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Rescooped by Carlos Rodrigues Cadre from Aprendizaje online
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Las 7 competencias imprescindibles para la transformación digital

Las 7 competencias imprescindibles para la transformación digital | Café puntocom Leche | Scoop.it

La transformación digital demanda ciertas competencias en todas las compañías. Te contamos cuáles son para que puedas implantarlas en la tuya.


Via Net-Learning
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Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias

Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias | Café puntocom Leche | Scoop.it
¿Y si el problema de la escuela no es cómo enseñar más matemáticas, más lengua o más inglés, repetir curso o no? ¿Y si se trata de un problema de raíz, de que la escuela, tal y como está concebida, dividida y fragmentada por edades y por materias estancas, no funciona, con sus exámenes que acaban condicionando unas enseñanzas anacrónicas y alejadas de la realidad, aburridas y artificiales? ¿Y si la escuela inventada en la era industrial para dar unas instrucciones mínimas y la transmisión de una cultura básica, simplemente ya no sirve en la era de Internet?, se preguntaban hace unos días en un artículo del diario El País para dar entrada a un polémico vídeo del argentino Germán Doin, titulado La educación prohibida y desde el que, de forma quizá algo provocadora, se cuestionan las lógicas de la escolarización moderna y nuestra actual forma de entender la educación y se plantea la necesidad de un nuevo paradigma educativo.

Via Gumersindo Fernández
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El pensamiento crítico como competencia educativa.

El pensamiento crítico como competencia educativa. | Café puntocom Leche | Scoop.it
Podemos definir  o pensamento crítico  como um processo cognitivo que tem como objetivo  analisar ou avaliar os pontos de vista ou declarações na vida cotidiana são muitas vezes aceitas como verdadeiras, e um procedimento prático para chegar a uma posição intelectual razoável e justificada por um problema. Procura ir além impressões e opiniões individuais, e, embora seja associado com exatidão, provas e análise lógica, tentar compreender as situações e argumentos em contexto. As habilidades cognitivas do pensamento crítico é a interpretação, análise, avaliação, inferência, explicação e metacognição.

Via Angel Acción Lamas
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Estrategias de aprendizaje efectivas para el desarrollo de competencias

Estrategias de aprendizaje efectivas para el desarrollo de competencias | Café puntocom Leche | Scoop.it

Entre las Teorias de Aprendizagem más comunes se menciona el conductismo y el constructivismo. Otros Autores incluyen las Teorias humanísticas o de aprendizaje social. Cada una de AES Teorias tiene caracteristicas específicas that definen de Que Manera los individuos aprenden ya la Vez ESTAS mismas Teorias tienen implicaciones de Como los profesores pueden facilitar el aprendizaje.


Via Net-Learning, cristina guadalupe
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Jorge Jaramillo's curator insight, February 13, 2016 10:00 PM

En este artículo se relacionan determinados conceptos sustanciales relacionados con las estrategias de aprendizaje, partiendo de la importancia del conductismo y el constructivismo, hasta teorías humanistas

Alba Luz Palencia Montaña's curator insight, February 19, 2016 10:15 AM

Interesante, al fin y al cabo cada individuo manejamos formas tan diferentes que cada estrategia tiene su gran beneficio,

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Competencias, Formación y Auto-desarrollo: @TEDxAlcarriaSt y @cambiaelcuento

Competencias, Formación y Auto-desarrollo: @TEDxAlcarriaSt y @cambiaelcuento | Café puntocom Leche | Scoop.it

Uno de los Grandes beneficios de la Selección Identificación y Competencias filho POR las Recomendaciones de Integración y desarrollo that aportamos tras la Evaluación de Competencias: áreas y / o necesidades de desarrollo de los Candidatos Junto con su capacidad de desarrollo y / o integración, es decir , su eficacia y eficiencia en un corto, medio o largo plazo en el puesto.


