Comunicación para la educación
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IDEAS PARA CONTAR UN CUENTO

IDEAS PARA CONTAR UN CUENTO | Comunicación para la educación | Scoop.it


Antes de revisar y actualizar estas ideas en la red, creo que merecen estar reunidas en un único post. Se publicaron por primera vez en una revista que aprecio mucho, CLIJ, y que dirige Victoria Fernández. Más tarde, la Universidad de Santiago y la Consellería de Educación valoraron que debían ser reconocidas, y lo hicieron. Después aparecieron en el blog. Así que, como ideas para inventar y escribir historias, creo que ya tienen un cierto recorrido.
Son las siguientes:


* Los accesorios mágicos: este post sirvió para difundir las experiencias y recursos. Esa fue la intención.


*El laberinto de la escritura: la continuación y el resumen del anterior. Además, de algún modo también muestra, pero en otro blog, algunos trabajos del curso 2008-2009 que fueron realizados por niños y niñas de 2º de primaria. Se presentaron aquí con el título de As historias de Polgariño, que es Pulgarcito en castellano.
*El caldero de las historias: el accesorio narrativo más importante, que permite utilizar todas las ideas y materiales.


Una guía de uso, si así se le puede llamar.

 

Al inventar una historia, pero pensando en la escritura, una simple hoja en blanco puede ser un método de tortura. Y con más razón en la escuela. Por eso es recomendable, y necesario, ofrecer ayuda y motivos para escribir en el aula y facilitar su aprendizaje. Esa misma razón justifica que el caldero mágico recurriese a los catálogos de sugerencias antes de comenzar la escritura de un cuento. Es decir, que tenía su propio storyboard, aunque en este caso para la composición escrita.

 

 

 

 

Tal vez este asunto, el empleo de borradores de escritura, precise de una atención diferente y un poco más especializada. Es muy importante, pues estas ideas non forman una técnica inamovible, sino que aún es posible mejorar su desarrollo mediante la práctica. Y, especialmente, a través de las nuevas herramientas tecnológicas y online, que integran el aprendizaje del sigo XXI.

Accesorios para inventar:  historiashttp://www.slideboom.com/presentations/154672/Accesorios-para-inventar-historias

Mientras se resuelve la actualización de estos accesorios, reaparecen en una presentación que ya estaba en otro post: Homenaje a Rodari.

 

NOELIA


Via Narrativa Digital
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Imagining Continental Drift

"This animated documentary tells the story of polar explorer Alfred Wegener, the unlikely scientist behind continental drift theory."


Via Seth Dixon
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Seth Dixon's curator insight, February 18, 2015 9:04 PM

While plate tectonics is now universally accepted, when Alfred Wegener first proposed continental drift it was it was greeted with a great deal of skepticism from the academic community.  This video nicely shows how scientific advancement requires exploration and imagination, and whole lot of heart.   


Tagstectonicsphysicalgeomorphology, K12STEM, video.

Bharat Employment's curator insight, February 20, 2015 12:47 AM

http://www.bharatemployment.com/

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10 tendencias para personalizar el aprendizaje en 2015 (1/4)

10 tendencias para personalizar el aprendizaje en 2015 (1/4) | Comunicación para la educación | Scoop.it

Puede que no haya mejor manera para este blog que terminar y empezar el año con una serie de entradas sobre la personalización del aprendizaje. Ya os he dicho que estamos trabajando en un libro sobre este tema que espero vea la luz antes de...


Via L. García Aretio
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Crea tus propias rúbricas con GoogleApps

Crea tus propias rúbricas con GoogleApps | Comunicación para la educación | Scoop.it
Existen muchas maneras de crear y registrar la evaluación de nuestros alumnos a través de las rúbricas. Quizás lo más importante no sea crearla e introducir los datos sino tener la capacidad de poder interpretar los resultados de una manera rápida e...

Via L. García Aretio
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Teresa Torné's curator insight, January 26, 2015 4:44 PM

Afegeix el teu visió ...

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Cuentos al portador: la disrupción posible en el eLearning

Cuentos al portador: la disrupción posible en el eLearning | Comunicación para la educación | Scoop.it
Pero vayamos más allá, piensa en las posibilidades de contar cuentos para enseñar, capacitar, transmitir experiencias con las tecnologías actuales. Piensa en el eLearning.

Via Pedagogovirtual
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Pedagogovirtual's curator insight, October 6, 2014 11:07 AM

Y vio uno que las historias tenían poder...


... de cambiar los imaginarios, de transformar las realidades sociales, de tejer una nueva red social, de despertar la creatividad. ´

Tenían el poder de cambiar las posibilidades del aprendizaje, de lograr procesos más exitosos de conocimiento, de alentar la creación, de motivar a estudiantes, de facilitar la labor docente, de ser una herramienta de acompañamiento para padres y madres.


