Clase revuelta
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A 60 Seconds Guide to The Use of Blogging in Education

A 60 Seconds Guide to The Use of Blogging in Education | Clase revuelta | Scoop.it
A few months ago Educational Technology and Mobile Learning posted a detailed guide on how Teachers can Use Blogging in Education. We are glad this post has received a wide interaction from...

Via Jon Samuelson
Joaquin J. Martínez's insight:

Una guía e itinerario para usar el blog en el aula como medio de expresión en textos multimodales con todas las inteligencias; reflexión, compromiso ciudadano, impacto social. 

Desde mi experiencia, lo que vale de veras es que el blog sea colaborativo y  que se consiga el objetivo estrella: que los aprendices sean los protagonistas. El blog sirve para darle la vuelta a la clase y articular los nuevos roles del aprendizaje: docentes, procuradores de contenidos, (re)creadores.

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Chris Carter's curator insight, February 26, 4:19 PM

Beautiful infographic; powerful message

Anabel Gonzalez's curator insight, February 27, 6:57 AM

My Beginner ESL students have started blogging everyday and it has been a huge success!  They are enjoying it so much that they are improving their writing skills without realizing it. Blogging is good for all!

Maria Richards's curator insight, March 29, 1:27 PM

I SOOO need this infographic.

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Diseños de una sesión o de un proyecto desde el papel de facilitador
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Rescooped by Joaquin J. Martínez from Rúbricas
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elaborarrubricas.pdf


Via Victor Marín Navarro
Joaquin J. Martínez's insight:

Me planteo como tarea para un grupo maduro que las rúbricas sean efectivamente revisadas y adaptadas por los estudiantes. 

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Rescooped by Joaquin J. Martínez from E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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flipped classroom | User Generated Education (FULL picture)

flipped classroom | User Generated Education (FULL picture) | Clase revuelta | Scoop.it

The Flipped Classroom has jumped onto the education radar in recent years as a way to potentially alter pedagogical and instructional practices by utilizing emerging technologies. In its simplest form, the flipped classroom is a model of learning where students watch content-related videos on their own time, freeing up classroom time for questions and discussion, group work, experiments, and hands-on and other experiential activities.


Via Teis Broeting, Ove Christensen, Carlos Marcelo, juandoming
Joaquin J. Martínez's insight:

Lo más importante: "freeing up classroom time for questions and discussion, group work, experiments, and hand-on" y otras actividades experienciales. Es decir, el terreno el aprendizaje activo.

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Mr. Live x Drama Class: ‘Flipped + Un’ed You’ (Video) | TasteMakerz.com

Mr. Live x Drama Class: ‘Flipped + Un’ed You’ (Video) | TasteMakerz.com | Clase revuelta | Scoop.it
Mr. Live hit the train for his latest set of visuals. As a follow up from the previous weeks ‘Flipped + Un’ed You’ release, the BK based emcee, Mr.
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Herramientas para crear un portfolio online atractivo

Herramientas para crear un portfolio online atractivo | Clase revuelta | Scoop.it

El diseño y el código no tienen por qué ir de la mano. A veces las necesidades estéticas de los usuarios no se corresponden con su conocimiento sobre un determinado tema. Por ejemplo, artistas, fotógrafos, pintores, ilustradores, y sigue la lista, pueden tener un material asombroso pero no tienen forma de darlo a conocer porque no tienen una muy buena idea de cómo hacerlo. Por eso, hoy vamos a repasar algunos servicios que nos sirven para crear portfolios atractivos online.


Via L. García Aretio
Joaquin J. Martínez's insight:

Algunas herramientas alternativas a las habituales (Google Site, Wix) para preparar carpetas digitales.

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Ethel Natalia Revello's curator insight, August 1, 2013 9:16 AM

Most of the time we do not know how what we should write in our portfolios. This is our presentation to the rest of the world and weshould be careful when choosing the information we want to get other to know about ourselves.

 

 

Silvia Palomino's curator insight, January 22, 10:38 AM

Servicios que nos sirven para crear portfolios atractivos online. Recomendable para . artistas, fotógrafos, pintores, ilustradores, etc

Elsa Fonseca's curator insight, February 14, 8:58 AM

La música es un ejemplo para los adolescentes.

