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Éducation Populaire, science de l'éducation, métier de la formation et de l'animation, Dyslexie et ses cousines
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Rescooped by Claudia from Pédagogie & Technologie
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Comment écrirons-nous demain avec les technologies ?

Comment écrirons-nous demain avec les technologies ? | CaféAnimé | Scoop.it
Comment écrirons-nous demain ?

Via Bruno De Lièvre
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Marco Bertolini's curator insight, July 2, 2013 4:45 AM

Une interrogation de plus sur l'avenir de l'écriture.  Un article qui interroge non seulement les nouveaux modes d'écritures, mais aussi l'impact de celle-ci sur notre mémoire, notre identité.  Sur la capacité de l'intelligence artificielle a écrire des histoires, etc.

Rescooped by Claudia from Université et numérique
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L'École numérique 

L'École numérique  | CaféAnimé | Scoop.it
L’'École numérique propose des réponses a toutes les questions que se posent les acteurs de la révolution numérique, qu’il s’agisse des enseignants, de l’'État ou des collectivités.

Via Audrey Bardon
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Rescooped by Claudia from C2i1 2.0 ?
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Carte mentale de l'académie de Versailles : échanges sur Internet


Via Marco Bertolini, CECI Jean-François
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Marco Bertolini's curator insight, April 11, 2013 3:14 AM

Une carte MindMeister préparée par l'académie de Versailles : une réflexion sur ce qu'un élève doit pouvoir faire avec les nouvelles technologies et Internet.  Une belle réalisation.

CECI Jean-François's curator insight, April 11, 2013 3:38 AM

Utilisable ou transposable a du c2i1-D5...

pbernardon's curator insight, April 12, 2013 2:19 AM

Merci à Marco pour ce partage en effet