Las historias tenían el poder de transformar el aula, de insertarla en la realidad de lo digital, de ayudar en el cambio de las estructuras de poder, de facilitar los diálogos entre pares.


#docentes #Abrazodigital #elearningSHIFT 
#pedagogovirtual 

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Lecturas de verano (I): un año de Narrativas Digitales en educ ...

Lecturas de verano (I): un año de Narrativas Digitales en educ ... | Comunicación para la educación | Scoop.it
En Educacontic la mayoría de los artículos relacionados con las narrativas habitualmente están escritos por Adela Fernández, Irene González y María del Mar Pérez, que publican de forma colaborativa con el usuario ...

Via Mario Aller
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Innovación para el empoderamiento ciudadano a través de las TIC


Via Ramon Aragon
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The Ultimate Directory Of Free Image Sources | Edublogger

The Ultimate Directory Of Free Image Sources | Edublogger | Comunicación para la educación | Scoop.it
So, you need an image for your blog? We’ve spent some time categorizing our favorite sources for free images and organizing them in such a way as to help you find what you’re looking for. Here are ...

Via Rob Hatfield, M.Ed.
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Mary Starry's curator insight, August 30, 2014 3:21 PM

A faculty member can never have too many resources for images.

MrBieb's curator insight, September 2, 2014 4:49 AM

Een heel bruikbare lijst om je voortaan geen zorgen meer te maken over het rechtmatig gebruik van foto's/afbeeldingen.

Ana Fernández's curator insight, September 2, 2014 5:23 AM

¿Eres consciente de la importancia de utilizar imágenes de uso libre en tus proyectos?  ¿Alguna vez te has parado a pensar en los problemas que pueden derivarse del uso de imagenes de terceros? ¿Sabías que Google Imágenes permite filtrar las búsquedas por el tipo de licencia?

En este artículo nos presentan una selección de estos bancos de imágenes libres de derechos que nos serán de gran utilidad.

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Propuestas de lecturas sobre TIC y la educación del futuro

Propuestas de lecturas sobre TIC y la educación del futuro | Comunicación para la educación | Scoop.it

  Aprovechando el tiempo libre durante las vacaciones, os dejo tres libros gratuitos e inspiradores sobre la educación del futuro y cómo construirla entre todos:  1) Viajes al futuro de la educaci.ón, 2) Deja de robar sueños. ¿Para qué sirve la educación?, 3) Educación expandida..


Via Alejandro Sarbach
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Gloria Panta's curator insight, July 27, 2014 11:43 AM

todos a leer este importante material.

Alfredo Corell's curator insight, July 28, 2014 6:28 AM

Los 3 libros se pueden descargar:

Viajes al futuro de la educación:

 http://cippec.org/viajesalfuturodelaeducacion/#c30

Deja de robar sueños ¿para qué sirve la escuela?:

http://sethgodin.typepad.com/files/deja-de-robar-suen%CC%83os.pdf

Educación expandida

http://www.zemos98.org/descargas/educacion_expandida-ZEMOS98.pdf




María Dolores Díaz Noguera's curator insight, July 28, 2014 8:05 AM

Propuestas de lecturas sobre TIC y la educación del futuro

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19 ensayos fundamentales sobre cómo internet está cambiando nuestras vidas


Via Cátedra UNESCO EaD
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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, July 11, 2014 10:44 PM

internet está cambiando nuestras vidas...

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12+1 herramientas gratuitas para realizar Vídeo Tutoriales

12+1 herramientas gratuitas para realizar Vídeo Tutoriales | Comunicación para la educación | Scoop.it

Que "una imagen vale más que mil palabras" cobra aún más sentido en este mundo digital que nos ha tocado vivir. Es una realidad que muchos de nuestros aprendizajes se producen a través de una pantalla, bien sea de ordenador, dispositivos móviles, e-books, tecnología weareable, televisión, etc. Las pantallas forman parte de nuestra rutina diaria.


Via Cátedra UNESCO EaD
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Aprendizaje permanente y entornos personales de aprendizaje (PLEs)

Presentación de Jordi Adell para una sesión del Curso "Innovaciones en la formación continuada y herramientas 2.0", Escuela Andaluza de Salud Pública, Granada, España.


Via Net-Learning
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MONICA LOPEZ SIEBEN's curator insight, July 9, 2014 2:18 AM

Una clara, didáctica e impactante presentación de los PLE's de Jordi Adell. Muy bueno!

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, July 9, 2014 1:43 PM

Aprendizaje permanente y entornos personales de aprendizaje (PLEs)

Tutor virtual's curator insight, July 12, 2014 8:55 AM

PLE...!!!