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El uso de Smartphones con fines pedagógicos, una experiencia desde Finlandia

El uso de Smartphones con fines pedagógicos, una experiencia desde Finlandia | Clase revuelta | Scoop.it
Escrito por Adelina Alabarce y Rafael Repiso En este post queríamos compartir una interesante experiencia que nos llega desde Finlandia, a través de la Universidad de Helsinki y que podemos ver gra...

Via Ramiro Aduviri Velasco, Ana Cobos
Joaquin J. Martínez's insight:

¿La locura finlandesa? Si fuera en España, al cabo de una semana entraría la policía y desarmaría a alumnos/as y docente (ese monstruo). 

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flippedEABE - Google+

flippedEABE - Google+ | Clase revuelta | Scoop.it
Joaquin J. Martínez's insight:

Comunidad creada por el grupo de trabajo del EABE13 para fomentar y desarrollar "la clase CASI al revés".

El equipo del Barco del Exilio se encarga del "derecho del revés" :-) o cómo propiciar que los aprendices se conviertan en creadores de contenidos.

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Mobile learning: de las TIC en el aula a la educación expandida

Ponencia presentada por Tíscar Lara en el Congreso E-duca celebrado en el CITA el 1 y 2 de julio de 2013.

Via villaves56
Joaquin J. Martínez's insight:

"Expandir el aula a través de las TIC" --> expandir los temas, las conexiones nwuronales y sociales, la relación humana con otros aprendices, los vínculos entre generaciones, la interacción entre grupos sociales, culturas y géneros, los valores recreados por el aprendizaje, los grupos colaborativos, la memoria cultural e histórica...

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Ken Robinson Nueva Charla TED: Necesitamos Una Revolución. - CursoSocial

Ken Robinson Nueva Charla TED: Necesitamos Una Revolución. - CursoSocial | Clase revuelta | Scoop.it

Via Jose H. Flores
Joaquin J. Martínez's insight:

Frente a la obsesión por evaluar, en detrimento de la creatividad y la imaginación: "La educación no es un sistema mecánico es un sistema humano”.

"Los verdaderos líderes no buscarán el control de la educación crearan las condiciones optimas para su florecimiento".

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Jose H. Flores's curator insight, May 10, 2013 6:20 PM

No te pierdad la nueva charla de Sir Ken Robinson.

Diego Amato's curator insight, June 14, 2013 10:14 AM

Frente a la obsesión por evaluar, en detrimento de la creatividad y la imaginación: "La educación no es un sistema mecánico es un sistema humano”.

"Los verdaderos líderes no buscarán el control de la educación crearan las condiciones optimas para su florecimiento".

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A 60 Seconds Guide to The Use of Blogging in Education

A 60 Seconds Guide to The Use of Blogging in Education | Clase revuelta | Scoop.it
A few months ago Educational Technology and Mobile Learning posted a detailed guide on how Teachers can Use Blogging in Education. We are glad this post has received a wide interaction from...

Via Jon Samuelson
Joaquin J. Martínez's insight:

Una guía e itinerario para usar el blog en el aula como medio de expresión en textos multimodales con todas las inteligencias; reflexión, compromiso ciudadano, impacto social. 

Desde mi experiencia, lo que vale de veras es que el blog sea colaborativo y  que se consiga el objetivo estrella: que los aprendices sean los protagonistas. El blog sirve para darle la vuelta a la clase y articular los nuevos roles del aprendizaje: docentes, procuradores de contenidos, (re)creadores.

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Chris Carter's curator insight, February 26, 4:19 PM

Beautiful infographic; powerful message

Anabel Gonzalez's curator insight, February 27, 6:57 AM

My Beginner ESL students have started blogging everyday and it has been a huge success!  They are enjoying it so much that they are improving their writing skills without realizing it. Blogging is good for all!

Maria Richards's curator insight, March 29, 1:27 PM

I SOOO need this infographic.

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Juegos Serios y Gamificación: enganchar y fidelizar a las personas

Juegos Serios y Gamificación: enganchar y fidelizar a las personas | Clase revuelta | Scoop.it
Los juegos serios y la gamificación suponen la digitalización de propuestas antiguas, con ventajas e incoveninetes, el reto estará en incorporar estas técnicas a las TIC.
Joaquin J. Martínez's insight:

"[...] “juegos serios” (seriousgames) o “gamificación” (gamification) simplemente traducen al plano digital lo que ya se venía haciendo anteriormente.Aunque a veces fundidos o confundidos, estos dos conceptos representan ideas diferentes aunque no disjuntas: los primeros buscan, a partir del componente lúdico de los juegos per se, conseguir un objetivo secundario como por ejemplo aprender, simular, entrenar, etc. La gamificación, por su lado utiliza mecanismos de los juegos (sin necesidad de ser uno de ellos propiamente dicho) para conseguir ciertos comportamientos, principalmente motivación y el difícilmente traducible engagement (participación, compromiso, “enganche”)".