Via MyKLogica
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MyKLogica's comment, October 3, 2014 4:27 AM
Muchas gracias Ricard!! La verdad es que hubo conferencias memorablemente interesantes en ese TED :) Buen fin de semana!!!! y AbrazoDeOsa :DD
Ricard Lloria's comment, October 6, 2014 2:33 PM
Un gran placer Mercedes, Abrazo de OsO para ti =))
MyKLogica's comment, October 9, 2014 3:22 PM
igualmente!! :)
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Cómo se beneficia la empresa al adoptar el e-learning

Cómo se beneficia la empresa al adoptar el  e-learning | Café puntocom Leche | Scoop.it

El e-learning permite superar la distancia y otras barreras con que se enfrentaba la capacitación tradicional en el ámbito de las organizaciones. La implementación de un proyecto de e-learning brinda una serie de beneficios que podemos agrupar en tres niveles, tal como analizamos en este artículo. 


Via Net-Learning
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, October 2, 2014 8:25 AM

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Aprendizaje y trabajo

Aprendizaje y trabajo | Café puntocom Leche | Scoop.it
La formación en el trabajo ha comenzado a experimentar un profundo cambio. Muchas personas, desde diferentes lugares del mundo, están trabajando ya en ello, debatiendo, creando modelos y marcos de actuación, enseñando y participando de esa transformación.Nos detendremos en dos  antecedentes interesantes que tienen una total vigencia en la actualidad: El modelo 70:20:10 y la regla del 80:20.
Via Net-Learning
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Tiempos líquidos: 6 competencias transversales para resolver nuevos problemas

Tiempos líquidos: 6 competencias transversales para resolver nuevos problemas | Café puntocom Leche | Scoop.it

"Los Líquidos não conservan una determinada forma mucho tiempo y Durante están constantemente dispuestos um cambiarla; parágrafo ellos lo que es el flujo cuenta del tiempo el espacio Más que Opaco puedan Ocupar. Los Líquidos se desplazan con facilidad, fluyen, se derraman, salpican, se vierten ... a diferencia de los Sólidos ... "

 

Zigmunt Bauman uti la Metáfora de la Liquidez parágrafo referirse a la nueva fase de la modernidad. La denomina "modernidad Líquida".

 

Mientras en la Etapa Sólida existían Pilares inamovibles en los Opaco asentarse Toda la vida como el trabajo, la cultura, la familia y la religião; ahora ESTAMOS Viviendo una nueva era en la Opaco ninguna de ESTAS premisas se arraiga y tiende um Permanecer mucho tiempo inalterável.

 

En la " modernidad Líquida " la Solidez de las cosas y de los Vínculos se considerações una amenaza en cuanto não permite gran libertad de movimientos y POR Tanto impide la Experimentação de nuevos retos y Oportunidades Opaco, sin duda, se presentan. La Globalización fronteras eliminação, las nuevas tecnologías permiten inmediatez en la conexión Entre Lugares Opuestos del mundo.

 

Hoy priva el plazo corto ya las cosas Opaco evolucionan muy rápidamente y ya no hay nada casi Opaco prevalezca mucho tiempo. Los avances Tecnológicos filho muy Polls y lo que hoy es una considerado novedad, en poco tiempo Qaeda obsoleto .

 

Las Empresas con mucha Frecuencia Cambian, se fusionan, se reducen y su misión modifican Corporativa.

 


Via Cátedra UNESCO EaD, Maite Goñi, juandoming, Edumorfosis
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Nacho Vega's curator insight, May 23, 2014 5:10 PM

"En la “modernidad líquida” la solidez de las cosas y de los vínculos se considera una amenaza en cuanto no permite gran libertad de movimientos y por tanto impide la experimentación de nuevos retos y oportunidades que, sin duda, se presentan. La globalización elimina fronteras, las nuevas tecnologías permiten inmediatez en la conexión entre lugares opuestos del mundo."

Maria Claudia Londoño D.'s curator insight, May 25, 2014 8:53 AM

Por todos lados se plantean nuevos esquemas,teorías,propuestas para evolucionar la educación y la formación...

