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Éducation Populaire, science de l'éducation, métier de l'animation, Dyslexie et ses cousines
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Comment écrirons-nous demain avec les technologies ?

Comment écrirons-nous demain avec les technologies ? | CaféAnimé | Scoop.it
Comment écrirons-nous demain ?

Via Bruno De Lièvre
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Marco Bertolini's curator insight, July 2, 2013 4:45 AM

Une interrogation de plus sur l'avenir de l'écriture.  Un article qui interroge non seulement les nouveaux modes d'écritures, mais aussi l'impact de celle-ci sur notre mémoire, notre identité.  Sur la capacité de l'intelligence artificielle a écrire des histoires, etc.

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On apprend mieux en ligne que dans un amphithéâtre

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L'Unesco.. The Guardian.. se positionnent. Et vous ? qu'en pensez-vous ?


Via Bruno De Lièvre
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La réalité augmentée au musée, une médiation en expérimentation

La réalité augmentée au musée, une médiation en expérimentation | CaféAnimé | Scoop.it

 

Les institutions culturelles font aujourd’hui preuve d’une certaine créativité dans le domaine de la médiation en ayant notamment de plus en plus recours aux technologies de l’information et de la communication.


Via Delphine Cavey, Christine Berding, élodie jarrier, Isabelle Clep-Guetny, Karine Marquis, Sandrine Decamps, Bruno De Lièvre
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MUSEION EPCA's curator insight, May 2, 2013 6:36 AM

Par Jessica Fèvres – de Bideran (Institut Ausonius UMR 5607 - Uni Bordeaux 3).

Plus d'infos sur son blog http://lageduvirtuel.hypotheses.org/, où elle aborde les pratiques de mise en image du patrimoine monumental, et en particulier les pratiques infographiques. Passionnant!