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Estrategias de trabajo cooperativo con ordenadores en el aula

Estrategias de trabajo cooperativo con ordenadores en el aula | Clase revuelta | Scoop.it
Joaquin J. Martínez's insight:

Una utilísima y sintética guía para hacer posibles multitud de sueños compartidos en las aulas.

Como en cualquier dimensión del lenguaje humano, con muy pocos elementos pueden crearse millones de posibilidades comunicativas. Eureka, la xcreatividad.

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¿Qué es la nueva cultura del aprendizaje? | Maestros del Web

¿Qué es la nueva cultura del aprendizaje? | Maestros del Web | Clase revuelta | Scoop.it
La nueva cultura del aprendizaje es adaptarse a los cambios y buscar nuevas formas de aprender...
Via Camino López García
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Alberto del Mazo's curator insight, February 24, 2013 2:26 AM

Reflexión de Eugenia Tobar @eutobar en 2012 sobre los cambios en la nueva cultura del aprendizaje. Ya no es lo mismo enseñar ni aprender.

claiton gonçalves lopes's curator insight, February 24, 2013 7:04 AM

Meus amigos professores temos muito que fazer, para tornar nossas aulas mais interessantes e atrair os jovens para à escola, para os estudos. Dessa formam em nosso país evitaremos que estes sejam qualificados e aliciados para o crime.Com Uma educação de qualidade e interessante, mudaremos os padrões de nossa educação. Com auto estima elevada os estudantes participarão como sujeitos ativos do processo, o que garante um retorno positivo para o sistema. Entendo que, só assim combateremos a violência e o atraso econômico. Simples assim.

Pablo Prada's curator insight, July 5, 2013 12:29 AM

la nueva cultura no de la enseñanza sino del aprendizaje.

Rescooped by Joaquin J. Martínez from PLE, PBL
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#SoftwareLibre: mapa conceptual

#SoftwareLibre: mapa conceptual | Clase revuelta | Scoop.it

Visión panorámica y completa  para entender el SL desde la arquitectura conceptual.


Via Philosofighter, Alfredo Calderon, Vicente Montiel, Francisco Javier Márquez Estrada, Miguel Gajete, Graciela Morales, Claudio A. Clarenc, L. García Aretio, jose antonio gabelas, Juan José Sánchez Campos, Juan Sánchez Martos
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Construcción de rúbricas

CONSTRUCCIÓN DE RÚBRICAS PARAORIENTAR PROCESOS DE EVALUACIÓN AUTENTICA.

Via Gumersindo Fernández, Mª Carmen Jiménez
Joaquin J. Martínez's insight:

Instrucciones claras sobre cómo construir rúbricas. Además, describe sus tipos y sus características.

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Rescooped by Joaquin J. Martínez from Educacion, ecologia y TIC
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Lola Torres: Aprender a aprender. Competencia Digital y Entornos Pe...

Presentación que utilizó Lola Torres, Profesora de Español como Lengua Extranjera en la Universidad Autónoma de Barcelona, el 1 de julio en el Congreso E-DU

Via Ramon Aragon
Joaquin J. Martínez's insight:

Magnífica introducción al aprendizaje autoorganizado y la educación expandida en el ámbito de las lenguas.

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Design Thinking for Educators

Design Thinking for Educators | Clase revuelta | Scoop.it
Design Thinking is a mindset. Design Thinking is the confidence that everyone can be part of creating a more desirable future, and a process to take action when faced with a difficult challenge. That kind of optimism is well needed in education.
Joaquin J. Martínez's insight:

"With a movement toward student-centered and personalized instruction, the Howard County Public School System in Maryland is using Design Thinking to tackle next generation curriculum redesign incorporating 21st Century skills. Currently, there is a disconnect between the existing paper-based curriculum and the interactive digital resources that are now available anytime, anywhere for teachers and students.

Tapping into teacher, parent, and student behaviors in and outside of school, the design team collected inspiration around the ways that people langage with information and interact with curricular materials".