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, July 11, 2014 4:28 AM

Tiempos líquidos: 8 competencias transversales para resolver nuevos problemas

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Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis: La importancia de las Competencias Digitales

Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis: La importancia de las Competencias Digitales | Café puntocom Leche | Scoop.it

Via Javier Castro
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"Cómo mejorar los sistemas de #aprendizaje-informal"

"Cómo mejorar los sistemas de #aprendizaje-informal" | Café puntocom Leche | Scoop.it

La presente reseña se centra en las oportunidades que brindan los sistemas de aprendizaje informal a los jóvenes, principalmente en los países en desarrollo, para que puedan mejorar sus competencias laborales en la economía informal y así encontrar empleos más productivos y decentes.


Via Paz Gonzalo, EduClick_España, juandoming
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¿Qué son las competencias del Siglo XXI?

Un animado vídeo en el que le contamos qué son las Competencias del Siglo XXI y su importancia. Lo invitamos a conocer en nuestra página web un espacio e


Via Ramon Aragon, Angel Acción Lamas
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#Competencias 3.0: Criterio (y pensamiento crítico), importancia y claves

#Competencias 3.0: Criterio (y pensamiento crítico), importancia y claves | Café puntocom Leche | Scoop.it

Frente a lo que muchos parecen practicar, defensor de uma capa espada y o empecinarse en algo ", criterio" es nuestro desarrollar discernimiento, clave si Queremos Construir o trabajar en entornos profesionales 3,0 y 4,0 de Innovación, colaborativos ... Porque, entre otras Cuestiones , nos permite:


Via MyKLogica
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MyKLogica's curator insight, January 13, 2016 6:58 AM

El desarrollo de criterio, como el de cualquier otra competencia, es un proceso que se retroalimenta o se frena en función de la cultura de la empresa. Difícilmente podemos pedir a nuestros colaboradores que lo tengan, si yo o "mis directivos" o jefes hemos desarrollado pobremente dicha competencia y el pensamiento crítico lo tomo como crítica, por ejemplo; y lo opuesto, cuando favorecemos el pensamiento crítico, el intercambio de perspectivas e ideas diferentes... construimos culturas con "criterio".

El desarrollo de criterio, como el de cualquier otra competencia, es un proceso que se retroalimenta o se frena en función de la cultura de la empresa. Difícilmente podemos pedir a nuestros colaboradores que lo tengan, si yo o “mis directivos” o jefes hemos desarrollado pobremente dicha competencia y el pensamiento crítico lo tomo como crítica, por ejemplo; y lo opuesto, cuando favorecemos el pensamiento crítico, el intercambio de perspectivas e ideas diferentes… construimos culturas con “criterio“.
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Marco Común de Competencia Digital Docente

A competência digital é uma das oito competências-chave que todos os jovens deverão ter desenvolvido até ao final da escolaridade obrigatória para participar da vida adulta de forma satisfatória e ser capaz de desenvolver uma permanente ao longo aprendizagem da vida, como mostrado na Parlamento Europeu sobre as competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida (Recomendação 2006/962 / CE do Parlamento Europeu e do Conselho, de 18 de Dezembro de 2006, sobre as competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida, Jornal Oficial L 394 de 30.12.2006). O competenciadigital não só fornece a capacidade de aproveitar a riqueza de novas possibilidades relacionadas com as tecnologias digitais e os desafios, é cada vez mais necessário para participar de forma significativa na nova sociedade e economia do conhecimento do século XXI.

 


Via Net-Learning, Edumorfosis
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, September 22, 2015 7:12 AM

Competencia Digital Docente...Marco Común de Competencia Digital Docente | @scoopit via @netlearning20 http://sco.lt/...

Rescooped by Carlos Rodrigues Cadre from Empresa 4.0
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#RRHH #Desarrollo #Competencias: Ocho maneras de desarrollar la #resiliencia

#RRHH #Desarrollo #Competencias: Ocho maneras de desarrollar la #resiliencia | Café puntocom Leche | Scoop.it
En el entorno real laboral Resulta fundamentais la capacidad de asumir con flexibilidad situaciones límite y sobreponerse a ellas, la llamada resiliência. Aunque Este Término es relativamente nuevo, siempre ha habido personas han that mostrado una resistencia excepcional en situaciones adversas. Peter Economy, colaborador do Portal Inc., ofrece ocho consejos parágrafo conseguirlo.

