CaféAnimé
19.0K views | +0 today
Follow
CaféAnimé
Éducation Populaire, science de l'éducation, permaculture, EEDD. Dyslexie et ses cousines
Curated by Claudia
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Claudia from Bib Num Anim
Scoop.it!

L'éducation populaire, un enjeu de société

L'éducation populaire, un enjeu de société | CaféAnimé | Scoop.it

«Une politique d’émancipation individuelle et collective demeure indispensable et d’actualité», affirment les députés Annick Girardin (PRG) et Michel Ménard (PS). Pour préserver le modèle associatif, structure sous-jacente de l'éducation populaire, ils préconisent un engagement fort de l'Etat, soutenu par les collectivités territoriales.

 

La situation l’impose, il faut se réengager dans une politique ambitieuse d’éducation populaire. Notre société est en profonde mutation. Cela se traduit par une crise économique, financière et sociale. Mais cette mutation s’accompagne aussi d’un déficit éducatif, culturel, démocratique, citoyen. Les illettrismes, les dépendances, les aliénations d’aujourd’hui ne sont certes plus celles d’hier, mais une politique d’émancipation individuelle et collective demeure indispensable et d’actualité...


Via Vincent DUBOIS, Philippine Fdm
more...
Démocratie&Courage!'s curator insight, January 6, 2015 5:50 AM

Article très intéressant sur les enjeux de l'éducation populaire !

Rescooped by Claudia from L'enseignement dans tous ses états.
Scoop.it!

Education de qualité : L’Afrique de l’Ouest veut des enseignants bien formés

Education de qualité : L’Afrique de l’Ouest veut des enseignants bien formés | CaféAnimé | Scoop.it

Le Bureau régional de l’Unesco pour l’éducation en Afrique (Breda) a clôturé, hier, à Dakar, l’atelier d’échanges d’expériences et d’opérationnalisation du plan de renforcement de capacités, à l’intention des enseignants de la sous-région.
Après des journées d’échanges et de réflexion, la situation des enseignants dans 5 pays de la sous-région, dont le Sénégal, a été passée au crible. « C’est pour voir si la situation actuelle des enseignants, en termes de nombre, de qualification, peut permettre aux pays membres de réaliser les objectifs de l’éducation pour tous », a dit le directeur et représentant du bureau multipays de l’Unesco au Mali, Juma Shabani. Il a aussi relevé l’absence de politique de mise à niveau des enseignants....


Via Vincent DUBOIS
more...
No comment yet.