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Redes sociales y móviles, en el centro del aprendizaje en las escuelas de EE.UU.

Redes sociales y móviles, en el centro del aprendizaje en las escuelas de EE.UU. | Clase revuelta | Scoop.it
Internet, sobre todo las redes sociales, y los dispositivos móviles ocupan ya una posición central en el aprendizaje y la profesionalización de los estudiantes norteamericanos con edades comprendidas entre los 11 y los 18 años.
Joaquin J. Martínez's insight:

A diferencia de Finlandia, en USA se ha extendido el uso de los móviles con fines educativos sin tener en cuenta las diferentes posibilidades de acceso por causas sociales. 

Me parece que ese es uno de los temas clave para hacer viable el mobile learning en España, una vez se hayan disuelto los tabúes que penalizan incluso las buenas prácticas.

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Qué dicen los estudios sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos

Qué dicen los estudios sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos | Clase revuelta | Scoop.it
Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos.

Via Manuel Jesús Fdez. , ximoberna
Joaquin J. Martínez's insight:

"El aprendizaje basado en proyectos es un conjunto de tareas de aprendizaje basada en la resolución de preguntas y/o problemas, que implica al alumno en el diseño y planificación del aprendizaje, en la toma de decisiones y en procesos de investigación, dándoles la oportunidad para trabajar de manera relativamente autónoma durante la mayor parte del tiempo, que culmina en la realización de un producto final presentado ante los demás (Jones, Rasmussen, & Moffitt, 1997)"

Creo que esta definición es incompleta, puesto que deja fuera del campo los proyectos de (re)creación y comunicación en Lenguas, Artes Plásticas, Música, etc. Seguro que no era la intención del expositor, quien se limita a constatar que los estudios actuales no dan cuenta de esa realidad en las aulas.

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Rescooped by Joaquin J. Martínez from A New Society, a new education!
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Aprendizajes Emergentes y Pedagogías Invisibles

Aprendizajes Emergentes y Pedagogías Invisibles | Clase revuelta | Scoop.it
La Sociedad espera de nosotros un nuevo tipo de ciudadano cuyas dimensiones social y profesional  integren con naturalidad lo virtual y lo analógico, con la certeza de que de lo más real que hay en...

Via juandoming
Joaquin J. Martínez's insight:

"Esta madurez tecnológica, especialmente en las llamadas tecnologías sociales, han trasladado el foco de los modelos centrados en la interacción entre el aprendiz y la tecnología a los modelos donde los aprendices interaccionan entre sí, en espacios no jerárquicos, con la tecnologías como soporte de esta interacción, y nos han ayudado a confirmar que el aprendizaje es una actividad social".

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Rescooped by Joaquin J. Martínez from Internet como recurso Docente
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Internetfobia por Manuel Castells

Internetfobia por Manuel Castells | Clase revuelta | Scoop.it

os grandes cambios tecnológicos siempre han infundido pavor a los humanos, al tiempo que los han asumido y usado para cambiar su existencia y modificar la tecnología mediante su uso. Internet no es una nueva tecnología, porque nació en 1969. Pero su difusión global y su penetración en todos los ámbitos de nuestra existencia han suscitado reacciones tan viscerales como desinformadas sobre su nocividad. De nada sirve que los investigadores llevemos dos décadas analizando rigurosamente la interacción entre internet, sociedad y personalidad. Las leyendas urbanas sobre internet continúan proliferando sin otra base que el miedo colectivo a asumir que hemos cambiado para siempre la forma en que comunicamos, nos informamos, trabajamos, nos relacionamos, amamos o protestamos. Y no hay nada peor que adentrarse en ese nuevo mundo que es el nuestro ignorando lo que es y temiendo lo peor. Porque internet es como la electricidad: infraestructura de nuestras vidas.


Via ferbor, Ramon Aragon, Jose Luis Cabello
Joaquin J. Martínez's insight:

"Cierto que internet requiere menos memorización, porque todo está en la red, pero al mismo tiempo ofrece múltiples posibilidades de recombinar información, que es la base de la creatividad. Como nuestra cultura está basada en la transmisión disciplinada de lo adquirido, está mal visto que los niños piensen por sí mismos, ayudados por maestros que les capaciten para buscar y usar la información enfocada a sus proyectos. Y nuestra economía del conocimiento y nuestra sociedad en cambio continuo requieren sobre todo personas capaces de improvisar e innovar, no de repetir gestos rutinarios".