 

vía  @ F_Jauregui  @ PilarBonigno


Via MyKLogica
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MyKLogica's curator insight, October 9, 2014 6:18 AM

Frente al "cortoplacismo" predominante durante muchos años, la resiliencia, la capacidad de perservar y superar reveses y fracasos, aprender de ellos y crecer como profesional y como persona, es una competencia en auge en las grandes empresas, por la capacidad de mejora e innovación que las personas que han desarrollado esta capacidad aportan a las empresas.


Muy de acuerdo con los 8 puntos que expone el artículo.

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Cómo se beneficia la empresa al adoptar el e-learning

Cómo se beneficia la empresa al adoptar el  e-learning | Café puntocom Leche | Scoop.it

El permite Superar la DISTANCIA y Otras Barreras con qué si enfrentaba la Capacitación Tradicional en el Ámbito de las Organizaciones-Learning. La  IMPLEMENTAÇÃO de un proyecto de e-learning  brinda una serie de  beneficios  that PODEMOS AGRUPAR en tres niveles, tal Como analizamos en este artículo. 


Via Net-Learning
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Nuevas formas de enseñar y aprender

Ideas y Recursos parágrafo trabajar de otra manera en el Aula. Ejemplos de Tareas

Via Gumersindo Fernández, Angel Acción Lamas
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Rescooped by Carlos Rodrigues Cadre from Diseño Instruccional para e-learning
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9 competencias esenciales del diseñador instruccional

9 competencias esenciales del diseñador instruccional | Café puntocom Leche | Scoop.it

En la actualidad, el diseñador instruccional hace mucho más que crear cursos de e-learning: a su cargo está no sólo desarrollar y distribuir contenidos, sino también diseñar y crear contenidos desde la perspectiva del estudiante.

 

Presentamos aquí una lista de las nuevas competencias del diseñador instruccional de e-learning.


Via Net-Learning
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Bárbara Mónica Pérez Moo's curator insight, June 10, 2014 12:58 PM

Amo esta profesión, hay mucho para crear, dar y la repercusión en la educación es enorme.

vgpascal's curator insight, June 30, 2014 2:07 AM

À note l'absence de compétence dans le champ éducatif. À défaut d'être expert dans chacun de ces champs, l'ingénieur pédagogique doit en avoir un solide bagage :-)

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10 habilidades clave para encajar en un nuevo mundo profesional

10 habilidades clave para encajar en un nuevo mundo profesional | Café puntocom Leche | Scoop.it

El aumento de la Esperanza de Vida, la tecnificación de nuestro entorno, el crecimiento de la capacidad de proceso de los ordenadores, la hiperconectividad y los cambios en las organizaciones, nos empujan um desarrollar nuevas Formas de Ação para dar respuestas um  necesidades EMERGENTES  Opaco um día de hoy Aun nenhum filho percibidas Como una realidad. Las líneas siguientes filho una recopilación de diez de las más destacadas.


Vía  @ CloudTalent_Hn  @ evacolladoduran  @ Humannova


Via MyKLogica
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MyKLogica's curator insight, February 17, 2014 1:23 PM

Muy de acuerdo con las 10 habilidades que apuntan para dar respuesta (y solución) a las nuevas necesidades que están apareciendo en el mundo empresarial y laboral.

Jordi Carrió Jamilà's curator insight, February 18, 2014 3:06 AM

Excelente artículo de habilidades y competencias totalmente claves para las organizaciones 2.0  

Rescooped by Carlos Rodrigues Cadre from Aprendizaje informal
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"Cómo mejorar los sistemas de aprendizaje informal"

"Cómo mejorar los sistemas de aprendizaje informal" | Café puntocom Leche | Scoop.it

La presente reseña se centra en las oportunidades que brindan los sistemas de aprendizaje informal a los jóvenes, principalmente en los países en desarrollo, para que puedan mejorar sus competencias laborales en la economía informal y así encontrar empleos más productivos y decentes.


Via Paz Gonzalo, EduClick_España, juandoming, Jairo Acosta Solano, Carlos Lopez Ardao
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