teorías contemporáneas

La importancia de la cognición distribuida en las teorías contemporáneas | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
La cognición distribuida es una rama de la ciencia cognitiva que propone la cognición y el conocimiento no se limita a un individuo, sino que se distribuye a través de objetos, personas, objetos y ...
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7 Things Teachers Need to Know about The Relation between The Brain and Learning ~ Educational Technology and Mobile Learning

7 Things Teachers Need to Know about The Relation between The Brain and Learning ~ Educational Technology and Mobile Learning | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
Paz Gonzalo's insight:

7 cosas que los maestros necesitan saber acerca de la relación entre el cerebro y el aprendizaje

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Crea y aprende con Laura: The Human Brain Project. Detallado atlas 3D de un cerebro humano

Crea y aprende con Laura: The Human Brain Project. Detallado atlas 3D de un cerebro humano | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
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Josep M Torra Colom's curator insight, May 6, 2015 1:12 PM

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CristinaSkyBox: How Do You Learn Learning?

CristinaSkyBox: How Do You Learn Learning? | ¿Cómo aprendemos? | Scoop.it
Paz Gonzalo's insight:

características intrinsecas al aprendizaje según Heick

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