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Jose Luis Cabello's curator insight, June 2, 2013 2:10 AM

internet es como la electricidad: infraestructura de nuestras vidas

Rescooped by Joaquin J. Martínez from Notas de eLearning
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Learning Theory - What are the established learning theories?

Learning Theory - What are the established learning theories? | Clase revuelta | Scoop.it
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Learning Theory, zone of proximal development The area of capabilities that learners can exhibit with support from a teacher., Montessori constructivism, Lave & Wenger...

Via Juan Antonio Ortiz Caturani
Joaquin J. Martínez's insight:

Excelente mapa para no perderse entre las teorías sobre el aprendizaje.

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PaolaRicaurte's curator insight, May 8, 2013 8:56 AM

Un gran mapa conceptual con diferentes teorías de aprendizaje.

William Emeny's curator insight, May 9, 2013 9:55 AM

A stunning infographic summarising different theories of learning. This is amazing!

ELdEverdE's comment, May 10, 2013 2:21 AM
Excelent map to lead within the connected educational system. Thanks!
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Jugar a aprender

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Inocencia es el niño, y olvido, un nuevo comienzo, un juego, una rueda que se mueve por sí misma, un primer movimiento, un santo decir sí. Nietzsche, Así habló Zaratustra Contextos de autonomía El ...
Joaquin J. Martínez's insight:

"¿Cómo deberían configurarse los contextos de aprendizajes para que se den las condiciones propicias para el compromiso y la implicación (engagement) de los alumnos en los aprendizajes promovidos por los docentes y la institución educativa? Creo posible reconocer por lo menos cuatro formas o estructuras contextuales que pueden dar respuesta a esta pregunta:

La ludificación: utilización de estructuras de juegos (gamification)La narratividad: explicación de contenidos mediante historias (storytelling)La experimentación: investigación dirigida a responder preguntas y resolver problemas (project based learning)La afectivización: atención, cuidado y retroalimentación continuada de los aprendizajes".
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Rescooped by Joaquin J. Martínez from Otra educación es posible
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EL BARCO DEL EXILIO: La educación expandida hecha realidad - ineveryCREA

EL BARCO DEL EXILIO: La educación expandida hecha realidad - ineveryCREA | Clase revuelta | Scoop.it
1. Un símbolo real: El BarcoLa Historia y las culturas del siglo XX ya forman parte del currículo educativo, pero todavía no hemos elaborado esa herencia para discernir lo que puede y debe aprenderse de la experiencia reciente.

Via Manuel Jesús Fdez.
Joaquin J. Martínez's insight:

"En El Barco del Exilio utilizamos las herramientas TIC con una finalidad integradora: abrir el currículo, expandir la educación, hacer visible el aprendizaje invisible, propiciar el encuentro y la relación entre aprendices gracias a la web, diversificar los escenarios y lasredes de manera que puedan participar grupos formales y personas de distintas edades o intereses. Te invitamos a recorrer la “Guía de Viaje” en nuestro Sitio de Google para comprobarlo.".

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Nueve expertos mundiales de la educación firman el pacto C.H.I.L.D | GIGANTES DE LA EDUCACIÓN

Nueve expertos mundiales de la educación firman el pacto C.H.I.L.D | GIGANTES DE LA EDUCACIÓN | Clase revuelta | Scoop.it

Via Manuel Jesús Fdez.
Joaquin J. Martínez's insight:

Para animarse o reanimarse durante las vacaciones. 

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Noemi Mabel Giorgi's curator insight, December 29, 2012 8:07 PM

Nueve expertos mundiales de la educación

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Documenta | www.mydocumenta.com

Documenta | www.mydocumenta.com | Clase revuelta | Scoop.it

A mi modo de ver, una herramienta práctica, sencilla y vistosa para aprender por proyectos en el aula. Una plataforma multimedia que permite utilizar distintos tipos de formatos y crear grupos para el trabajo cooperativo, tanto en el grupo-aula como entre diversos centros.

Si por fin puedo desempeñar mi profesión este año, será una alternativa viable a la wiki o al blog de aula, que ofreceré a cada uno de mis grupos. No hay restricciones de edad.

Además, permite equilibrar el aprendizaje práctico en el aula con otras actividades no presenciales: blending o flipping.

 

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