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Grupo de redCUED: Investigar en Educación y Tecnología en el S. XXI

Grupo de redCUED: Investigar en Educación y Tecnología en el S. XXI | Comunicación para la educación | Scoop.it
¿Cuáles son los temas fundamentales a investigar y difundir en Educación y Tecnología en el S. XXI? Se busca integrar un grupo de trabajo de expertos…

Via L. García Aretio
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10 tendencias para personalizar el aprendizaje en 2015 (1/4)

10 tendencias para personalizar el aprendizaje en 2015 (1/4) | Comunicación para la educación | Scoop.it

Puede que no haya mejor manera para este blog que terminar y empezar el año con una serie de entradas sobre la personalización del aprendizaje. Ya os he dicho que estamos trabajando en un libro sobre este tema que espero vea la luz antes de...


Via L. García Aretio
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Incompetencia digital en la Escuela del siglo XXI | XarxaTIC

Incompetencia digital en la Escuela del siglo XXI | XarxaTIC | Comunicación para la educación | Scoop.it
La mayoría de los docentes de nuestro país, al igual que muchos de nuestros alumnos, no son competentes digitalmente. No digo nada que no sepa alguien que haya

Via L. García Aretio
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I Simposio Internacional de Ciencias de la Información: retos y oportunidades | Los Content Curators

I Simposio Internacional de Ciencias de la Información: retos y oportunidades | Los Content Curators | Comunicación para la educación | Scoop.it

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Okular: tomar notas en tus PDF nunca fue tan fácil

Okular: tomar notas en tus PDF nunca fue tan fácil | Comunicación para la educación | Scoop.it
Ser capaces de tomar anotaciones en nuestros archivos PDF es muy útil. Okular es un programa multiplataforma que nos permite hacerlo.

Via Pedagogovirtual
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Pedagogovirtual's curator insight, November 18, 2014 2:36 PM

Te has hecho un rollo con los PDF

 

Bueno, seguro que si. Si los dueños o creadores de así lo quieren se convierten en documentos inexpulnables. Incluso, es muy complejo trabajar y re-crear el conocimiento desde ellos.

 

Sin embargo, hoy en esta área de las APPs, aparecen soluciones como Okular, que permiten al lector, gestionar este tipo de documentos, gestionar sobre ellos realizando anotaciones al margen, marcar los contenidos, crear notas en línea, resaltar apartes, subrayar o poner sellos.

 

Buena herramienta, con todo el respeto por el "Copy Rigth" 

 

 

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Innovación para el empoderamiento ciudadano a través de las TIC


Via Ramon Aragon
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Perfilando el nuevo paradigma educativo para la Era Internet

14 dimensiones a considerar, a partir de los 4 pilares J. Delors y el actual marco curricular de competencias

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RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (VOL 13 Nº 1)

RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (VOL 13 Nº 1) | Comunicación para la educación | Scoop.it

Via Cátedra UNESCO EaD
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Revista Comunicar nº 43 "Prosumidores mediáticos"

Revista Comunicar nº 43 "Prosumidores mediáticos" | Comunicación para la educación | Scoop.it

El número 43 de Revista Comunicar ofrece un tema de máxima actualidad como es el del prosumidor mediático. Su título completo "Prosumidores mediáticos. Cultura participativa de las audiencias y responsabilidad de los medios” abarca una interesante serie de artículos...


Via Cátedra UNESCO EaD
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Carlos Brucek's curator insight, July 21, 2014 11:38 AM

añada su visión ...

Maria Claudia Londoño D.'s curator insight, July 27, 2014 5:21 PM

Y en esto,tenemos claro como involucrarnos y plantear nuestro papel como orientadores y formadores?

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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | Comunicación para la educación | Scoop.it
La revolución educativa: de las inteligencias múltiples a la educación personalizada.

Via L. García Aretio
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Sistema Estatal de Indicadores de la Educación 2014

Sistema Estatal de Indicadores de la Educación  2014 | Comunicación para la educación | Scoop.it

Desde el año 2000, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte publica una síntesis de los datos educativos en España. Esta publicación es el Sistema Estatal de Indicadores de la Educación (SEIE) y ofrece las principales estadísticas educativas tanto a nivel nacional como desagregadas por comunidades autónomas, presentando también datos internacionales que permiten situar a España en el marco de la OCDE y la Unión Europea, especialmente con los indicadores relacionados con la Estrategia Europea 2020. La perspectiva de género está también presente en la presentación de los datos.


Via Cátedra UNESCO EaD
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La educación en línea y actitudes de aprendizaje en entornos virtuales | Humanidades Digitales

La educación en línea y actitudes de aprendizaje en entornos virtuales | Humanidades Digitales | Comunicación para la educación | Scoop.it
Desde hace tiempo me dedico a ser docente de educación en línea en diversas instituciones tanto públicas como privadas. A través de la práctica he tenido

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